التعليم ” تطلق “ورشة التخطيط الكتابي “بمدارس منارات الرياض

 أطلقت وزارة التعليم ممثلة بالإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة صباح يوم الاربعاء 1438/2/2 بمدارس منارات الرياض “ورشة التخطيط الكتابي للدروس “والمنعقدة بمدينة الرياض.
حول ذلك أكدت مدير عام الإشراف التربوي للبنات الاستاذه نهاية الخنين في كلمتها أثناء افتتاح الورشة على اهتمام الإداره العامة للإشراف التربوي بتجويد وتحسين الأداء وفق ما يتطلبه الميدان وما تضمنه المعيار السادس في المعايير المهنية للمعلمين حول تخطيط وحدات التعليم والتعلم وتطبيقها بالإضافة إلى تحسين مهارات المشرفات والمعلمات في التخطيط الكتابي للدروس، وأضافت الخنين أن التخطيط الكتابي يعد ركيزة أساسية لأداء تدريسي أفضل لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة والفاعلية الرامية إلى تحقيق الأهداف الاستراتيجية ليكن التعليم نموذجآ متميزآ وركيزة رئيسة للاستثمار والتنمية .
ولفتت الخنين إلى أننا جميعآ نعمل في منظومة واحدة لتحقيق هدف سام واحد ولكي يتم تحقيقه لابد من تظافر الجهود والعزم نحو الارتقاء بمستوى الأداء وتحقيق رسالة التعليم، مشيرة إلى ذلك بقولها “نحن نعول عليكن في تحقيق جودة العملية التعليمية بتطوير مهارات التخطيط الكتابي وإرساء مبادئه وفقاللتغيرات المضطردة للمقررات الدراسية والحد من انتشار نماذج التحضير الجاهزة في أوساط المعلمات” مؤكدة على تبادل الخبرات التعليمية بين القيادات والميدان التربوي في التخطيط الكتابي للدروس لأن جودة أداء الدروس مرهون بجودة الإعداد الذهني والكتابي لها وصولا إلى جودة التعليم بشكل عام.
وشددت الخنين على أهميه التخطيط للدروس بالنسبةللمعلمة أيا كان تخصصها بطريقه تتناسب مع كيفية تعلم الطالبات وفق متطلبات المنهج الدراسي واستراتيجيات التدريس المناسبة لكل درس بل ويتعدى الأمر إلى توظيف مفهوم مصفوفة المدى والتتابع للمنهج وعلاقتها بالمناهج الأخرى في التخطيط والتقويم لتحسين عملية التعلم، وختمت الخنين كلمتها متمنية العمل الجيد بهذه الورشة وبإن تخرج بنماذج مميزة من التخطيط الكتابي للدروس في المرحلتين المتوسطة والثانوية لجميع المواد الدراسية.
هذا وقد بدأت الورشة بعدة جلسات ليومين متتاليين حيث تناولت خلال الجلسات عدة محاور ومنها الاطار النظري وتضمن مفهوم التخطيط الكتابي للدروس وأهميته ومبادئه ومهاراته ومستويات التدريس، بالإضافة إلى الإطار العملي وتضمن ورش عمل لدراسة وإعداد نماذج من التخطيط الكتابي للدروس في المرحلة المتوسطة، وورش عمل لدراسة وإعداد نماذج من التخطيط الكتابي للدروس في المرحلة الثانوية.
يذكر أن الورشة تهدف إلى توضيح فوائد التخطيط الكتابي للمعلم والمتعلم وإرساء مبادئ التخطيط الكتابي الجيد لدى المعلمات وكذلك تطوير مهارات التخطيط الكتابي للمعلمات وفقاً للتغيرات الحاصلة للمقررات الدراسية الحالية،بالإضافة إلى العمل على الحد من انتشار التخطيط الجاهز (التحاضير الجاهزة ) في أوساط المعلمات،و تبادل الخبرات التعليمية بين القيادات والميدان التربوي في التخطيط الكتابي للدروس وتوثيق نماذج مميزة للتخطيط الكتابي للدروس في جميع التخصصات وفقاً لوزارة التعليم.