اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا .
  • ×

05:15 مساءً , الإثنين 7 يوليو 2025

نموذج مستعمرة : النوع قائمة

نموذج مستعمرة : النوع قالب فيديو

برنامج ديموفنف الاصدار الرابع لادارة المحتوى 
  4. توحيد مكاتب تعليم البنين والبنات بالشرقية.. قريباً

توحيد مكاتب تعليم البنين والبنات بالشرقية.. قريباً

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
  أكد مساعد المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية للشؤون التعليمية الدكتور سامي العتيبي أنه سيصدر قريباً قرار توحيد مكاتب البنين والبنات في المنطقة الشرقية، وتوحيد الإجراءات الإدارية، ووضع هيكل إداري خاص شبيه بهيكل الإدارة العامة للتربية والتعليم، كما أنه سيصدر دليل تنظيمي بذلك.
وأشار خلال لقاء القادة التربويين الميدانيين في مدارس محافظة القطيف الذي نظمه مكتب التربية والتعليم بمحافظة القطيف ممثلا في شعبة الإدارة المدرسية بالمكتب يوم الثلاثاء، إلى قرب صدور الدليل الإجرائي المنظم لعمل مدير المدرسة، متضمناً الصلاحيات المناطة به، مؤكِّداً أنه سيحدث نقلة نوعية في الميدان التربوي.
وعن الصلاحيات الممنوحة لمديري المدارس أكد على أهمية الالتزام بها والعمل على تفعيلها في الميدان، مشيراً إلى أن السبب الرئيس في تأخير هذا التفعيل يعود إلى استمرار الثقافة الإجرائية القديمة عند بعض مديري المدارس التي تجعلهم يعودون باستمرار في قراراتهم إلى مكاتب التربية والتعليم، ودعا إلى العمل على الدمج بين صلاحيات المكاتب والمدراء لتسهيل تسيير الأمور.
وختم الدكتور العتيبي كلمته بالحديث عن قضية العزوف من تقلّد مناصب إدارية وقيادية في مدارسنا، وحثَّ القيادات التربوية على تشجيع الصف القيادي الثاني في المدارس على التصدي لإدارات المدارس، والعمل على صقل كفاءاتهم في هذا الاتجاه، مؤكِّداً على علاقته الوثيقة بقطاع القطيف وسعادته بهذا اللقاء.
وشهد اللقاء الذي أقيم في مدرسة جعفر بن أبي طالب الابتدائية مداخلة مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة القطيف عبدالكريم بن عبدالله العليط نوَّه فيها بمنتدى التعليم الدولي الذي عقد مؤخراً دورته الثالثة بالرياض وافتتحه سمو وزير التربية والتعليم نيابة عن خادم الحرمين الشريفين، وكان تحت شعار (التقويم للتطوير والتحسين) بمشاركة (250) شركة دولية ومحلية و(13) دولة، حيث تم التأكيد فيه على رؤية المملكة في التعليم التي تقوم على اتِّباع منهجيات تنهض بقطاع التعليم وصولاً للجودة ووفقاً للمعايير العالمية وبالاتجاه نحو صياغة مفهوم الاقتصاد المعرفي، حيث تقوم استراتيجيته على إيلاء الأهمية الكبرى لتطوير آليات التعلُّم وتنمية جودة التعليم المبكر والتركيز على تطوير المعلمين والارتقاء بفهم القيم الإسلامية والثقافية للمملكة، والعناية بالطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين وتعزيز قيم المواطنة، مع العمل على إنشاء مراكز تأهيل القيادات وأخرى للأبحاث والحلول الإلكترونية المشتركة.
بواسطة : Admin
 0  0  127