** أسئلة "معلبة" تغني عن المناهج الدراسية **
جدة: يحيى آل مرهف
أبدى عدد من المعلمين في المدارس الأهلية والحكومية ارتياحهم لمشروع الاختبارات التحصيلية التي عممتها وزارة التربية والتعليم وطبقت في معظم مدارس جدة هذا العام.
وأوضح عدد من المعلمين لـ"الوطن" أنهم يفضلونها على الطريقة القديمة، لأنها تعطي مستوى حقيقيا للطالب.
وكانت وزارة التربية والتعليم، أعدت قرصاً مدمجاً وزعته على إدارات التعليم في المناطق، يحتوي على أسئلة نموذجية للمراحل التعليمية قبل الجامعية، مما ساعد المعلمين على اختصار الوقت في وضح أسئلة الامتحانات، كما اتجه الطلبة إلى الاستفادة من هذه الأسئلة مما دعا البعض إلى تسويقها عن طريق المكتبات بأسعار عالية.
يقول المعلم عبد اللطيف الزهراني: "إن هذه الأقراص المدمجة شاملة للمنهج الدراسي والأسئلة الموجودة فيها تحتوي على المنهج المدرسي ويرى أنها اختصرت الجهد والوقت وأنها أفضل من الطريقة التقليدية القديمة.
وأضاف المعلم خالد الزهراني أنه يفضل أخذ الأسئلة منها وقال عنها إنها أسئلة مُحكمة ومقننة مبنية بطرق علمية سليمة، مضيفاً أن بعض المواد الدراسية وفر فيها محتوى الكتاب المدرسي, ولا يجد في أخذه للأسئلة من هذه الأقراص أي حرج.
وامتدح مدير مدرسة دار الثقافة المتوسطة أسامة باعيسى، مدير مدرسة، هذه الطريقة حيث ذكر أنها طريقة جيدة وتقيس مستوى الطالب بشكل جيد وأسئلتها تشمل الكتاب المدرسي كاملاً، كذلك تقضي على الدروس الخصوصية التي يلجأ إليها الطلاب في حال عدم فهمهم للدرس داخل الحصة, ولكن هناك ملاحظة في آلية التصحيح ويرى أنه من الأفضل أن يكون هناك جهاز تصحيح لكل مدرسة يقوم بتصحيح تلك الأوراق الخاصة بالاختبارات التحصيلية.
وأبدى علي آل حاتم خشيته من أن يعتمد الطلبة على حفظ أجوبة هذه الأسئلة فقط مما يفوت الفرصة عليهم من الانتفاع بالمنهج الدراسي كاملاً، ناصحاً بالعودة إلى الكتاب، مذكراً أن معلومات كثيرة في الكتاب لا تغطيها الأسئلة.
ومن ناحيتهم أبدى بعض الطلبة ارتياحهم لاستخدام هذا القرص، وقال الطالب محمد عيضة إن معلمهم طلب منهم شراء هذا القرص والتدرب على إجابات الأسئلة التي يتضمنها، وإنه وجد ذلك سهلاً وسريعاً.
ويرى زميله الطالب عبد الله حسين أنه يفضل المذاكرة منها لأنه يعرف إن بعض المعلمين يتجهون إلى وضع أسئلة الاختبارات من بينها، كما أن بعض المعلمين يختارون شرح الدروس التي تتوافر لها أسئلة بالقرص.
ومن ناحيته قال مدير مشروع الاختبارات التحصيلية في إدارة التعليم في محافظة جدة حسين الكناني إنهم وضعوا موقعاً على الإنترنت لمشروع الاختبارات التحصيلية لمساعدة المعلمين والطلبة على الاستفادة من محتواه، وقال إن الهدف من توفير تلك الأسئلة هو اشتمالها على أهداف محكمة ومقننة ومبنية بطرق علمية وتساعد المعلمين في وضع أسئلتهم كذلك تساعد الطلاب وتبين لهم طريقة الاختبار وكيفية استخدامها ولها دور كبير في تنمية قدرات وتحصيل الطلاب بشكل علمي ومقنن ولها تأثير إيجابي في سعة اطلاعهم ونمو ثقا فتهم.
المصدر : http://www.alwatan.com.sa/daily/2**4...al/local21.htm
|
|
|
تواصل معنا
إعلانات نصية
الخصوصية
المفضلات