يإدارة التربية والتعليم أدركوا مدارسنا فقد سئمنا ومللنا(الجزء الأول )

[سابح ضدتيار]

التركيز على بداية العام ونهايته
7- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية ماذا لم تم التركيز من قبل أدارة التربية والتعليم على المدارس مع بداية العام الدراسي ونهايته لأنها أوقات يكثر فيها الفوضى والغياب وربما تكون سببا في كثير من المشاكل والانحرافات السلوكية والتي قد تهدم ما تم بناءه طوال العام وذلك بإعلان حالة التواصل الدائم مع المدرسة من قبل الأشراف التربوي من باب المساندة *****اعدة وليس من باب المحاسبة وذلك عبر الزيارات المكثفة والحملات الإعلامية عبر المنتديات ورسائل الجوال وخطباء الجوامع لحث أولياء الأمور على منع غياب أولادهم وحتى تكون البداية جادة والنهاية مثلها ومساعدة مديري المدارس والإرشاد الطلابي لوضع خطة تنشيطية في أول العام وآخره

تحديد ميدان التنافس بين مديري المدارس 8-

ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ماذا لو تم ترسيخ فكرة أساسية عند مديري المدارس أن الهدف من المدرسة الطالب وان التحصيل العلمي والثقافي هو الهم الأول ولذا لابد من التركيز على البحث عن المشاريع التربوية وتنفيذها والتي تساهم في رفع المستوى التحصيلي و السلوكي ويكون تطبيق هذا المشاريع من أهم أسباب مزايا المدير عند النقل أو الدورات أو غير ذلك كل ذلك حتى ينحصر جهد المدير بهذا المجال و لا تضيع الجهود بمشاريع لا تمت لتربية والتعليم بأي صلة وحتى تكون المنافسات بين المدرس محددة بهذا المجال الذي يعود نفعه على تحصيل الطالب العلمي وتثقيفه وتكون هي الأصل ولا بأس من غيرها من المشاريع بشرط عم الإخلال بهذا الأصل

تحديد جهة لمتابعة سير العمل والقضاء على التسيب الإداري

9- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ماذا لوتم تكليف جهة في إدارة التربية لمتابعة الوضع الإداري وسير المعاملات سواء من المتابعة الإدارية أو مكتب مدير التربية والتعليم أو أي جهة أخرى وسؤال من يقصر ويتسبب في تأخيرها أو تعطليها وهذا مما يعاني منه الميدان عموما سواء مديري أو معلمين أو أي صاحب حق فكثيرا ما يجدون معاملاتهم مرمية في أحد الإدراج أو عند موظف لا يفهم النظام أو غير منضبط مما يعطل الأعمال ويخلق نوعا من المشاكل والفوضى داخل أروقة الإدارة فوجود آلية للمتابعة ستقضي على هذه الظاهرة الغير سليمة وستجعل من الإدارة مثالا يحتذي بتا في القضاء على الفساد الإداري وستجعل جميع الموظفين والأقسام يحرصون على إنهاء المعاملات وتكملة سيرها حتى النهاية لأن الجميع يعلم أنه هناك جهة ستتبع المعاملة وستسأل من يقصر

تمميز مدير المدرسة ومنحة مزية خاصة عند جميع المسؤولين


10- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ترسيخ فكرة عامة لدى جميع رؤساء أقسام إدارة التربية والتعليم سواء التعليمية أو المدرسية والإدارية والمالية بوجوب التعاون مع مدير المدرسة والمبادرة بتنفيذ ما تطلبه المدرسة من مستحقات أو طلبات وان يكون للمدير مزية خاصة عند الجميع بحيث لا تتعطل مصالح المدرسة وكم هو جميل أن يصل الأمر بأن يختار المدير من يعمل معه من وكيل ومرشد ورائد نشاط عندها سيشعر المدير بالثقة ولن يكون له عذر في التقصير

تنفيذ تجربة ميدانية واقعية وناجحة
11- من المقترحات بنظرة شخصية صناعة النجاح والسعي لإيجاد تجربة ميدانية واقعية وهي السعي لإيجاد مدرسة ناجحة يتم تطبيق العمل الإداري والتربوي بشكل الصحيح ثم تكون هذه المدرسة نقطة انطلاق
ومن هذه المدرسة يتم إقناع الآخرين بأنه يمكن أيجاد مثل هذا النجاح في المدارس الأخرى ومنها تكون المنافسة بين المدارس للوصول إلى هذا المستوى أو بعضه


هذه المقترحات من نظرة شخصية وقد تكون قاصرة وأردت منها أن أضع نواة يكون منها الانطلاق لطرح المشاكل وإيجاد الحلول فلعلنا نساهم في دعم فضيلة وتحقيق نجاح وحماية ناشئة وتوسيع اثر المتميزين من الفضلاء والأقوياء والأمناء وكل ذلك لعلنا نكون شركاء بالأجر وصلى الله على نبينا محمد وعلى اله وصحبه أجمعين

كتبه
سابح ضد تيار

[سابح ضدتيار]

الرجاء من مر على المقال وأعجبه فلينشره بكل منتدى حتى ي

التركيز على بداية العام ونهايته
7- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية ماذا لم تم التركيز من قبل أدارة التربية والتعليم على المدارس مع بداية العام الدراسي ونهايته لأنها أوقات يكثر فيها الفوضى والغياب وربما تكون سببا في كثير من المشاكل والانحرافات السلوكية والتي قد تهدم ما تم بناءه طوال العام وذلك بإعلان حالة التواصل الدائم مع المدرسة من قبل الأشراف التربوي من باب المساندة *****اعدة وليس من باب المحاسبة وذلك عبر الزيارات المكثفة والحملات الإعلامية عبر المنتديات ورسائل الجوال وخطباء الجوامع لحث أولياء الأمور على منع غياب أولادهم وحتى تكون البداية جادة والنهاية مثلها ومساعدة مديري المدارس والإرشاد الطلابي لوضع خطة تنشيطية في أول العام وآخره

تحديد ميدان التنافس بين مديري المدارس 8-

ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ماذا لو تم ترسيخ فكرة أساسية عند مديري المدارس أن الهدف من المدرسة الطالب وان التحصيل العلمي والثقافي هو الهم الأول ولذا لابد من التركيز على البحث عن المشاريع التربوية وتنفيذها والتي تساهم في رفع المستوى التحصيلي و السلوكي ويكون تطبيق هذا المشاريع من أهم أسباب مزايا المدير عند النقل أو الدورات أو غير ذلك كل ذلك حتى ينحصر جهد المدير بهذا المجال و لا تضيع الجهود بمشاريع لا تمت لتربية والتعليم بأي صلة وحتى تكون المنافسات بين المدرس محددة بهذا المجال الذي يعود نفعه على تحصيل الطالب العلمي وتثقيفه وتكون هي الأصل ولا بأس من غيرها من المشاريع بشرط عم الإخلال بهذا الأصل

تحديد جهة لمتابعة سير العمل والقضاء على التسيب الإداري

9- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ماذا لوتم تكليف جهة في إدارة التربية لمتابعة الوضع الإداري وسير المعاملات سواء من المتابعة الإدارية أو مكتب مدير التربية والتعليم أو أي جهة أخرى وسؤال من يقصر ويتسبب في تأخيرها أو تعطليها وهذا مما يعاني منه الميدان عموما سواء مديري أو معلمين أو أي صاحب حق فكثيرا ما يجدون معاملاتهم مرمية في أحد الإدراج أو عند موظف لا يفهم النظام أو غير منضبط مما يعطل الأعمال ويخلق نوعا من المشاكل والفوضى داخل أروقة الإدارة فوجود آلية للمتابعة ستقضي على هذه الظاهرة الغير سليمة وستجعل من الإدارة مثالا يحتذي بتا في القضاء على الفساد الإداري وستجعل جميع الموظفين والأقسام يحرصون على إنهاء المعاملات وتكملة سيرها حتى النهاية لأن الجميع يعلم أنه هناك جهة ستتبع المعاملة وستسأل من يقصر

تمميز مدير المدرسة ومنحة مزية خاصة عند جميع المسؤولين


10- ومن المقترحات التي تساهم بنجاح العملية التعليمية والتربوية بنظرة شخصية ترسيخ فكرة عامة لدى جميع رؤساء أقسام إدارة التربية والتعليم سواء التعليمية أو المدرسية والإدارية والمالية بوجوب التعاون مع مدير المدرسة والمبادرة بتنفيذ ما تطلبه المدرسة من مستحقات أو طلبات وان يكون للمدير مزية خاصة عند الجميع بحيث لا تتعطل مصالح المدرسة وكم هو جميل أن يصل الأمر بأن يختار المدير من يعمل معه من وكيل ومرشد ورائد نشاط عندها سيشعر المدير بالثقة ولن يكون له عذر في التقصير

تنفيذ تجربة ميدانية واقعية وناجحة
11- من المقترحات بنظرة شخصية صناعة النجاح والسعي لإيجاد تجربة ميدانية واقعية وهي السعي لإيجاد مدرسة ناجحة يتم تطبيق العمل الإداري والتربوي بشكل الصحيح ثم تكون هذه المدرسة نقطة انطلاق
ومن هذه المدرسة يتم إقناع الآخرين بأنه يمكن أيجاد مثل هذا النجاح في المدارس الأخرى ومنها تكون المنافسة بين المدارس للوصول إلى هذا المستوى أو بعضه


هذه المقترحات من نظرة شخصية وقد تكون قاصرة وأردت منها أن أضع نواة يكون منها الانطلاق لطرح المشاكل وإيجاد الحلول فلعلنا نساهم في دعم فضيلة وتحقيق نجاح وحماية ناشئة وتوسيع اثر المتميزين من الفضلاء والأقوياء والأمناء وكل ذلك لعلنا نكون شركاء بالأجر وصلى الله على نبينا محمد وعلى اله وصحبه أجمعين

كتبه
سابح ضد تيار

[سابح ضدتيار]

الرجاء من اطلع على المقال أن ينشره بكل منتدى حتى تعم الفائدة ويعظم الاجر