مهام مديرة المدرسة في مجال التوجيه والإرشاد :

1- تهيئة البيئة والظروف المناسبة التي تساعد في تحقيق رعاية الطالبات وحل مشكلاتهن الفردية والجماعية ورعاية قدراتهن وميولهن وتحقيق حاجاتهن وتحقيق النمو المناسب للمرحلة التالية لمرحلتهم الدراسية .

2- تيسير الإمكانات والوسائل المعينة في تطبيق برامج وخدمات التوجيه والإرشاد داخل المدرسة والاستفادة من الكفاءات المتوفرة لدى المعلمات أو رائدات الفصول أو أمهات الطالبات
3- تهيئة الظروف لعمل المرشدة الطلابية ومساعدتها على تجاوز العقبات وحل المشكلات التي قد تعترض مجال عمله وعدم تكليفها بأعمال إدارية تعيقها عن أداء عملها كمرشدة طلابية

4- رئاسة لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة وغيرها من اللجان والمجالس وتوزيع العمل على الأعضاء ومتبعة تنفيذ التوصيات التي تصدر عن اجتماعاتها .

5-تبصير المعلمات بدور المرشدة الطلابية داخل المدرسة وحثهن على التعاون الإيجابي معها للتعامل مع مشكلات الطالبات وأحوالهن المختلفة .

6-متابعة تطبيق خطة التوجيه والإرشاد ميدانياً بالمدرسة والمساهمة في تقويم عمل المرشدة الطلابية بالتعاون مع مشرفة التوجيه والإرشاد.

7- المشاركة المباشرة في بعض الخدمات الإرشادية مثل عقد اللقاءات أو المحاضرات أو كتابة المقالات الإرشادية والتربوية أو المشاركة في الرحلات والزيارات المدرسية وما إلى ذلك من خدمات إرشادية .

8- حث المعلمات على أهمية رعاية الطالبات من خلال التعامل مع المواقف والمشكلات اليومية التي تواجه الطالبات قبل تحويلهن للمرشدة الطلابية بحيث لا يحول لها إلا الطالبات اللواتي يعانين من المشكلات التي تحتاج إلى رعاية خاصة .