اللون الاخضر اللون الازرق اللون الاحمر اللون البرتقالى
تغذية المنتدى صفحتنا على تويتر صفحتنا على الفيس بوك

صفحة 1 من 11 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 5 من 55

الموضوع: اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 7 شعبان 1427هـ الموافق 31 اغسطس 2**6

العرض المتطور

  1. Top | #1

    تاريخ التسجيل
    25 - 2 - 2005
    اللقب
    نائبة المشرف العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    4.62
    المشاركات
    32,453
    معدل تقييم المستوى
    52

    افتراضي اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 7 شعبان 1427هـ الموافق 31 اغسطس 2**6

    أسعد الله صباحكم بكل خير
    بسم الله نبدأ اخبار التعليم
    لهذا اليوم
    الخميس 7 / 8 / 1427 هـ
    ونبدأهه بـ




    مؤتمر الموهبة يختتم جلساته بضرورة تأهيل المعلمين والتربويين

    جدة: منال حميدان

    على الرغم من التعب البادي على المشاركين والمنظمين على السواء، بسبب تتابع جلسات المؤتمر وكثرة أوراق العمل المقدمة فيه، استمر الحضور الحاشد والإقبال الكبير على جلسات المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة في يومه الثالث والأخير، ولم تختلف نقاشات اليوم الأخير كثيرا عن ما تم طرحه خلال الأيام السابقة. وأبرز ما جاء في أوراق العمل التي قدمت كان تسليط الضوء على ضرورة تأهيل المعلمين والتربويين، ودورهم الكبير في عملية رعاية الموهبة وتطويرها. وجاء في الورقة التي قدمها الدكتور أسامة حسن معاجبني، رئيس قسم التربية الخاصة بكلية المعلمين بجدة.الحساسية المفرطة للموهوب وحاجاته النفسية المعقدة، والرعاية الخاصة التي يتطلبها الموهوب، حظيت هي الأخرى بنقاش واسع في الجلسات من خلال أوراق عمل مختلفة. جلسات اليوم الأخير تناولت برامج رعاية الموهوبين وتنمية التفكير الناقد والإبداعي لديهم، إضافة إلى الاحتياجات الشخصية والنفسية والاجتماعية للموهوبين والمبدعين، ودور الإعلام والأسرة في رعاية الموهبة والموهوبين، تجارب مشاركين من السودان، والبحرين في هذا السياق.
    المؤتمر الذي حظي بوفرة من أوراق العمل المشاركة والمقدمة من المتخصصين والخبراء في مجال تنمية وتطوير الموهبة، افتقد برأي البعض للموهوبين أنفسهم الذين لم يتحدثوا كثيراً، ولم يدلوا برأيهم في الجلسات، خاصة أن المشاركين من الموهوبين تمت الاستعانة بهم للعمل ضمن الفريق المنظم.وعلى الرغم من التعريفات الكثيرة للموهبة والمتشابهة إلى حد كبير، التي قدمها الخبراء خلال جلسات المؤتمر، إلا أن معنى الموهبة لدى الطلبة الموهوبين أنفسهم كان مختلفاً ومبتكراً، إذ اعتبر بعضهم بأن الموهبة هي القدرة على الإنجاز، وقال آخرون بأن الموهبة جزء كامن في شخصية كل إنسان يتعين عليه المرور بمرحلة تأمل مع النفس لاكتشافه، وقال غيرهم بأن الموهبة تميز واختلاف وليست بالضرورة شيئاً جميلاً، إلا أنهم اتفقوا على أن الموهبة لا بد لها من الإصرار والعزم لكي تؤتي أكلها وثمارها من صاحبها أولا، ومن مجتمعه وبيئته ثانياً.


  2. Top | #2

    تاريخ التسجيل
    25 - 2 - 2005
    اللقب
    نائبة المشرف العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    4.62
    المشاركات
    32,453
    معدل تقييم المستوى
    52

    افتراضي

    أبرز توصيات المؤتمر: إنشاء صندوق لدعم المشاريع والمخترعات

    جدة: «الشرق الأوسط»

    طموحات الموهوبين والمجتمعين الكبيرة بالخروج بتوصيات وقرارات يتم تبنيها من قبل وزارات التربية والتعليم في الدول العربية المشاركة على الأقل **; إن لم يكن في كامل الدول العربية **; وجدت صداها في إعلان جدة للموهبة، الذي تمخض عنه المؤتمر، وأصدر المؤتمرون لائحة من التوصيات التي تنتظر تفاعل وقبول مؤسسات التعليم الرسمية لتفعيلها.
    وتضمنت التبكير في الكشف عن الموهوبين بشكل مستمر، والعمل على ابتكار آليات وطرائق عملية من شأنها مساعدة معلمات رياض الأطفال على اكتشاف الموهوبين بشكل علمي وفق معايير واضحة ومحددة، لضمان دقة الاختيار وجودة التطبيق، ومراجعة ذلك بشكل دوري، كذلك تطوير وتحديث أدوات ومقاييس الكشف عن الموهوبين لمواكبة التطور العلمي في مجال القياس والتقويم.

    التوصية الثانية، التي تتعلق ببرامج رعاية الموهوبين وتنمية التفكير الناقد الإبداعي، التوصية بأن يتم تقويم جميع البرامج الإثرائية القائمة في مجال رعاية الموهوبين وتطويرها وتحسينها وفق التطورات العلمية الحديثة، على أن يراعى التنسيق والتكامل في هذه البرامج في التعليم العام والتعليم الجامعي والعالي والفني، كذلك التنوع في برامج وأساليب رعاية الموهوبين لتشمل التسريع والإثراء والبرامج المستقلة ودمج مهارات التفكير في المناهج الدراسية.

    وفي ما يتعلق بالموهوبين من ذوي الاحتياجات الخاصة، أوصى المؤتمر بنشر الوعي المجتمعي باحتياجات الموهوبين من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتطوير أدوات ومقاييس الكشف والتعرف الخاصة بهم وتطوير برامج رعايتهم وتشجيعهم ودعم مواهبهم وإبرازها في المجتمع. وأوصى المؤتمر في ما يتعلق بدور المؤسسات الحكومية والأهلية في رعاية الموهوبين المؤسسات الحكومية والأهلية بدعم البحث العلمي في مجال الموهوبين، والتوصية بإدخال مقررات متخصصة في تعليم الموهوبين في برامج إعداد المعلمين والمعلمات وإنشاء أكاديميات خاصة للموهوبين والتوسع في إنشاء النوادي والجمعيات الخاصة بالموهوبين.

    وطالب بالتوسع في إقامة البرامج الإعلامية والإرشادية والتعليمية التي تعمق المعرفة بمجال الموهوبين وبأنشطة الموهوبين وإنتاجهم.

    ونادت التوصية السادسة بإنشاء صندوق لدعم المشاريع والمخترعات والابتكارات المتميزة ودعوة رجال الأعمال والمستثمرين للمشاركة في هذا الصندوق وتشجيع العمل التطوعي في مجال رعاية الموهبة والموهوبين، وإصدار دورية علمية تعنى بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الموهبة.


  3. Top | #3

    تاريخ التسجيل
    25 - 2 - 2005
    اللقب
    نائبة المشرف العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    4.62
    المشاركات
    32,453
    معدل تقييم المستوى
    52

    افتراضي

    الرقابة والتحقيق تنفذ جولات «مفاجئة» لمراقبة عودة الموظفين بعد الإجازة
    قالت إن غيابا «محدودا» شهدته مدارس السعودية الأسبوع الماضي
    [img]http://www.asharqalawsat.com/2**6/08/31/images/ksa-local.380455.jpg[/img]

    جدة: ماجد الكناني
    شددت هيئة الرقابة والتحقيق في السعودية على جميع فروعها في مختلف المحافظات بتنفيذ جولات مفاجئة على مختلف القطاعات الحكومية، خاصة المدارس، التي ستشهد عودة جميع الطلاب والمعلمين منتصف الشهر الحالي الهجري.
    واوضح مصدر مسؤول في هيئة الرقابة والتحقيق ان الاسبوع الماضي شهد غيابا «محدودا» بين المعلمين والمعلمات العائدين لمدارسهم بعد انتهاء اجازاتهم، وان كان هناك عدم التزام كامل بالعمل. مشيرا الى ان جولات هيئة الرقابة والتحقيق في المدارس، ستستمر، خاصة ان المدارس ستفتح ابوابها بعد اسبوع من الآن. وبين المصدر «ان الجولات كشفت عن دوام الغالبية، لكن في الوقت نفسه ليس هناك التزام بالشكل المطلوب»، معيدا الامر الى عدم وجود الطالب حاليا وعدم الشروع في التدريس، ومؤكدا ان هناك اجراءات يتم اتخاذها لجميع الحالات.

    وكانت هيئة الرقابة والتحقيق قد شرعت أخيرا في تنفيذ زيارات مفاجئة لمختلف القطاعات الحكومية للتأكد من دوام جميع موظفيها عقب انتهاء الاجازات الرسمية المختلفة، علما انه يتم اختيار المواقع التي تتم زيارتها من قبل فرق الرقابة بشكل عشوائي. وكان مسؤول في هيئة الرقابة والتحقيق قد اكد في وقت سابق مطلع يناير «كانون الثاني» العام الحالي، عقب اجازة عيد الاضحى «ان اجراءات تتخذ ضد حالات الغياب وذلك لاهمية الالتزام في اول ايام الدوام بعد الاجازة، وذلك لضمان سير العمل في مختلف القطاعات»، داعيا الجميع الى الالتزام بأداء اعمالهم كما يجب.

    ويقر العديد من المعلمين ان زيارة فريق الرقابة والتحقيق في اليوم الاول تدفعهم للحرص على دوام اول يوم مهما كانت الظروف، خاصة مع اعتياد الغالبية على السهر طيلة اجازة الصيف، لكن تذكر هذه الزيارة غير المرغوب فيها لدى الغالبية يكون حافزا لهم على الدوام. وهو ما يشير اليه محمد سالم، مدرس اللغة الانجليزية في احدى مدارس جدة، بقوله «دوام اول يوم مهم جدا، خاصة انه في السابق اذا غبت فقد تستطيع ان تقنع مديرك بأن يتجاوز عن ذلك او تبحثا عن حل وسط، لكن جولات الرقابة التي تنفذها على المدارس دفعت بكل مدير مدرسة ان يحمي نفسه اولا بالحقيقة والغائب يتحمل مسؤولية غيابه». ويذكر ان من بين الاجراءات التي تتخذ ضد المعلمين المتغيبين، حرمانهم من الادراج ضمن حركة النقل، سواء الداخلية او الخارجية، كذلك حرمانهم من درجات الحضور التي عادة تكون مضاعفة عن مثل هذه الايام. وفي السياق نفسه، نفذت وزارة التربية والتعليم برنامجا تدريبيا للمعلمين استفاد منه 60 ألفا من معلمي المرحلة الابتدائية في مختلف المناطق، ويهدف لتدريب المعلمين على تطبيق آلية التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية التي سيبدأ تطبيقها هذا العام في الصف الرابع الابتدائي، بالاضافة لصفوف المرحلة الأولية «الأول **; الثاني **; الثالث»، فيما يبدأ تطبيق التقويم المستمر في الصف الخامس في العام المقبل.


  4. Top | #4

    تاريخ التسجيل
    25 - 2 - 2005
    اللقب
    نائبة المشرف العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    4.62
    المشاركات
    32,453
    معدل تقييم المستوى
    52

    افتراضي


    تعليم البنات بنجران يستعد للحوار الفكري

    واس (نجران)
    تستعد الادارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران لتفعيل المشروع المصاحب للقاءات التحضيرية للحوار الفكري الذي اعد من لجنة الحوار التحضيري بمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطنى ويتم تفعيله فى السابع عشر من الشهر الجاري. ويتضمن المشروع مناقشة السبل والاساليب اللازمة لتطوير التعليم بالاضافة الى حوار مفتوح مع المعلمات حول اهمية الحوار ومناقشة وضع التعليم ورأي المعلمات تجاه ذلك وكذلك ورشة عمل للطالبات من مهارات الاتصال والحوار يحضرها 25 طالبة 0 ويتم خلال اللقاء بتفعيل الحوار فى المدارس وذلك من خلال كلمة لمديرة المدرسة فى الطابور الصباحي عن عقد اللقاء التحضيري في المنطقة وكلمة لمعلمة التربية الاسلامية عن مفهوم الحوار فى الاسلام واست**;**;ض**;**;افة ش**;**;خ**;**;صية للحديث عن اهمية الحوار واقامة ورشة عمل للطالبات من م**;**;ه**;**;ارات الات**;**;صال والحوار0


  5. Top | #5

    تاريخ التسجيل
    25 - 2 - 2005
    اللقب
    نائبة المشرف العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    4.62
    المشاركات
    32,453
    معدل تقييم المستوى
    52

    افتراضي

    حركة النقل الداخلي لمرشدي الطلاب بعسير


    فيصل الاحمري (ابها)

    اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنين بعسير الدكتورعبد الرحمن بن محمد فصيل، حركة النقل الداخلية للمرشدين الطلابيين لعام 1427 / 1428 ه**; واكد عليهم بضرورة استشعار المسئولية الملقاة على عاتقهم والإخلاص في أداء رسالتهم التربوية السامية لخدمة التربية والتعليم .. من جهته أوضح مساعد مدير العام سعيد بن محمد سلطان أن الحركة شملت توجيه المنقولين إلى المنطقة ضمن حركة الوزارة وكذلك العاملين في مدارس المنطقة :

    مشبب حسين علي القحطاني -متوسطة الفرعين -
    عايض محمد عبد الله آل مزهر -ثانوية لجوان-
    عبد الله سعيد عوضه الأحمري -ب/ زيد بن حارثة -
    أحمد عبد الخالق عسيري -ثانوية الخميس الأولى-
    محمد دبيس محمد القحطاني -ب/ حنظلة بن عامر-
    حمد أحمد إبراهيم المجرشي -م/ الليث بن سعد -
    محمد سعيد يحيى عسيري-ب/ مسمة بن عبد الملك-
    مسعود سعيد حماد المزارقه -م/ الراقي.
    حسين بن سلطان بن عبد الرحمن -م/ لجوان.
    سعد مشبب أبو شعلة -ب/ بريدة بن الحصيب.
    محمد علي محي آل صوفان-ب/ القدس.
    سعيد عبد الله علي الغامدي -ب/ الإمام الشامفي.
    سعيد حسين بصمة-م/ث التحفيظ بأحد رفيدة.
    هادي عبد الله الشهراني-ثانوية الواديين.
    صالح جابر فايز العلياني -ثانوية العمارة.
    متعب فرحان محمد القرني -م/ث العرين.
    سعد مسفر محمد أبو طواري -م/ بن ماجه.
    غرم محمد غرم الشهري -ثانوية تندحة.
    يحيى عايض عبد الهادي -ثانوية ابن عثيمين.
    الحسن محمد فايع طحطوح -ب/ أسيد بن حضير.
    محمد أحمد سعيد عسيري -م/ابن سيرين.
    حسين دعيرم الشهري -ب/ أبو أيوب الأنصاري.


صفحة 1 من 11 123 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. التعميم بالرياضيات 1
    بواسطة العزيز في المنتدى منتدى المواد العلمية
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 30 - 1 - 2010, 05:52 PM
  2. اخبار التعليم ليوم الثلاثاء5 شعبان 1427هـ الموافق 29 أغسطس 2**6
    بواسطة نبع الوفاء في المنتدى منتدى الصحافة العامة
    مشاركات: 86
    آخر مشاركة: 29 - 8 - 2006, 07:48 AM
  3. اخبار التعليم ليوم الاثنين4 شعبان 1427هـ الموافق 28 أغسطس 2**6
    بواسطة نبع الوفاء في المنتدى منتدى الصحافة العامة
    مشاركات: 101
    آخر مشاركة: 28 - 8 - 2006, 07:26 AM
  4. اخبار التعليم ليوم الاحد 3 شعبان 1427هـ الموافق 27 أغسطس 2**6
    بواسطة نبع الوفاء في المنتدى منتدى الصحافة العامة
    مشاركات: 62
    آخر مشاركة: 27 - 8 - 2006, 07:20 AM
  5. اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 27/11/1427
    بواسطة جمعان بن عواض في المنتدى منتدى التعليم في صحافتنا
    مشاركات: 30
    آخر مشاركة: 29 - 12 - 2005, 03:17 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

      
twitter facebook rss
yahoo

المشاركات المكتوبة تمثل رأي كاتبيها و ليس بالضرورة تمثل رأي و منهج إدارة الموقع.

الساعة الآن 03:41 PM