أخبار التعليم ليوم الأربعاء الموافق 16/ رمضــان / 1426 هــــ

[جمعان بن عواض]

عدم تجديد عقود 1** معلمة على البند بكليات البنات
الدمام - عبدالله القو

تعيش أكثر من 1** معلمة على بند محو الامية من المكلفات بالعمل الاداري والاشراف على الشبكات التلفازية الداخلية بكليتي الآداب والعلوم بالشرقية حالة من التوتر والخوف بعد تأخر تجديد عقودهن بالرغم من مباشرتهن العمل منذ شهرين تقريبا.
وناشدن سمو نائب وزير التربية والتعليم للبنات النظر في عقودهن سواء بالاستمرار او بانهاء تكليف عقودهن خاصة وان تواصلهن للعمل يوميا دون أي خطاب للتجديد من عدمه والذي كان معتادا ان يأتي من مكتب الاشراف التربوي النسائي بالادارة العامة للتربية والتعليم بالشرقية (بنات) في كل عام قبل بدء العام الدراسي الجديد وازداد قلقهن نتيجة إنهاء تكليف عدد من المعلمات على بند محو الامية لهذا العام في المدارس وتخوفهن من ان يشملهن ذلك قريبا.
يذكر ان المعلمات موزعات على كلية الآداب 80 ادارية ومشرفة على الشبكة (20) في كلية العلوم للبنات بالدمام من مختلف التخصصات العلمية الجامعية حيث تم استلام مكافآتهن لشهر رجب فقط وينتظرن شهر شعبان.

[جمعان بن عواض]

بعد مضي أكثر من 3 أشهر على استلام الحكم
خريجو دبلوم الإنجليزي يناشدون ديوان المظالم سرعة البت في قضيتهم

الرياض : عبد الله بن فلاح
ناشد عدد من الطلاب الذين تقدموا بشكوى في وقت سابق ضد جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ووزارتي التربية والتعليم والخدمة المدنية، هيئة التدقيق بديوان المظالم بسرعة النظر في وضعهم الذي مضى عليه فترة طويلة دون البت فيه.
وكان الحكم قد صدر من ديوان المظالم ممثلاً في الدائرة الإدارية الأولى ويتضمن إلزام جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بإعادة الرسوم للخريجين في الدبلوم محل الدعوى، وإلزامها بتعويض الخريجين بـ 15** ريال عن كل شهر من تاريخ ابتداء الدبلوم حتى التخرج، وقد حدد 29 /5 موعداً لاستلام الحكم ثم أجل من قبل ديوان المظالم حتى 17 يوليو، ثم تأجل مرة أخرى حتى 19 يوليو الماضي ليستلمه محامي دفاع الطلبة هزاع بن سعود الفغم، الذي طالب باستئنافه، والاعتراض عليه بإبطال قرار وزارة التربية والتعليم الذي يستبعد حملة الدبلوم من التدريس مستنداً على اللائحة الخاصة بالوظائف التعليمية للمستوى الثالث التي لا تمانع من توظيف حملة دبلوم الإنجليزية في الوقت الذي تسعى فيه الوزارة للتعاقد مع معلمين أجانب، كما طالب الفغم بزيادة مبلغ التعويض، وتقدم بطلبه لديوان المظالم الذي حوله إلى هيئة التدقيق لدراسته ودراسة الاستئناف الذي تقدم به محامي الدفاع في الفترة التي يسمح له فيها بالاعتراض على الحكم وهي 30 يوما بعد استلام الحكم، ومضى على ذلك أكثر من شهر، وناشد عدد من الطلاب المتضررين هيئة التدقيق في ديوان المظالم بسرعة البت في قضيتهم لأن تأخر القضية يتسبب لهم بالضرر في ظل طول مدة الفترة الزمنية التي قضوها في الدراسة إضافة إلى الفترة التي قضوها بعد التخرج دون استفادة بالإضافة إلى الخسائر المادية والآلام النفسية التي لحقت بهم، ودعوا إلى سرعة الحسم وإنهاء القضية في أسرع وقت ممكن، وبينوا أن القضية لا تختص بأفراد بل بمجموعات كبيرة من الطلاب يتجاوز عددهم المئات، وناشد الخريجون أعضاء هيئة التدقيق بأن يسارعوا في إنهاء القضية، مؤكدين بأن سرعة إنهاء القضية تتيح لهم فرصة التفرغ لشؤونهم الخاصة التي تكفل لهم استئناف حياتهم العلمية عبر الالتحاق بالدراسات الجامعية، وكانت الدعوى التي رفعها محامي دفاع الطلبة ضد جامعة الإمام كونها صاحبة الإعلان والمبادرة الأولى والتغرير بالطلبة وإخلالها بالالتزام الوارد بالإعلان كونه بمثابة العقد، أما وزارة التربية والتعليم فكانت لاشتراكها في رفض توظيف هؤلاء الطلبة ومخالفتها لائحة الوظائف التعليمية وعدم التزامها كجهة إشرافية على أكاديمية الفيصل كونها الجهة التي منحت الشهادات لهؤلاء الطلبة، إضافة إلى أن الوزارة خالفت لائحة الوظائف التعليمية التي تعطي الحق للحاصلين على الدبلوم التعيين على المستوى الثالث، فيما كانت القضية الموجهة لوزارة الخدمة كونها الجهة الرقابية لتطبيق الأنظمة بعد أن صرحت بأن تلك الوظائف التي سيعين عليها هؤلاء الطلبة تعادل المرتبة السادسة والتي اكتشف لاحقاً أنها غير مصنفة ولم تنكر ذلك الوزارة.
يذكر أن محامي دفاع الطلاب تقدم مؤخراً لديوان المظالم في الرياض بلائحة تضمنت أكثر من 7** اسم لخريجين آخرين لم يسبق لهم أن تقدموا لديوان المظالم، وحدد ديوان المظالم 29 /12/1426هـ موعدا للجلسة الأولى في الدائرة الإدارية الأولى.
ويبلغ عدد الطلبة حوالي 15** طالب وبلغت الرسوم الدراسية للطالب الواحد 25 ألف ريال وذلك على مدى عامين دراسيين موزعة على 60 ساعة، ليصبح مجموع المبالغ التي دفعت لهذه البرامج الدراسية 38 مليون ريال إضافة إلى مضي عامين كاملين على الطلبة المتضررين دون توظيفهم في أي قطاع حكومي.

[جمعان بن عواض]

تكريم 154طالبا متفوقاً في كلية ينبع الصناعية
ينبع: أحمد العمري
أقامت كلية ينبع الصناعية حفلها السنوي لتكريم الطلبة المتفوقين للفصل الدراسي الثاني للعام 25/1426هـ. ورعى مدير عام الهيئة الملكية في ينبع الدكتور عقيلي بن ضيف الله خواجي الحفل الذي بدأ بالقرآن الكريم ثم كلمة مدير كلية ينبع الصناعية بسام بن عبدالله يماني، وأشار فيها إلى الدعم المتواصل الذي تحظى به الكلية من المسؤولين في الهيئة الملكية لرفع المستوى التعليمي والارتقاء والتطوير الدائم الذي تلقاه الكلية.
بعد ذلك تفضل مدير عام الهيئة الملكية في ينبع بتوزيع شهادات الشكر والتقدير على الطلبة المتفوقين، وعددهم 154 طالبا، حصل 16 منهم على مرتبة الشرف الأولى، و44 على مرتبة الشرف الثانية، بينما حصل 94 طالبا على مرتبة الشرف الثالثة.

[جمعان بن عواض]

دراسة أكاديمية تطالب بالتوسع في التعليم الفني والتدريب المهني للبنات
71% من السعوديات يرغبن في العمل في غير وظائف الطب والتدريس

جدة: عبدالكريم خوجة
أكدت دراسة أكاديمية حديثة ضرورة التوسع في مجال التعليم الفني والتدريب المهني للبنات في السعودية نظرا للتطور الذي طرأ على المجتمع السعودي في المجالين الاجتماعي والاقتصادي وذلك لمواكبة هذه التطورات خاصة فيما يتعلق بمشاركة المرأة السعودية ومساهمتها بشكل أكبر في عملية التنمية.
وأوضحت الدراسة التي أعدتها الدكتورة رقية محمد قربان بكلية العلوم بجدة أن افتتاح كليات تقنية ومعاهد فنية للبنات بات ضرورة ملحة حيث لم تتجاوز تجربة السعودية في التعليم الفني والمهني للبنات ما قامت به وزارة التربية والتعليم من افتتاح إدارة للتعليم المهني للبنات 40 مركزا للتعليم المهني في مختلف المناطق لم تستطع تخريج أكثر من 16** خريجة على مدار 10 سنوات وهو رقم متواضع جدا فضلا عن اقتصارها على تخصصين فقط هما التدبير المنزلي والخياطة.
وشددت الدراسة على أهمية افتتاح تخصصات جديدة تتلاءم مع الفتاة السعودية وتوفر لها فرص العمل المناسبة حيث أكدت أن 71 % من الفتيات السعوديات حسب دراستها, يرغبن في العمل في غير وظائف الطب والتدريس مضيفة أن تخصصات مثل الأعمال الإدارية والمالية وصيانة الحاسب الآلي والصناعات الغذائية وصناعة الملابس والتجليد والتغليف الورقي وتقنيات التعليم والصياغة وتشبيك الذهب والتزيين الداخلي والديكور المنزلي سوف تفتح آفاقا واسعة لعمل المرأة ومساهمتها في تنمية الاقتصاد السعودي والقضاء على بطالة المرأة لدينا.
وأضافت أن هناك بعض العوائق للتوسع في التعليم المهني للمرأة ومنها توفير منشآت حديثة وإعداد مناهج متطورة توفر فرص العمل للخريجات لكن هذه العوائق يمكن التغلب عليها بإلحاق التعليم الفني للبنات بالمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني وإيجاد برامج مشتركة بين القطاع الخاص والحكومي لتفعيل عمل المرأة خاصة المصانع النسائية من خلال تصميم برامج تدريبية مناسبة ومراجعة المناهج القائمة وتشجيع برامج القطاع الخاص في التدريب وإنشاء البرامج المهنية.

[جمعان بن عواض]

تعليم نجران يستخدم مشروع جلوب البيئي كوسائط في تدريس المقررات التعليمية



نجران: مرجع لسلوم
بدأت إدارة التربية والتعليم بمنطقة نجران تطبيق أبحاث مشروع جلوب البيئي في مدرسة حطين المتوسطة التي تم اختيارها مؤخراً لتنفيذ المرحلة الثالثة من خطة المشروع المطبقة في عدد من المدارس السعودية خلال العام الدراسي الحالي. وأوضح مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة حسن بن أحمد القربي أن مشروع جلوب البيئي ينفذ وفق آلية محددة ومتدرجة لتحقيق أهدافه المنشودة التي تشتمل على دراسات البحث في مجالات الغلاف الجوي والماء. وأضاف أن ما يتم تنفيذه حاليا يعد استمرارا للمشوار المشرف الذي حققته المدارس السعودية المطبقة للمشروع والتي حازت على شهادات التقدير من المركز الرئيسي للمشروع في الولايات المتحدة الأمريكية. وبين المشرف على المشروع في منطقة نجران إبراهيم علي آل مشرف أنه تم تزويد القائمين على تنفيذ المشروع في مدرسة حطين المتوسطة بالمعارف والمهارات المناسبة للتعريف بأهدافه والأجهزة المستخدمة ومراحل تنفيذه للبحث في مجالات الغلاف الجوي والماء التي يقوم بها نحو 30 طالباً تم اختيارهم وفق معايير علمية دقيقة للقيام بتركيب الأجهزة الحقلية الخاصة ببحث الجو لأخذ القياسات وتسجيلها في أوراق العمل الخاصة بذلك. وعن الخطط والبرامج المستقبلية أوضح آل مشرف أن إدارة التربية والتعليم بنجران بصدد إعداد الخطة التي تضمن استفادة جميع الشرائح التربوية من المشروع من خلال حصر الدروس العلمية في المقررات الدراسية التي يمكن أن يخدمها مشروع جلوب البيئي ومن ثم توظيفه كوسائط تعليمية تستخدم في المدارس ومعاهد الأمل للصم والبكم وذوي الاحتياجات الخاصة. وأكد العمل على إيجاد جسور تواصل تربط بين أنشطة المشروع والأنشطة العلمية التي تنفذها إدارة النشاط الطلابي.