اخبار التعليم ليوم الجمعة 6/3/1426

وجَّه بها د. العبيد
تنفيذ توصيات اللجنة العلمية المكلّفة بدراسة سن القبول بالمرحلة الابتدائية


* الرياض - أمل عبد الرحمن:
وجَّه معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد بتنفيذ توصيات اللجنة العلمية المكلّفة بدراسة سن القبول بالمرحلة الابتدائية، والتي شدّدت على أهمية الالتزام بالسن التربوية المعمول بها حالياً للقبول بالصف الأول الابتدائي وهي ست سنوات مع إمكانية استثناء ثلاثة أشهر فقط كحد أقصى.
وكانت اللجنة المشكلة بتوجيه من معالي الوزير لهذا الغرض التي ترأسها الوكيل المساعد للدراسات والبحوث التربوية الدكتور علي بن صالح الخبتي قد أجرت دراسة حول سن القبول تناولت الفروق الفردية والخلقية والثقافية والتعليمية للأطفال الذين طلب آباؤهم التحاقهم بالصف الأول الابتدائي والفارق الزمني القصير الذي يقل بدقائق أو ساعات أو أيام عن الخمس السنوات والتسعة الأشهر، وناقشت ما تضمنته الدراسة التي سبق أن أعدتها الإدارة العامة للبحوث التربوية واستعرضت أيضاً سن القبول في بعض دول العالم، وما انتهى به الوضع القائم من التقيّد التام بسن القبول لتوافق ذلك مع الخصائص النفسية والصحية والقدرات العقلية للأطفال، إضافة إلى قناعة كثير من فئات المجتمع بهذه النتيجة العلمية، حيث لوحظ في الفترة الأخيرة قلة تقدم طلبات أولياء أمور الطلاب الراغبين في تسجيل أبنائهم بالدراسة وهم لم يكملوا السن النظامية للقبول.
وأشار تقرير اللجنة إلى أن الأعضاء تدارسوا في اجتماعهم الموضوع من جميع جوانبه الإدارية والتربوية والاجتماعية والحلول والبدائل الممكنة سلباً وإيجاباً وعلى ضوء ذلك توصلوا إلى التقيد بالسن النظامية المحددة للقبول والمحددة بست سنوات، يستثنى من ذلك تسعون يوماً - حسب التاريخ الهجري - وعدم تجاوزه مهما كانت الأسباب، وذلك لأنه لا بد أن يكون هناك فترة زمنية محددة يقف عندها سن القبول لأن ترك الأمر مفتوحاً لن يضبط عملية القبول وسينتج عن ذلك فتح باب القبول لكل متقدِّم، وهذا أمر غير ممكن تربوياً، وأكّدت اللجنة أن العمر الزمني المحدد للقبول هو المتبع في جميع دول العالم في ظل صعوبة إجراء اختبارات ما قبل الالتحاق بالصف الأول الابتدائي في الوقت الحالي لمعرفة الفروقات الفردية بين الطلاب لعدم توفر المقاييس الدقيقة لإجراء مثل هذه الاختبارات وصعوبة تطبيقها في الميدان ولا سيما أنه قد يكون ممراً سهلاً يعبر من خلاله قبول الطلاب دون السن النظامية (عدم الحيادية) علاوة على ضرورة وجود نقطة زمنية يقف عندها سن القبول.
وقد اقترحت اللجنة تكليف الإدارة العامة للقياس والتقويم بإعداد دراسة تفصيلية لهذا الموضوع، والعمل على تطوير اختبارات ما قبل الالتحاق بالصف الأول الابتدائي التي لديها، وإعداد اختبارات داعمة لها، وتجريبها على عينة من إدارات التربية والتعليم للتحقق من صدقها وثباتها وتهيئة الميدان لها.
وقد وجَّه معالي وزير التربية والتعليم بمتابعة تفعيل القرار السامي الكريم رقم 7 - ب - 5388 وتاريخ 3-3-1423هـ الذي أكَّد أن تكون رياض الأطفال مرحلة مستقلة بمبانيها وفصلها عن مراحل التعليم الأخرى.
مؤكِّداً معاليه أهمية وضع خطة وبرنامج زمني يعتمد في خطط التنمية للدولة للتوسع تدريجياً في إنشاء رياض الأطفال في عموم أنحاء المملكة مع الاستفادة من القطاع الخاص (التعليم الأهلي) في تحقيق الأهداف، وبناء مناهج تربوية فاعلة لرياض الأطفال تحقق أهداف هذه المرحلة، وعند وضع سياسة القبول في هذه المرحلة يؤخذ في الاعتبار تحديد سن القبول بما لا يقل عن أربع سنوات.. عندها تتلاشى هذه المشكلة بطبيعتها، حيث لن يتقدم للصف الأول الابتدائي في المدرسة إلا من بلغ سن السادسة

الزهراني مديراً مكلفاً بتعليم الخرج

* الخرج - مسفر القحطاني:
أصدر معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قراراً بتكليف الاستاذ بخيت بن هلال الزهراني بالقيام بمهام مدير إدارة التربية والتعليم بالمحافظة ومشرفاً على تعليم البنات، خلفاً لمدير الإدارة السابق الدكتور عبدالرحمن بن محمد العاصمي الذي تم تعيينه عضواً في مجلس الشورى

لقاء مفتوح بتعليم الحوطة والحريق

* حوطة بني تميم - خالد المضحي:
وافق مدير إدارة التربية والتعليم (بنين) بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق الأستاذ إبراهيم بن محمد الصويهيد بافتتاح النادي المسائي بثانوية الحريق ولمدة ثمانية أسابيع كمرحلة أولية بدأ من يوم السبت الموافق 23-2-1426هـ حيث يهدف هذا النادي إلى خدمة البيئة المحيطة وتفعيل دور المؤسسة التربوية كنادي إشعاع في الحي وكذلك بناء الشخصية المتوازنة للطالب في ضوء العقيدة السمحة مع اكساب الطلاب ثقافة مهنية تطبيقية وتدريبهم على ممارستها ميدانياً ويشرف على النادي المسائي مجموعة من المعلمين وهم: صالح هويدي آل حسين مديراً للمركز، وكل من يوسف عبدالعزيز آل حسين وعبدالعزيز راشد الجدوع ومحمد بن عبدالله الفريح وعبدالعزيز إبراهيم الهويدي وعلي زيد النامس وعبدالله علي الحميدي مشرفين بالمركز، وتمارس النشاطات في النادي ثلاثة أيام من كل أسبوع بمعدل ثلاث ساعات في الفترة المسائية على ثلاث فترات الأولى للدورات التخصصية والثانية لنوادي النشاط والثالثة للمناسبات *****ابقات والبرامج المشتركة على مستوى المركز.
من جانبه أقامت إدارة التربية والتعليم لقاء تربوياً لمعلمي مادة الرياضيات بمقر مركز التدريب التربوي ويهدف هذا اللقاء على إيضاح المعلمين بمشكلات التعليم وتعريفهم بدورهم ومسؤولياتهم في حلها وإطلاعهم على النظم والقوانين التي تجعلهم المواقف الجديدة في ميدان العمل بكل ثقة وثبات حيث يشرف على هذا اللقاء مشرف مادة الرياضيات بالإدارة الأستاذ إبراهيم بن علي الموينع

سموها رعت الملتقى التربوي لتعليم البنات
الأميرة نورة بنت محمد رعت افتتاح مكتبة الطفل


* بريدة - غزيل الحربي:
رعت صاحبة السمو الأميرة نورة بنت محمد آل سعود حرم أمير منطقة القصيم الملتقى التربوي بعنوان (ثقافة الترهيب لهدم جسور الحوار) الذي نظمته مدارس رياض القصيم الأهلية للبنات بالتعاون مع إدارة التعليم الموازي وذلك صباح أمس الاثنين بمركز الملك خالد الحضاري بمدينة بريدة حيث كان في استقبال سموها مديرة الإشراف التربوي الأستاذة حصة المهنا ومديرة إدارة التعليم الموازي الأستاذة نوال العجاجي ومديرة العلاقات العامة الأستاذة حصة التويجري ومديرة مدارس رياض القصيم الأهلية للبنات ببريدة الأستاذة فاطمة الشتيوي.
حيث ابتدئ اللقاء بآيات من الذكر الحكيم تلا ذلك نشيد ترحيبي ثم كلمة مديرة مدارس رياض القصيم الأستاذة فاطمة الشتيوي ثم كلمة المشرف العام على مدارس رياض القصيم الأهلية ببريدة الأستاذ أحمد بن عبدالله أبا الخيل ذكر فيها ميزة التواصل والتفاعل بين الجميع تلاها كلمة منظمة اللقاء الأستاذة نوال العجاجي ثم بدأت المتحدثة الرئيسية أ. فريدة فارسي الحوار حيث قالت إن ثقافة الترهيب التي طغت في حياتنا ثقافة تهدم جسور الحوار وتقطع الصلة بين الأجيال بل حتى بين أبناء الجيل الواحد وهي ثقافة تسود في المجتمعات المتسلطة ثم بينت صفات المربين.
وفي نهاية المحاضرة قُدمت المداخلات من طالبات المدارس والإداريات كما تم تقديم الدروع التذكارية من مديرة مدارس رياض القصيم الأهلية ببريدة الأستاذة فاطمة الشتيوي حيث قدمت درعاً لسمو الأميرة ودرعاً للأستاذة فريدة فارسي مديرة مدارس الحمراء الأهلية بجدة. كما قدمت الأستاذة نوال العجاجي درعاً تذكارياً لمديرة مدارس رياض القصيم الأهلية.
من ناحية أخرى فقد رعت الأميرة نورة بنت محمد آل سعود حرم أمير منطقة القصيم حفل افتتاح مكتبة الطفل التطبيقية في الروضة الحكومية الثانية.
وكان في استقبالها مديرة الإشراف التربوي ببريدة الأستاذة حصة المهنا *****اعدة لرياض الأطفال الأستاذة فاطمة الزمام ومديرة العلاقات العامة الأستاذة حصة التويجري ومديرة التعليم الموازي الأستاذة نوال العجاجي ومديرة الروضة الأستاذة ليلى السلطان.
وقد بدأ الحفل بالسلام الملكي بصوت أطفال الروضة ثم تلاوة آيات من الذكر الحكيم تلا ذلك أنشودة ترحيبية بالأميرة نورة ثم كلمة مديرة الروضة الثانية الأستاذة ليلى السلطان ثم كلمة مشرفة رياض الأطفال الأستاذة حصة الصعب.
بعد ذلك قامت صاحبة السمو الأميرة نورة بافتتاح المكتبة وتجولت بأركانها واطلعت على الكتب الخاصة بالمراحل المبكرة للطفولة كما شاهدت كمبيوتر الطفل وما يحتويه من برامج مناسبة لأعمارهم ولقد حازت الروضة على إعجاب سموها وقالت انها نواة لأول مكتبة للطفل ببريدة كما زارت سمو الأميرة نورة روضة مركز تدريب معلمات رياض الأطفال ببريدة وكان في استقبالها مديرة المركز الأستاذة شريفة الجطيلي وكذلك معلمات المركز.
ثم اطلعت على ورش العمل حيث يتم فيها تنفيذ الوسائل التعليمية ثم اطلعت على صفوف الأطفال بالمراحل الثلاث (الصيصان من 3 إلى 4 سنوات) و(النجوم من 4 إلى 5 سنوات) و(الشموع من 5 إلى 6 سنوات).
كما أطلعت سموها على الساحة الداخلية والساحة الخارجية ومطعم الأطفال وكذلك ركن الفن.

مدير التعليم بالدوادمي يجتمع مع مديري المدارس بالسر

* ساجر - مسفر عبدالكريم:
اجتمع عبدالله بن سعد الضويان مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي مع مديري مدارس قطاع السر بساجر وقد عقد الاجتماع في مدرسة ساجر الابتدائية بمشاركة مديري مدارس قطاع السر ومدير مركز الإشراف التربوي بالسر الأستاذ مناور العتيبي، وقد أكد الضويان على مديري المدارس أهمية استشعار الأمانة *****ؤولية الملقاة على مدير المدرسة كما أكد أن المدرسة هي المحضن التربوي الواقي للشباب والنشء من الأفكار المنحرفة وعليها يقع عبء كبير لتصحيح ما قد يعترض الفكر من أخطاء.
وقد امتدح الضويان التفاعل الايجابي الملموس من مدارس القطاع في التفاعل مع الحملة الوطنية لمكافحة الإرهاب، وأشاد بما شاهده من إنتاج الطلاب في بعض المدارس تضامناً مع الحملة الوطنية لمكافحة الإرهاب.
وحذر الضويان أولياء أمور الطلاب من عدم التواصل مع المدرسة فيما يشاهده ولي الأمر او يستجد في سلوك أبنائه حيث إن المدرسة تستطيع بعون الله تقويم سلوك الطالب وإزالة ما قد يعلق في ذهنه من شبهات.
كما أكد الضويان حرص وزارة التربية والتعليم ممثلة في معالي الوزير على تعميق وتأصيل مبدأ الحوار وإبداء الرأي ومناقشة الطلاب ودعا الضويان إلى تشكيل مجلس لحوار المعلمين ومجلس لحوار التلاميذ لتأصيل هذه المبادئ وأضاف: إن إدارة التربية والتعليم ومراكز الإشراف تحرص دائماً على التهيئة والاستعداد للعام الدراسي القادم قبل وقت كافٍ قائلاً:
سيتم في هذا العام بإذن الله تعالى توزيع المقررات الدراسية قبل بداية اختبارات الفصل الدراسي الثاني وسيتم تشكيل لجنة خاصة لاستلام وفرز المقررات الدراسية في كل مدرسة وعلى مدير المدرسة أن يحصر الاحتياجات الخاصة بالمقررات الدراسية حال استلام الكتب وإرسالها لمركز الإشراف التربوي.
كما أكد الضويان ضرورة التقيد بالسن النظامية المحددة للقبول في الصف الأول الابتدائي وعدم التجاوز في ذلك بتاتاً وأن لدى إدارة التربية والتعليم بالمحافظة خطة شاملة لصيانة جميع المدارس خلال فترة الصيف بإذن الله كما دعا إلى أهمية تطبيق قواعد السلوك والمواظبة في المدارس للحد من ظاهرة غياب الطلاب في الأسابيع الأخيرة من الدراسة قائلاً:
ستكون هناك متابعة للمدارس في الأسابيع الأخيرة للتأكد من جدية سير الدراسة في الأسبوع الأخير وستكون هناك جوائز وشهادات شكر للمدارس المتميزة في ذلك

دراسة أسباب عزوف المعلمين والمعلمات عن البقاء في نجران

نجران: صالح آل صوان
ترأس مدير عام التربية والتعليم في منطقة نجران حسن بن أحمد القربي مؤخراً الجلسة الثالثة لمجلس التربية والتعليم في المنطقة بحضور رئيس مجلس إدارة التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور محمد بن علي الشهري ورئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية الصناعية علي الحمرور ومدير عام التربية والتعليم للبنات الدكتور رشيد البيضاني وأعضاء المجلس.
وأوضح أمين عام المجلس مسفر بن مرعي الوادعي أن المجلس صادق في جلسته الثالثة على محضر الجلسة وأدب الخلاف وبحث إنشاء مجالس للحوار في كل مدرسة لتوفير بيئة الحوار البناء وطالب رئيس المجلس بإعداد تقرير مفصل عن هذا المشروع الهام في الجلسة القادمة من قبل إدارة الإشراف التربوي. وناقش المجلس الاحتياج الفعلي من المعلمين والمعلمات للعام الدراسي القادم حيث قدمت دراسة لبحث آلية بقاء المعلمين والمعلمات المعينين في المنطقة أطول فترة ممكنة لضمان استقرار العملية التربوية والتعليمية بالمنطقة. كما ناقش المجلس مراكز الأنشطة الطلابية المقترح تنفيذها في صيف هذا العام حيث تم اعتماد ستة مراكز للنشاط الطلابي ومركز للتوعية الإسلامية بعدها قدم رئيس مركز المعلومات والحاسب الآلي عبدالله عبدا لوهاب الشريف دراسة عن مشروع الإدارة الإلكترونية في إدارة التربية والتعليم للبنين بالإضافة إلى الدراسة المقدمة من مدير مشروع الاختبارات المدرسية محمد آل مستنير عن مشروع مركز المتقاعدين وبحث الإجراءات والخطوات التي تنفذ عند إحالة الموظف للتقاعد

العامر يفتتح لقاء مشرفي وقادة الكشافة بالمملكة

* حائل - حمد الغصوني:
افتتح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور عثمان بن صالح العامر وبحضور مدير إدارة النشاط الكشفي بوزارة التربية والتعليم الأستاذ عقيل بن محمد العقيل لقاء مشرفي النشاط الكشفي وقادة مراكز التدريب الكشفي بالمملكة الذي تستضيفه حائل خلال الفترة من 1 - 4- 3-1426هـ وقد بدأ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير النشاط الطلابي بتربية وتعليم حائل علي العريفي كلمة بهذه المناسبة. بعد ذلك ألقى الدكتور العامر كلمة أشاد فيها بدور الكشفية في غرس القيم الإسلامية النبيلة ومن أهمها التفاؤل الذي هو مبدأ من مبادئ العقيدة الإسلامية وغرس عادات الصبر والتحمل ووقوف الأبناء تجاه العقبات وأشاد بما يقوم به الكشافون من وقفات سريعة في التخطيط وما يعقبها من مبادرة في النزول إلى الميدان مذكرا بمقولة إن من يفشل في التخطيط فهو يخطط للفشل

إدارة التعليم: التلميذة أخطأت واعتذرت وانتهت المشكلة
معلمة في الأفلاج تمزق دفتر طالبة وتتوعدها بالرسوب سنتين

الخرج: محمد الشريف
اشتكت طالبة في إحدى المدارس المتوسطة بمحافظة الأفلاج تمزيق إحدى المعلمات لدفترها وتوقيفها والاستهزاء بها أمام الطالبات والمعلمات.
وتقول الطالبة: إن المعلمة "أ. ب" طلبت مني الدفتر الخاص بي، وغضبت بسبب أنني أعطيته لها، ككل الطالبات، وأنا جالسة، وبدأت تشتمني وتسبني بألفاظ غريبة، بل وتعدت ذلك إلى أن أسرتي لم تربيني، وطلبت مني أن لا أحضر لها حصة، وقالت إنها ستحرمني من درجات التوحيد والقرآن والمشاركة".
وأكدت إحدى زميلات الطالبة كلامها، مضيفة أن المعلمة توعدتها بالرسوب في الفصلين الثاني والثالث.
وأوضح مشرف الإعلام التربوي بإدارة التربية والتعليم بالأفلاج ناصر الفرشان أنه تم بحث الموضوع من قبل الإشراف التربوي، حيث تمت زيارة للمدرسة، وتمت كتابة تقرير من قبل مديرة مكتب الإشراف برقم 98 في 1/3/1426. وتضمن التقرير أن حقيقة الأمر هي "أن المعلمة كانت في فصل الطالبة في حصة انتظار، وبما أن المعلمة تدرس مادة التربية الإسلامية فقد جعلت من حصة الانتظار حصة قرآن كريم، حرصاً منها على الاستفادة من الحصة، وجعلها حصة رسمية، حسب ما تنص عليه تعليمات الوزارة. وأثناء الحصة كانت الطالبة المذكورة منشغلة عن المعلمة بحل تدريبات في مادة اللغة العربية، فطلبت منها المعلمة إعطاءها الدفتر الذي تكتب فيه، فرمته الطالبة للمعلمة وهي جالسة، فسقط على الأرض، وسط ضحكات زميلاتها، فأنبتها المعلمة على فعلها وأن هذا ليس من الأدب المأمول بين المعلمة وطالباتها، وأمرتها بالوقوف والذهاب معها للمرشدة الطلابية، كإجراء متبع عند حدوث مخالفة من أي طالبة. وبعد مساءلة الطالبة من قبل المرشدة الطلابية اعترفت بخطئها. ورأت المرشدة الطلابية في المدرسة مراعاة الظروف العائلية الخاصة التي تمر بها الطالبة وعدم تطبيق ما تنص عليه لائحة تنظيم السلوك، والاكتفاء باعتذار الطالبة للمعلمة أمام زميلاتها تحقيقاً للهدف التربوي الذي تقوم به المدرسة من عملية تربوية وتعليم, مشيراً إلى أنه تم حل المشكلة في حينها وإبلاغ ولية أمر الطالبة بذلك، وأن الطالبة منتظمة ولم تنقطع عن الدراسة".

فيما تم صرف أجور المباني المستأجرة
صرف مكافآت طالبات تربية الجوف


* الجوف - فيصل الحواس:
اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الجوف تركي بن عبدالله الغالي صرف مكافآت طالبات كلية التربية المستحقة لشهر شعبان ورمضان وشوال وذي القعدة لعام 1425هـ حيث تمت تغذية فروع وأقسام الكلية ببطاقات نظام الإيداع السريع (بطاقة التفوق).من جهة ثانية أوضح الغالي ان الإدارة قامت بصرف مبلغ وقدره (6.579.994) مليون ريال وذلك أجور للمباني المستأجرة كمدارس للبنات بالمنطقة.