أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 1/ 1/ 1429 هـ 9/ يناير 2008 م

[img]http://www.6**kb.com/uploads/e1e7a3f6bf.gif[/img]
[img]http://www.6**kb.com/uploads/fe52c72e38.gif[/img]

[glow=FF9933]أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الاربعاء 1/ 1/ 1429 هـ ..[/glow]
[img]http://www.6**kb.com/uploads/453b875e74.gif[/img]

الوطن:الأربعاء 1 محرم 1429هـ العدد:2658

----------------------------------------------------------
معلم يستحدث طريقة لإشغال حصص الانتظار المدرسية
-------------------------------------
محمد حسين همام
[IMG]http://www.alwatan.com.sa/news/images/newsimages/2658/0901.mis.p34.n18**.jpg[/IMG]
نجران: أحمد معيدي
استحدث معلم طريقة جديدة لإشغال حصص الانتظار، وهى الحصص التي ينوب فيها معلم عن المعلم الأساسي الغائب، حيث عادة ما تتسم هذه الحصة بالروتينية وتمضية الوقت، نظرا لأن المعلم البديل غير ملم بتفاصيل المنهج أو الحصة، وتعتمد الفكرة على قيام الطلاب المتفوقين بشغل حصص الانتظار وفق آلية ومعايير معينة.وأوضح المعلم محمد بن حسن آل همام من مدرسة ابن سيناء المتوسطة في نجران صاحب الفكرة ومنفذ المشروع أن الفكرة تعتمد على تحديد أفضل طالبين متفوقين علماً وخلقاً وقيادةً إدارية في كل فصل من فصول المدرسة، وتكليف الطالب الأول بإشغال حصص الانتظار في فصله تحت إشراف المعلم المنتظر بما يسمى (عمل تغذية راجعة لكل ما تمت دراسته)، ويكون الطالب الثاني نائباً له يقوم بعمله في حال غيابه0وأشار آل همام إلى أنه تم تطبيق المشروع على عينة مصغرة من الطلاب في مركز مصادر التعلم، وأثبت نجاحه بنسبة 1**%، ثم تم الانتقال بعد ذلك لتطبيقه على عدة فصول، وأثبت نجاحه أيضا بنسبة 1**%، ثم تم لاحقا تطبيقه على المدرسة كاملة، وبوجود تعاون من المحاور الأساسية التي يقوم عليها المشروع، وهم إدارة المدرسة والمعلمون المنتظرون، وفعلا استمر المشروع في تحقيق النجاح.وبين آل همام أن للمشروع عددا من الأهداف الهامة والأساسية، منها تنمية الدور القيادي لدى الطلاب، وتدريب الطلاب على الانضباط الذاتي، أيضا تبسيط و***** المادة العلمية للطلاب، كذلك عمل تغذية راجعة لكل ما تمت دراسته، والقضاء على الدروس الخصوصية، كذلك توفير الوقت والجهد على الطلاب وأولياء الأمور، وتعويد الطلاب على احترام الوقت واستغلاله في كل ما يعود بالفائدة عليهم، إضافة إلى تنمية روح المساعدة لدى الطلاب وزيادة مستوى التحصيل العلمي والمعرفي لدى الطلاب.وقال آل همام إن آلية للعمل على المشروع تشمل الطلاب، بحيث يتم عقد دورتين تعليميتين للطلاب المتفوقين، الأولى في إدارة الصف، والثانية في إدارة الوقت، ويقوم الطالب المتفوق بالإجابة على أسئلة زملائه الطلاب في جميع المواد الدراسية التي تمت دراستها بالشكل المفصل على السبورة، على أن يتم تحويل الأسئلة الصعبة للمعلم المختص، أيضا تشمل الآلية المعلمين والإدارة.وأضاف آل همام أنه يتم تقويم المشروع من خلال عدة طرق، وهي عمل استبانة توزع على طلاب المدرس والمقابلات الشخصية، بحيث يقوم المرشد الطلابي بمقابلة طلاب معينين وأخذ انطباعاتهم حول المشروع ومدى الاستفادة منه، وعمل تقرير حول ذلك، إضافة إلى تقارير المعلمين، وأشار إلى أنه يمكن تطبيق المشروع على كل المراحل الدراسية عدا الفصول الأولية في المرحلة الابتدائية.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2658&id=36725

أمهات الطائف يتجاهلن الرسائل المجهولة

--------------------------------------------------------------------------------


ويحضرن تكريم أبنائهن ونظيراتهن في المناطق يطالبن بالمثل

جانب من تكريم الطلاب المتفوقين بالطائف أول من أمس تصوير: ساعد الثبيتي
الطائف,جازان: ساعد الثبيتي، نورة الثقفي عبد الله البارقي، مهدي السروري
استطاعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف تسجيل أول خطوة تربوية لتكريم الأم وذلك بإتاحة الفرصة لوالدات الطلاب المتفوقين بحضور حفل تكريم أبنائهن المتفوقين في قاعة خاصة داخل جمعية نسائية ونقل فعاليات الحفل بواسطة الدائرة التلفزيونية المغلقة ، وكانت هذه الخطوة التربوية قد أثارت ردود أفعال متباينة، ففي الوقت الذي أشاد بها كثير من المواطنين ، دعا مجهولون في رسائل تناقلتها أجهزة الهاتف النقال للعمل على إلغاء فكرة إتاحة الفرصة لوالدات الطلاب لحضور حفل التكريم وتلقت الإدارة على إثرها اتصالات عدة من أشخاص يستفسرون عن آلية التكريم، وقد صرح مدير عام التربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف محمد بن سعيد أبو راس في نهاية الحفل ل**;"الوطن"أن الحفل ولله الحمد كان ناجحا كأي حفل تقيمه الإدارة لتكريم المتفوقين .وأشار إلى أن الإدارة هذا العام خصصت صالة نسائية مغلقة داخل جمعية اليقظة النسائية يشرف عليها طاقم نسائي من قبل الجمعية وكانت بعيدة كل البعد عن مقر الصالة الرجالية .وبين أن الإدارة خصصت القاعة النسائية لمن ترغب في الحضور من والدات الطلاب لإتاحة الفرصة لهن لمشاركة أبنائهن فرحة التفوق وترك الخيار في الحضور للأسر.وعن الرسائل التي تناقلها البعض علق قائلا إن البعض لم تكن الصورة واضحة لديه وإنه تلقى بعض الاتصالات من أشخاص لم يكن الموضوع مفهوما لديهم بالشكل الصحيح وتم إيضاح الصورة لهم بأنه ليس هناك اختلاط أو أي أمر لا يرضيهم، فولاة الأمر حريصون على أعراض الناس والوزارة لا ترضى بأي أمر يمس الكرامة ولن تخالف التعليمات في هذا الجانب.وكان حفل تكريم الطلاب الذي أقامته الإدارة أول من أمس بحضور محافظ الطائف فهد بن عبدالعزيز بن معمر ومدير عام الإدارة محمد بن سعيد أبو راس وكافة مديري الإدارات الحكومية في المحافظة حضورا كبيرا من قبل أولياء أمور الطلاب حيث تجاوز الحضور في قاعة الرجال 6**شخص بينما قارب عدد السيدات في القاعة النسائية 2**سيدة .وقد بدئ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير عام التربية والتعليم للبنين كلمة أشار فيها إلى أن تكريم المتفوقين ورعايتهم من أبرز البرامج التي تقدمها إدارة الإرشاد الطلابي. وأشار إلى أن المتفوقين هم ثروة الوطن ونوه بالدعم الذي يحظى به التعليم في المملكة من حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، ثم قدم أحد أولياء أمور الطلاب كلمة أولياء الأمور.ثم قام محافظ الطائف بتكريم الطلاب المتفوقين من جهتهن وفي قاعة السيدات التي احتشدت بهن بعد أن سارعن لحضور حفل التكريم، أكد عدد من الأمهات أنهن يتحملن العبء الأكبر في متابعة أبنائهن دراسيا وخلقيا وأن التفوق الذي حصده أبناؤهن إنما جاء نتيجة لتضافر الجهود المبذولة من قبل الأسرة حتى وصل أبناؤها إلى مراحل متقدمة ومراكز متفوقة.وقد كانت الأم لهم المعين الذي لا ينضب حنانا وعطاء."الوطن" التقت ببعض أمهات الطلاب المتفوقين واللاتي كان لهن دور بناء في هذا التكريم .تقول عابدة عبدالله الثمالي (ربة منزل) والدة الطالب المتفوق "عبد الله محمد الثمالي"بالصف الثالث الثانوي إن جهودها مع ابنها الأصم اتخذت مراحل كثيرة حيث كانت تواجه صعوبة في التواصل معه كونها لا تعلم لغة الإشارة، ولكنها استعانت بالله على هذه الصعوبات التي واجهتها حيث إنها وجدت لدى ابنها الذي حرم نعمة السمع القدرة على الفهم والمثابرة، وذكرت أن المعلمين أيضا كانوا يواجهون صعوبة في التواصل معه ولكن رغبته في التفوق جعلت منه طالبا يشار له بالبنان بالرغم من إعاقته.وأضافت أنها كانت تتواصل مع المدرسة للاطمئنان على ابنها من جميع النواحي، وتضيف أن تواصلها منحها القدرة على أن يتفهم معلمو المدرسة كيف يتعاملون مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وخاصة ابنها.وأشادت أستاذة اللغة الإنجليزية بكلية التربية للبنات بالطائف مريم شاه تركستاني والدة الطالب أحمد سراج برنجي بإتاحة الفرصة للأمهات بالحضور وقالت" إن حضور الأم اليوم يعتبر تكريما أسدته إدارة التربية والتعليم للبنين بالطائف للأمهات عرفانا منها بالدور الذي تلعبه الأم في التربية والتعلم والجهد والعطاء".وأشارت إلى أن الرسائل التي تناقلها البعض ممن يحاولون تهميش دور المرأة ونكران جميل الأم تحت غطاء الدين لهي رسائل مخزية وبعيدة كل البعد عن الدين، فالدين أكرم المرأة وجعل منها الأم والقائدة والمعلمة والطبيبة وغير ذلك وهي متمسكة بهويتها الدينية والإسلامية. وأكدت أن حضور الأمهات يعتبر إبرازا لدورها في المجتمع في إطاره الشرعي الصحيح, والمرأة العاملة دائما محاربة في كل اتجاه فلماذا هذا الهجوم مع أن المرأة نصف المجتمع كما يقولون إن لم تكن تمثل مجتمعا كاملا .وترى والدة معتصم كامل عجيب" مرشدة طلابية"أن الأم هي الجندي المجهول والدرع الواقي والحصن الحصين بعد الله لابنها، وأن دور الأم والأب مكملان لبعضهما البعض وتكريم الابن اليوم هو تكريم لجميع أفراد أسرته .وذكرت أن الحضور اللافت للمرأة اليوم إنما هو تقدير لها ولعطائها . وتبين كريمة عبد الحفيظ السيد ربة منزل ووالدة الطالب محمد عبدالباسط السيد أن تهيئة الجو المناسب لابنها وتشجيع أهله وأسرته له كانا دافعا قويا للنجاح .وأشارت إلى أنها دائما ما تدعم ابنها في الاستذكار الجيد والمميز, وقد سبق أن حصل على المركز الأول على مدارس الطائف والخامس على مستوى المملكة. وأشارت إلى أن المرأة طالما أن خروجها للحفلات لا مانع منه فكيف نمنعه وهي تمثل الشموخ والعظمة في يوم تكريم ابنها وتفوقه، وتذكر المساعدة في إحدى المدارس الثانوية بتعليم الطائف هيفاء الشريف والدة الطالب همام طلال الشريف أن هذه البادرة التي يتم فيها تكريم الأم بتفوق ابنها لهي أمر يحسب لإدارة التربية والتعليم للبنين ويدل دلالة واضحة على إدراك دور الأم في العملية التعليمية وأنها المحور والمرتكز الأساسي في كل أمر إضافة إلى أن مشاركة المرأة في هذا التكريم ومن خلال الدائرة التلفزيونية المغلقة أمر يحفظ لها مكانتها وشخصيتها وأن محاولة النيل من المرأة بأي صورة كانت مردودة على صاحبها.من ناحية أخرى أعجبت كثيرات من نساء وأمهات الطلاب بمنطقة جازان بالخطوة التي أقدم عليها تعليم الطائف بدعوة الأمهات لحضور حفل تكريم أبنائهن المتفوقين في المدارس، حيث قالت السيدة عهود زيلعي إن تلك البادرة التي قدمها تعليم الطائف والتي نقلها الإعلام في إشراك المرأة أو الأم في فرحة تكريم ابنها لهي تأكيد لدور المرأة في المجتمع وإعطائها مكانتها التي منحها لها الدين الإسلامي. و أشارت فاطمة عقيلي إلى أن ذلك دحض لمن يعترض على إشراك المرأة في حضور فرحة ابنها المتفوق، فتفوق ابنها صدر من المدرسة الحقيقية، وهي الأم قبل المدرسة التي يتلقى بها تعليمه فالأم تعلم الأخلاق' والقيم وكذلك تعلم دروسه فكيف تغيب عن أجمل لحظات يكرم فيها ابنها, فبادرة تعليم الطائف خطوة تربوية ناجحة ستدفع بالحركة التعليمية إلى الأمام مادام حضور المرأة في نطاق الشرع الإسلامي الذي يحفظ لها كرامتها وعفتها، وهذا ما تحرص عليه القيادة في بلد الخير. في حين طالبت نورة حكمي بتبني إدارة تعليم جازان الفكرة،والحرص على إيجاد القاعات المخصصة للنساء لحضور حفل أبنائهن المتفوقين . من جانبه أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة جازان الدكتور علي بن يحيى العريشي أن بادرة تعليم الطائف شجاعة وقوية وهي مبادرة لإعطاء الطالب إحساسا وبعداً نفسيا لدور ولي الأمر في دفع همم الطالب وتحفيزه على التحصيل الدراسي والتفوق . وأضاف أنه ليس هناك ما يمنع من مشاركة الأم في حضور حفل تكريم الطلاب المتفوقين إذا كان هناك مكان مخصص وبلباس محتشم بعيداً عن الرجال فمن حقها أن تفرح لابنها الذي تسهر الليل وتتعب من أجل تفوقه وسوف نمكن الأم التي ترغب في حضور حفل تكريم ابنها المتفوق . كما علق رئيس المحكمة الجزئية بجازان الشيخ علي بن شيبان العامري بالقول إن الإسلام أوصى بالمرأة خيرا لأنها هي الأم والأخت والزوجة والابنة فمن حق المرأة المشاركة في فرحة ابنها المتفوق ملتزمة بما أوجبه الإسلام من الاحتشام والعفة فقد كانت نساء الصاحبة يقمن على تربية أبنائهن وتعليمهم وغرس العقيدة في نفوسهم فالمرأة هي من تصنع الأجيال التي تقوم بها الأمم.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2658&id=36607

ابتدائية في الأحساء تستفيد من تجارب مدارس صينية

--------------------------------------------------------------------------------


انتخابات الصغار تدشّن ثقافة الديموقراطية في مدارس الشرقية

عملية الاقتراع في ابتدائية الأمير محمد بن فهد بالأحساء (تصوير: عدنان الغزال)

الدمام، الأحساء: سعد العريج، عدنان الغزال، عبد الله السلمان
عبرت مدارس في المنطقة الشرقية عن ممارساتها الديموقراطية، مدشنة خطوات أولية في ثقافة الانتخاب المزمع تطبيق تعميمها على المدارس بعد نجاحها لأكثر من عام دراسي.وشهدت مدرستان ابتدائيتان، في الدمام والأحساء، أمس نتائج الاقتراع الذي أجريَ أول من أمس لانتخاب مجلسين طلابيين في ابتدائية الأمير محمد بن فهد بالأحساء وابتدائية مجمّع الأمير سعود بن نايف في الدمام.ففي الأحساء أعلنت إدارة مدرسة الأمير محمد بن فهد الابتدائية عن نتائج الانتخابات التي خاضها 36 مرشحاً من طلبة الصفوف العليا بالمدرسة لنيل 12 مقعداً في المجلس الطلابي، وفاز من الصف الرابع كل من: محمد الجغيمان، أحمد الجغيمان وإبراهيم العلي ومنذر الدوسري، ومن الصف الخامس فاز: محمد الملا وأحمد الجعفري وعبدالعزيز الجامع وهاشم حرازي، ومن الصف السادس فاز: أحمد الجعفري وعبدالرحمن العبدالقادر وعبدالله المهيني وفهد العلي.وقد شهدت الانتخابات، التي تطبق للعام الثالث على التوالي في المدرسة تنافساً كبيرا بين المرشحين شهدته أروقة المدرسة التي أوضح مديرها علي الدوسري أن الخطوة أتاحت الفرصة للطلبة للتعبير عن آرائهم واختيار من يمثلهم لنقل مطالبهم ومقترحاتهم للإدارة.وأشار إلى أن المدرسة طبقت هذا العام أسلوب المقارنة المرجعية بالتنسيق مع مركز الملك فهد للجودة، حيث تم الاطلاع على تجربة إحدى المدارس في الصين، وقال إن انتخابات هذا العام شهدت مناظرات بين المرشحين.من جهته، قال مسؤول النشاط في المدرسة صالح الزويد إن الإدارة سمحت لكل مرشح بتنفيذ حملته الإعلانية مدة شهر، و شهدت الفترة ورشة عمل لتعريف بعض الطلبة بأهمية الانتخابات والمشاركة فيها.وفي الدمام لم يهدأ هاتف القسم الابتدائي بمجمع الأمير سعود بن نايف من الرنين طوال اليوم فيما لم يجد منسوبو المدرسة بداً من إغلاق جوالاتهم تحاشياً لاتصالات أولياء الأمور الذين يسألون عن نتائج الانتخابات.وبعد إعلان النتائج كانت الدموع والصيحات تعبيراً عن التفاعل مع نهاية القصة الانتخابية الطريفة. ولم يمنع برد الصباح القارس 619 طالباً من التعبير عن الحماس، حيث فاز 27 طالباً بين 59 مرشحاً.وقال المشرف على لجنة الانتخابات في المدرسة عبدالعزيز القو إن حالات من البكاء انتابت الطلاب الذي لم يُوفّقوا. وأسفرت النتائج عن فوز التالية أسماؤهم بالأصوات:وأبان القو أن المجلس سيعقد أولى جلساته اليوم الأربعاء لاختيار الرئيس ونائبه وأمناء المجلس وأعضاء اللجان الفرعية المختصة بشؤون المقررات الدراسية والتحصيل العلمي والنشاط المدرسي والبيئة التعليمية والإرشاد الطلابي ولجنة المقصف المدرسي ورعاية شؤون الطلاب ولجنة العلاقات العامة. من جانبه هنا مدير المدرسة غازي بم صالح المحفوظ الفائزين بعضوية المجلس.وتمنى أن يسهموا في تطوير العملية التربوية والتعليمية بقرارات بناءه. وقال إن المجلس سيبدأ نشاطه الفعلي مع انطلاقة الفصل الدراسي الثاني المقبل.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2658&id=36611

15** طالب و60 مديرا ينفذون حملة "كلنا مسؤولون" في جدة

--------------------------------------------------------------------------------


جدة: محمد الزايد، حسن السلمي
دشنت أمانة محافظة جدة وإدارة التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة أمس حملة البرنامج التعاوني "كلنا مسؤولون " بحفل ضخم وبحضور وكيل الأمين للخدمات بأمانة محافظة جدة المهندس خالد عقيل ومدير التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة عبد الله الثقفي وشارك بالحفل15** طالب و60 من مديري المدارس.وشهد الحفل عرض مسرحية درامية عنوانها ( سامحينا يا أمانة ) وتطرقت الدراما في المسرحية إلى جميع فئات المجتمع من المواطن والمقيم والمسؤول وأظهرت بعض الممارسات الخاطئة التي يقوم بها بعض أفراد المجتمع , وحملت المسرحية رسالة أوصلها أصغر مسؤول عن نظافة الشوارع حيث أوضحت أن الوطن مسؤولية الجميع وليس الأمانة فقط.وألقى المهندس سامي نوار مدير عام السياحة والثقافة بأمانة محافظة جدة كلمة عرض فيها إنجازات الحملة التي وصل المشاركون فيها إلى أكثر من 157** طالب. وأشار مدير التربية والتعليم بمنطقة مكة عبدالله الثقفي في كلمته إلى الجهود التي تقوم بها الأمانة في خدمة مدينة جدة واعتبر أنها خطوة إيجابية في التعاون بين التعليم والأمانة في المحافظة على مدينة جدة. ولفت المهندس خالد عقيل إلى تكاتف الجهود بين التعليم والأمانة في القضاء على الممارسات الخاطئة والوعي بين أفراد المجتمع وإيجاد مجتمع يعرف ما له وما عليه.وأكد تفاعل تعليم منطقة مكة المكرمة مع الأمانة في سبيل تعميق أسس الشراكة والتعاون بين القطاعات الحكومية والتعليمية. وقام عقيل والثقفي والمهندس جمال أبو عمارة بتسليم الجوائز إلى المعلمين والطلاب المشاركين في الحملة. وكان برنامج "سواعد" تحت شعار "كلنا مسؤولون" قد انطلق أمس بمشاركة أكثر من ألف طالب من مختلف مدارس تعليم جدة والذي يهدف إلى غرس قيمة العمل التطوعي والاجتماعي في الجيل الجديد، والذي تنفذه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (جدة، بنين)، وتنظمه أمانة محافظة جدة لتأصيل مبادئ المحافظة على نظافة وجمال وتاريخ مدينة جدة، والمحافظة على مقدراتها وآثارها.وكان تعليم جدة قد شكل عدة لجان للعمل الميداني والمساهمة الفاعلة في تنفيذ البرنامج برئاسة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة عبد الله بن أحمد الثقفي، حيث انتهت هذه اللجان من كافة الاستعدادات والتنظيمات التي اشتملت على التنسيق المباشر مع أمانة جدة لضمان تحقيق أهداف البرنامج. وقد نفذ تعليم جدة المراحل الأولى للبرنامج في مطلع شهر جمادى الأولى المنصرم واستمر5 أيام بمشاركة 3 آلاف طالب مارسوا خلالها الأعمال الاجتماعية المتنوعة في أكثر من 50 موقعاً بجدة .

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2658&id=36666

ضمن خطة لإعداد النشء واكتشاف قدراتهم

--------------------------------------------------------------------------------


5** تلميذ يكشفون مواهبهم في مهرجان الطفل الثقافي بالباحة
الباحة: محمد آل ناجم
أقامت إدارة التعليم بالباحة أمس مهرجانا بعنوان (مهرجان الطفل الثقافي) شارك فيه أكثر من 5** طالب من مدارس المنطقة الابتدائية، أقيم المهرجان في حديقة الشفا بالباحة، وقامت إدارة التعليم خلال المهرجان بتكريم التلاميذ الفائزين بالمراكز الأولى في المسابقات الثقافية، والتي شملت الإلقاء الفردي والجماعي للشعر والنثر للإلقاء والتعبير والأناشيد ومشاركات متنوعة للتلاميذ.حضر المهرجان مدير عام التربية والتعليم مطر بن رزق الله ومساعده للشؤون التعليمة الدكتور على الحفاشي ومدير الإشراف محمد سعيد والمساعد للشؤون المدرسية محمد مسفر وحاسن الغامدي.أكد مدير عام التربية والتعليم مطر بن رزق الله أن المهرجان يأتي في إطار حرص الإدارة على بناء شخصية الأطفال، وإتاحة الفرصة لاكتشاف مهاراتهم ومواهبهم في أجواء تربوية مرحة، مشيرا إلى أن المهرجان يتضمن العديد من الأنشطة والفعاليات المتنوعة التي تلبي احتياجات الطفل.ويقول مدير قسم النشاط الطلابي بالإدارة علي مديس "المهرجان شمل العديد من الأناشيد الجماعية والإلقاء الفردي في الشعر والنثر، وشارك فيه حوالي 5** طفل من أبناء مدارس الباحة من مختلف المحافظات للمرحلة الابتدائية، أعمارهم لم تتعد ال**; 12 عاما، وقد أثلجت الصدر رؤية الأطفال، وهم يعبرون عن مواهبهم البناءة وإبداعاتهم التي يشترك البيت والمدرسة في كشفها من خلال تنفيذ النشاط المدرسي بالمدارس طوال العام".وأضاف أن المهرجان تميز بمجموعة كبيرة من الأطفال أبهجوا جميع الحاضرين بحضورهم وقدرتهم على الحديث والإلقاء، مما جعل لجنة التحكيم تقف حائرة أمام هذا الإبداع من أطفال لم يتوقع أحد أن يكونوا في هذا المستوى من الحفظ والإتقان والحضور المسرحي الأكثر من رائع.
قاعدة إعداد الناشئين
ويؤكد مشرف النشاط الطلابي حمود الفقيه أن المرحلة الابتدائية هي القاعدة التي يرتكز عليها إعداد الناشئين للمراحل التالية من حياتهم، حيث يتم تزويدهم بالأساسيات في كافة المجالات والاتجاهات السليمة والخبرات والمعلومات والمهارات ورعاية الموهوبين رياضياً أو علمياً، وإعطاء كل منهم الجرعة المناسبة، والتي تنمي مواهبهم، وفيها يتم العمل على اكتشاف مواهب وقدرات الطلاب وتنميتها، وتوجيهها وبناء شخصية الطالب بناءً متكاملا، والسعي لجعل التعليم متعة وميدانا للإبداع.ويقول أحمد الغامدي (معلم بمدرسة الباحة) إن النشاط الطلابي يساهم بشكل كبير في كشف الميول والمواهب والقدرات لدى الطلاب، ويعمل على تنميتها بالشكل الإيجابي الصحيح، مما يكون له الأثر في توجيه الطالب التعليمي والمهني الصحيحين، مضيفاً أن النشاط الطلابي يعمل على توثيق الصلة بين الطالب وزملائه من جهة، وبينه وبين معلميه وإدارة المدرسة والأسرة والمجتمع من جهة أخرى.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2658&id=36724