من اخبار التعليم ليوم الجمعة 12/4

توجيه وإرشاد الطالبات بحوطة سدير يقيم حفله التكريمي

* حوطة سدير ناصر العريج:
بمتابعة واهتمام من (مندوبية التعليم للبنات بحوطة سدير) وإشراف وجهود موفقة من مشرفة التوجيه والإرشاد شماء بنت حمد العثمان.. أقام قسم توجيه وإرشاد الطالبات بمندوبية تعليم البنات بحوطة سدير حفل تكريم، وذلك بمقر المتوسطة والثانوية الأولى للبنات بحوطة سدير، حيث تخلل الحفل القرآن الكريم، ونشيد ترحيبي، وإهداء شعري (لمنطقتنا ******ة سدير)، ثم كلمة المرشدة الطلابية للطالبات المثاليات، ثم كلمة أمهات الطالبات المثاليات، بعدها نشيد بعنوان (أمي)، وقصيدة طالب العمل، ومشهد عن (الإعاقة) والإعجاز العلمي في القرآن الكريم، بعد ذلك، فقرة واجبنا نحو الوطن، ثم نشيد ختامي.
بعدها جاء التكريم على النحو الآتي:
أولاً: تكريم مديرات المدارس على جهودهن في إيجاد غرفة مناسبة للمرشدة الطلابية والمكرمات هن:
1 مديرة المدرسة الابتدائية الأولى بحوطة سدير.
2 مديرة المدرسة الابتدائية الثانية بحوطة سدير.
3 مديرة المدرسة الابتدائية الرابعة بحوطة سدير.
4 مديرة المدرسة الابتدائية الخامسة بحوطة سدير.
5 مديرة المدرسة الابتدائية بعودة سدير.
6 مديرة المدرسة المتوسطة والثانوية الأولى بحوطة سدير.
7 مديرة المدرسة المتوسطة الثالثة بحوطة سدير.
8 مديرة مدرسة مجمع التحفيظ بحوطة سدير.
9 مديرة المدرسة المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
10 مديرة مدرسة متوسطة وثانوية عودة سدير.
ثانياً: مسابقات الإرشاد الطلابي
أ مسابقة الطالبة المثالية للطالبة الحاصلة على لقب الطالبة المثالية على مدرستها خلال عام 1425 1426هـ.
1 هيلة محمد البريه من المدرسة الثانوية الأولى بحوطة سدير.
2 الهفوف عبد الرحمن المويجد من المدرسة المتوسطة والثانوية بحوطة سدير.
3 أمل عبد العزيز الغضفان المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
4 ملاك عبد الله الماجد المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
5 روان غنام الغنام متوسطة وثانوية سدير.
6 أريج حمد الوايلي الثانوية الثانية بحوطة سدير.
7 نوير زيد السهلي المتوسطة الثانية بحوطة سدير.
8 هاجر إبراهيم العيسى المتوسطة الثالثة بحوطة سدير.
9 منى عبود العصيمي مجمع التحفيظ بحوطة سدير.
10 أفنان عبد الرحمن الرميح مجمع خطامة سدير.
11 أميرة فارس العتيبي مجمع عشيرة سدير.
12 حمودة حنتوش الرشيدي الابتدائية الأولى بحوطة سدير.
13 أروى عبد الرحمن السويلم الابتدائية الثانية بحوطة سدير.
14 نورة عبد الله السيف الابتدائية الثالثة بحوطة سدير.
15 منيرة عثمان الغرشي الابتدائية الرابعة بحوطة سدير.
16 هيا صالح الحسينان الابتدائية الخامسة بحوطة سدير.
17 غدير غنام الغنام الابتدائية الأولى بروضة سدير.
18 حنان عبد الله الموسى الابتدائية الأولى بروضة سدير.
19 سمية أحمد السويح الابتدائية الأولى بروضة سدير.
20 موضي غازي السهلي الابتدائية الثانية بروضة سدير.
21 نورة ناصر الحنو ابتدائية عودة سدير.
22 هاجر سعيد الرشيدي.
23 هيا خلف الخلف ابتدائية العطار بسدير.
ب مسابقة أفضل المدارس لاستقبال الطالبات المستجدات في بداية العام الدراسي.
أولاً: أفضل مدرسة في الاستعداد للأسبوع التمهيدي عن مستوى المرحلة الابتدائية:
(المركز الأول) واشترك فيه (6) ست مدارس هي:
1 الابتدائية الأولى بحوطة سدير.
2 ابتدائية تحفيظ القرآن بحوطة سدير.
3 الابتدائية الخامسة بحوطة سدير.
4 الابتدائية الثانية بحوطة سدير.
5 الابتدائية بعودة سدير.
6 ابتدائية جنوبية سدير.
المركز الثاني: الابتدائية الأولى بروضة سدير.
المركز الثالث: الابتدائية الرابعة بحوطة سدير.
ثانياً: أفضل مدرسة استعدادا لليوم الترحيبي لاستقبال الطالبات المستجدات على مستوى المدارس المتوسطة والثانوية:
(المركز الأول) واشترك فيه خمس مدارس وهي:
1 المتوسطة والثانوية الأولى بحوطة سدير.
2 المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
3 المتوسطة الثانية بحوطة سدير.
4 المتوسطة الثالثة بحوطة سدير.
5 المتوسطة الثانية بروضة سدير.
المركز الثاني: متوسطة وثانوية التحفيظ بحوطة سدير.
المركز الثالث: الثانوية الثانية بحوطة سدير.
ثالثا: تكريم المرشدات الطلابيات بالمدارس:
أ المتميزات وعددهن (7) مرشدات وهن:
1 غزواء ضاوي العتيبي من مجمع التحفيظ بحوطة سدير.
2 بدرية عبد الهادي السيف المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
3 مها عبد المحسن أبو حميد المتوسطة الثالثة بحوطة سدير.
4 شريفة عبد الله الجماز الابتدائية والمتوسطة الثانية بروضة سدير.
5 هيا عبد الله المزروعي الابتدائية الأولى بحوطة سدير.
6 نوال عبد الله المزيد الابتدائية الثانية بحوطة سدير.
7 أمل إبراهيم الزكري الابتدائية الخامسة بحوطة سدير.
ب تكريم المرشدات الطلابيات في بقية المدارس وهن:
1 هيلة الشيبان الابتدائية الثالثة بحوط سدير.
2 حصة الفهيد الابتدائية الرابعة بحوطة سدير.
3 مزنة الحميدي الابتدائية الأولى بروضة سدير.
4 نورة المشاري ابتدائية عودة سدير.
5 بدرية الحسينان ابتدائية جنوبية سدير.
6 حصة الخلف ابتدائية العطار بسدير.
7 عائشة الموسى المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
8 هيفاء الحمد متوسطة وثانوية عودة سدير.
9 عبير الموسى مجمع خطامة سدير.
10 أريج السويح مجمع عشيرة سدير.
11 عائشة الطلحي الثانوية الثانية بحوطة سدير.
رابعاً: تكريم المدارس المستضيفة لاجتماعات الإرشاد خلال هذا العام:
1 المتوسطة والثانوية الأولى بحوطة سدير.
2 المتوسطة والثانوية الأولى بروضة سدير.
3 الابتدائية الأولى بحوطة سدير.
4 الابتدائية الثانية بحوطة سدير.
وقد قدَّمت الحاضرات شكرهن لمشرفة توجيه وإرشاد الطالبات بحوطة سدير الأستاذة شماء حمد العثمان وزميلاتها على نجاح الحفل وشموليته، وللمتوسطة والثانوية الأولى بحوطة سدير على استضافة لحفل والتنظيم الرائع له.

لجان مدرسية لحصر النواقص قبل بداية العام الجديد

المصدر : علي غرسان (مكة المكرمة)


حثت وزارة التربية والتعليم الادارات المختصة بالمناطق الى تشكيل فرق ميدانية داخل كافة المدارس من الطاقم الاداري لدراسة اوضاع المباني والوقوف على المستلزمات ورفع التقارير الشاملة لتأمين النواقص قبل بداية العام الدراسي المقبل.
وشددت الوزارة في تعميمها على ضرورة تلافي ماحدث من قصور وسلبيات صاحب انطلاقة العام الدراسي الحالي والذي استدعى تشكيل الوزارة لفرقة تقصي الحقائق للتعرف على الاسباب. واشارت الوزارة الى اهمية تشكيل فرق تخطيط برئاسة مدير التعليم في كل منطقة للاعداد المبكر والجيد للعام الدراسي.

بدء الاختبارات 27 الجاري
إجازة نهاية العام للطلاب والطالبات 8/5 والمعلمين والمعلمات 15/5
* الرياض عمر اللحيان:
يبدأ طلاب وطالبات الصفوف الأولية والمعلمون والمعلمات الممنوحون حوافز التمتع بالإجازة للصفوف الأولية إجازة نهاية هذا العام اعتباراً من نهاية دوام يوم الأربعاء 2441426هـ .. فيما ستبدأ إجازة نهاية العام للطلاب والطالبات من الصف الرابع وحتى الثالث الثانوي اعتباراً من نهاية دوام يوم الأربعاء 851426هـ، فيما ستبدأ إجازة المعلمين والمعلمات بعد أسبوع من إجازة الطلاب أي بنهاية يوم الأربعاء 1551426هـ.
وستكون عودة المعلمين يوم السبت 1571426هـ وبداية الدور الثاني يوم الاثنين 1771426هـ وبداية العام الدراسي الجديد 1426 1427هـ يوم السبت 681426هـ.
هذا وتواصل الآن المدارس ولجان اختبارات الثانوية العامة للبنين والبنات استعداداتها للاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني لهذا العام التي ستبدأ يوم السبت 2741426هـ.




للإستفسار عن اختبار الكفايات اتصل على الرقم 4046666 تحويلة 1239

تأييد 58 طلب تأشيرة للمدارس والمعاهد الأهلية بالشرقية
تعديل نسبة السعودة في المدارس الأهلية من 80% إلى 30% العام المقبل

الدمام: علي الشبلان
علمت "الوطن" أن نسبة السعودة المطلوب تحقيقها في المدارس الأهلية للعام الدراسي 1426/1427هـ تقدر بنحو 30% فقط من عدد العاملين في كل مدرسة.
وكانت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية قد أصدرت قراراً في عام 1425/1426هـ يقضي بأن تكون نسبة السعودة المطلوب تحقيقها بالمدارس الأهلية 80% من عدد العاملين بالمدرسة وقد تم تعديل هذه النسبة نظراً لاحتجاج بعض ملاك المدارس الأهلية الذين لا يملكون مدارس خاصة بالبنات.
من جهة أخرى أكدت وزارة التربية والتعليم على تأييد 58 طلب تأشيرة لمعلمي المدارس والمعاهد الأهلية بالشرقية الذي تضمنه خطاب مدير عام التعليم الأهلي بالوزارة رقم 129089 في 22/3/1426هـ والموجه إلى مكتب العمل في المنطقة الشرقية موضحا احتياج المدارس من المعلمين المطلوب تسديدهم من الخارج وحث ملاك المدارس الأهلية على المراجعة واستكمال الإجراءات اللازمة لاستخراج التأشيرات للعام الدراسي 1426/1427 هـ.
من جانبه أكد مدير إدارة التعليم الموازي بتعليم الشرقية عبدالله بن عيد الهدباء على جميع المدارس الأهلية بالمنطقة تطبيق آلية التعاقد مع المعلمين التي توضح ألا يقل المؤهل الدراسي للمعلم عن درجة البكالوريوس (تربوي) وأن تكون لديه خبرة في التدريس لا تقل عن سنتين وألا يزيد عمره عن 60 سنة, وأشار في تعميم أصدره برقم 5665/8 وتاريخ 7/4/1426هـ إلى عدم التعاقد مع المعلم الذي استقال من مدرسته إلا بعد مضى سنتين من تاريخ استقالته, وألا يتم التعاقد مع المعلم الذي ألغى عقده بسبب تدني مستواه العلمي أو سبق أن تعرض لقضية أثناء وجوده في السعودية.
وأضاف الهدباء أنه لابد من اجتياز المقابلة الشخصية واختبار الكفايات وعدم التعاقد مع غير السعوديين في تخصصات (التربية الإسلامية والتاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع والمكتبات ومحضري المختبر).
من جهته أوضح مساعد مدير مكتب العمل بالدمام محمد الحمدان لـ"الوطن" أن تأييد الوزارة لاحتياجات المدارس والمعاهد الأهلية يعتبر بمثابة تأييد يسترشد به مكتب العمل, وأنه ليس إلزاميا وسوف يتم النظر فيه وتحديد الاحتياج النهائي للمدارس بعد التأكد من تحقيق نسبة السعودة واستكمال الأوراق والشهادات الخاصة بالتأمينات الاجتماعية والزكاة والدخل والتأكد من صلاحيتها وصلاحية التراخيص الممنوحة لهذه المدارس ورفعها لوزارة العمل بالرياض من أجل أخذ الموافقة النهائية

طلاب ومعلمون يطالبون بمنع التجمهر حول المدارس في نهاية الدوام

الدمام: علي الشبلان
طالب عدد من الإداريين والمعلمين والطلاب في بعض المدارس الحكومية والأهلية المسؤولين وأولياء الأمور ورجال الأمن إيقاف ظاهرة التجمهر عند نهاية دوام المدارس التي وصفها البعض بأنها أصبحت تظهر بشكل كبير وخطير وملفت للأنظار وتسبب في إيذاء الكثير من الطلاب وانتقال بعض المعلمين إلى مدارس أخرى أوترك مهنة التدريس لتجنب الآثار السلبية التي تحدثها هذه التجمعات مما يستدعي وقفة صادقة للتصدي لها ووضع الحلول لمواجهتها والقضاء عليها.
وقال صالح الشهري الذي يعمل مدير مدرسة بالدمام إن من أهم الأسباب التي تساعد على وجود التجمهر التفحيط من قبل الطلاب الذين يمتلكون سيارات خاصة ويأتون بها إلى المدرسة وضعف هيبة الأب لدى الابن لأن الأب لا يحاسب ابنه على ما يفعل مهما حدث وقلة هيبة رجل الأمن المقيد بتعليمات لا يستطيع من خلالها تنفيذ واجبه بالصورة المطلوبة مما يجعل الطلاب لا يبالون بوجوده أو عدم وجوده وكذلك المعلم الذي أصبح الطالب لا يهابه أو يبالي به وهذا خطأ الوزارة التي أضعفت دور المعلم أمام الطالب وأضاف أن خطرها كبير ويتعرض بعض الطلاب إلى الكسور أو الجروح وقد تصل إلى الوفاة بسب المضاربات التي تحدث وإتلاف المال الخاص والعام.
وأشار الشهري إلى أنه لابد من تثقيف الطلاب عن طريق المدرسة والبيت *****جد ووسائل الإعلام المختلفة وتفعيل دور رجل الأمن وإعطائه الصلاحيات التي تساعده على منع هذه التجمهرات التي تثير القلق لدى المعلمين والطلاب المثاليين.
وأوضح أحمد الرقيبة المرشد الطلابي في مدرسة في الدمام أنه قبل أربع سنوات طلب الانتقال من مدرسته بسب التجمهرات من قبل بعض الطلاب بالمدرسة الذين تسببوا في إيذاء سيارته وتشويهها وأشار إلى أنه من الضروري معاقبة الطلاب الذين تتضح مشاركتهم في هذه التجمعات إما بنقلهم إلى مدارس أخرى أو إبلاغ الجهات الأمنية عنهم لإيقافهم عن تصرفاتهم واتخاذ أقصى العقوبات الصارمة ضدهم.
وقال ماهل القحطاني الذي يعمل وكيل مدرسة في الدمام إن عدم متابعة ولي الأمر لابنه والسؤال عنه عند تأخره عن المنزل سبب جوهري لوقوع مثل هذه التجمعات التي تتسبب في إيذاء الطلاب وتغير أخلاقياتهم وإتلاف ممتلكات المعلمين أو حتى التعرض لهم. وأشار إلى أن تفعيل حصص التربية الوطنية والنشاط المدرسي سوف يساعد على الحد من هذه الظاهرة والتقليل منها إلى أن يتم التخلص منها نهائيا.
وأكد سعد القحطاني الذي يعمل مدرسا في مدرسة أهلية بالخبر أن عدم النضج الفكري ونقص الوعي ومحاولة إبراز الذات والتأثر بأساليب البث الإعلامي وعدم وجود العقوبات الصارمة وقلة ملاحظة ولي الأمر والمعلم والمراقبة الداخلية والخارجية من إدارة المدرسة من الأسباب الجوهرية في ظهور هذه الظاهرة وتفاقمها مما تنعكس على تدني مستوى الطالب الدراسي وأيضا انعكاسها على أداء المعلمين الذين طلبوا نقلهم إلى مدارس أخرى بسب ما تعرضوا له من تهشيم سيارتهم والاعتداء عليهم خارج سور المدرسة.
وقال مسفر الشهراني الذي يعمل مشرف توجيه وإرشاد بمدرسة في الدمام إن استمرار هذه التجمهرات عند المدارس في نهاية الدوام تسببت في فقد الكتب والأدوات المدرسية وانتقال العديد من المعلمين إلى مدارس أخرى أو ترك مهنة التدريس والحوادث وسرقة السيارات.
وأوضح الطالب فهد الشهري أحد الطلاب المتفوقين "أنه في أغلب الأحيان لا يستطيع الخروج من المدرسة إلا عند وصول ولي أمره خوفا من هذه التجمعات التي تسبب الإيذاء للطلاب خارج المدرسة حيث يتجمعون ويسخرون من الآخرين ويتبادلون الكلمات البذيئة ويمارسون التدخين والمضاربات والتفحيط وقيادة السيارات بسرعة جنونية. وأشار إلى أنه عند تبليغ إدارة المدرسة بما يحدث في الخارج نهاية الدوام لا يكون هناك أي تجاوب فهي تتكرر يوميا دون رقابة أو حتى اهتمام.
وعلمت "الوطن" أن أحد طلاب مدارس الظهران تعرض إلى حالة دهس عند خروجه من مدرسته الأسبوع الماضي مما أدى إلى تعرضه إلى كسور مضاعفة في رجله ورضوض في الرأس من زميله الطالب الذي كان يقود سيارته أمام المدرسة وهو لا يزال يتلقى علاجه بمستشفى أرامكو بالظهران وهو في حالة صحية جيدة.
ومن جانبه أكد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور محمد العرفج أن الإدارة منذ بداية العام تعمل على التنسيق بين النشاط الكشفي والمرور في عملية التأكد من ضبط السير أثناء الدوام ونهايته كما أن هناك حاجة إلى تغيير النمط الثقافي السائد داخل المدرسة وتوعية طلاب المدارس وتعريفهم بالآثار السلبية لهذه الأعمال وتوعيتهم بالجوانب القانونية. وأشار إلى أن الحلول مرتبطة بجهات إدارية وثقافية وهناك التزام داخل المدرسة بتوعية الطلاب والأهالي وأما الجوانب الإدارية فإنها ترتبط بجهات أخرى كالمرور والشرطة وغيرها من الإدارات ذات العلاقة.
وأضاف العفرج أنه لم يسبق لمعلم أن تقدم بطلب النقل أو الاستقالة بسبب هذه الظاهرة ولكن لا ننفي عدم وجود هذه التجاوزات وأن هناك أنظمة وقرارات تختص بمثل هذه الأمور ولكنها لا ترتقي بأن تكون من الظواهر البارزة التي نتحدث فيها عن انتقال المعلمين مع عدم نفي ذلك