ابولمى
28 - 4 - 2005, 06:36 AM
http://www.alwatan.com.sa/daily/2**5-04-28/Pictures/2804.mis.p25.n3.jpg
طالب يشرح لزملائه بديلاً عن المدرس
http://www.alwatan.com.sa/daily/2**5-04-28/Pictures/2804.mis.p25.n4.jpg
وآخر على مقعد المدير يمارس مهامه
تفاجأ عدد من أولياء الأمور أول من أمس حين اتصلوا بمدير مدرسة جيل المستقبل الأهلية بصوت طفولي يرد عليهم: " الطالب القائد، السلام عليكم " وتعامل الطالب مع المتصل وكأنه مديرٌ المدرسة وحاول أن يتفهم منهم المشكلات التي أثاروها واجتهد في إيجاد حلول لها، وكذلك الحال حين اتصل بعض أولياء الأمور بوكيل المدرسة وتفاجؤوا بالموقف ذاته، فقد كانت المدرسة تطبق في هذا اليوم نظام الطالب القائد الذي استمر يوماً دراسياً كاملاً.
بدأت قصة مشروع (الطالب القائد) منذ الصباح فقد حل الطلاب محل الإدارة والمعلمين بالتناوب بينهم، فكل حصة تدير مجموعة من الطلاب فيها المدرسة بشكل كامل، فالمدير طالب والوكيل طالب بمتابعة من الإدارة الرسمية، وكذلك الحصص فقد قام عدد من الطلاب بمهام المعلم بإشراف مباشر من معلم المادة نفسها الذي حضر مع الطالب في الفصل دون أن يتدخل في سير الحصة.
وقال عيد قيران العنزي مدير المدرسة، إن هذه التجربة التربوية هي إحدى التجارب التي قامت بها المدرسة واستفاد منها الطلاب و مشروع (الطالب القائد) محاولة من المدرسة لتعويد الطلاب على القيادة وتحمل المسؤولية، وأضاف " اكتشفنا طلاباً متميزين لديهم القدرة على القيادة وفجرنا قدرات رائعة كانت كامنة فيهم "..
ويختم العنزي: أحد الطلاب حين " وضع" وكيلاً للمدرسة جاءه أحد المعلمين يريد الاستئذان للخروج من المدرسة لبعض الوقت فبادره وكيل المدرسة / الطالب: " عندك حصة ؟ " فأجاب المعلم بالنفي، فسمح له بالخروج.
طالب يشرح لزملائه بديلاً عن المدرس
http://www.alwatan.com.sa/daily/2**5-04-28/Pictures/2804.mis.p25.n4.jpg
وآخر على مقعد المدير يمارس مهامه
تفاجأ عدد من أولياء الأمور أول من أمس حين اتصلوا بمدير مدرسة جيل المستقبل الأهلية بصوت طفولي يرد عليهم: " الطالب القائد، السلام عليكم " وتعامل الطالب مع المتصل وكأنه مديرٌ المدرسة وحاول أن يتفهم منهم المشكلات التي أثاروها واجتهد في إيجاد حلول لها، وكذلك الحال حين اتصل بعض أولياء الأمور بوكيل المدرسة وتفاجؤوا بالموقف ذاته، فقد كانت المدرسة تطبق في هذا اليوم نظام الطالب القائد الذي استمر يوماً دراسياً كاملاً.
بدأت قصة مشروع (الطالب القائد) منذ الصباح فقد حل الطلاب محل الإدارة والمعلمين بالتناوب بينهم، فكل حصة تدير مجموعة من الطلاب فيها المدرسة بشكل كامل، فالمدير طالب والوكيل طالب بمتابعة من الإدارة الرسمية، وكذلك الحصص فقد قام عدد من الطلاب بمهام المعلم بإشراف مباشر من معلم المادة نفسها الذي حضر مع الطالب في الفصل دون أن يتدخل في سير الحصة.
وقال عيد قيران العنزي مدير المدرسة، إن هذه التجربة التربوية هي إحدى التجارب التي قامت بها المدرسة واستفاد منها الطلاب و مشروع (الطالب القائد) محاولة من المدرسة لتعويد الطلاب على القيادة وتحمل المسؤولية، وأضاف " اكتشفنا طلاباً متميزين لديهم القدرة على القيادة وفجرنا قدرات رائعة كانت كامنة فيهم "..
ويختم العنزي: أحد الطلاب حين " وضع" وكيلاً للمدرسة جاءه أحد المعلمين يريد الاستئذان للخروج من المدرسة لبعض الوقت فبادره وكيل المدرسة / الطالب: " عندك حصة ؟ " فأجاب المعلم بالنفي، فسمح له بالخروج.