شـهد
3 - 4 - 2004, 01:20 PM
85** وظيفة تعليمية نسوية وتأنيث شؤون المعلمات في شهرين
المصدر : عبدالله عبيد الله الغامدي (الرياض)
كشف مدير عام شؤون المعلمات بوزارة التربية والتعليم احمد البلوشي عن طرح (85**) وظيفة تعليمية نسوية في شهر ربيع الثاني القادم. وقال البلوشي في حديث لـ(عكاظ) اثر تعيينه مديراً عاماً لادارة شؤون المعلمات المحدثة لأول مرة في تعليم البنات: ان هذه الوظائف تشمل الوظائف المحدثة والمتوفرة من خلال التقاعد والتسرب.والى نص الحديث:
(26196) معلمة
* كم بلغ عدد المتقدمات لحركة النقل? وما هي الاجراءات التي تتم الآن لاعداد الحركة?
** بلغ عدد المعلمات المتقدمات لحركة النقل الداخلية والخارجية لهذا العام ستة وعشرين الفاً ومائة وستا وتسعين معلمة وقد بدأت لجنة الحركة في الادارة العامة لشؤون المعلمات باعمال مراجعة البيانات الواردة وتدقيقها والتأكد من سلامتها من اي خطأ في التخصص او المرحلة او تاريخ المباشرة وهذه العملية التي جند لها فريق لمتابعة انجازها ستستغرق ما بين شهر الى شهر ونصف وسيتم مقارنة هذه المعلومات بمعلومات العام الماضي للتأكد من عدم وجود اي خلل في البيانات.ونسعى للانتهاء منها واعلانها عقب اختبارات الفصل الدراسي الثاني (ان شاء الله) ولكن الحركة تحكمها ظروف تحتم علينا عدم تحديد تاريخ دقيق للاعلان.
معلمات الحرس والدفاع
* وهل ستشمل الحركة المعلمات في مدارس الحرس الوطني ووزارة الدفاع?
** نعم. وهناك تنسيق يجري بين وزارة التربية والتعليم وادارتي الثقافة والتعليم بالحرس الوطني ووزارة الدفاع لارسال بيانات الراغبات في الحركة وبمجرد وصول هذه الاسماء للوزارة ستدخل ضمن الحركة.
حركة منفصلة
* بعد انشاء هذه الادارة هل ستكون الحركة مشتركة مع المعلمين ام ستنفصل عنها?
** ستنفصل الحركة وكل برامج الاحتياج واعداد الحركة منفصلة عن المعلمين لأن للمعلمات خصوصية سواء من حيث التخصصات ونحن نسعى الى اعداد عملية الفصل وهذا لا يمنع من عملية التنسيق .
تحسين المستويات
* لا تزال الآلاف من المعلمات بانتظار صدور قرارات تحسين مستوياتهن الوظيفية ?
** هذه القضية الهامة صدر لها تنظيم جديد تم الانتهاء من اعداده يوم الثلاثاء وهذا التنظيم موحد للمعلمين والمعلمات وتشرف عليه ادارتا شؤون المعلمين والمعلمات وادارة الشؤون المالية والادارية بالوزارة وسوف يخدم الجميع بإذن الله.
تحقيق العدالة
* ولكن.. ماذا سيقدم التنظيم الجديد للمعلمين والمعلمات?
** هذا التنظيم يحقق العدالة في عملية تحسين المستويات ويحتسب لكل معلم ومعلمة خدمتهما كاملة حتى لو كان قرار الترسيم صدر متأخراً وستحتسب كامل الخدمة منذ بدء العمل لكل معلمة.
(8) آلاف وظيفة
* وكم عدد الوظائف التعليمية النسوية التي يتوقع اعلانها خلال شهر ربيع الثاني القادم?
** الوظائف المحدثة عددها قليل جداً حيث يبلغ عدد هذه الوظائف المعتمدة في الميزانية قرابة (15**) وظيفة وباضافة الوظائف المتوافرة من التقاعد والتسرب يتوقع ان تصل هذه الوظائف الى قرابة (8) آلاف وظيفة.
تقديم الحوافز
* ولكن معظم الوظائف التي طرحت في السنوات الاخيرة كانت في مواقع نائية تحجم عنها الخريجات.. فهل هناك آليات وبرامج وحوافز لتشجيع الخريجات على القبول بهذه الوظائف?
** ناقشنا هذا الامر كثيراً مع وزارة الخدمة المدنية سواء بمضاعفة الخدمة او احتساب نقاط اضافية لهن في حركة النقل وهذا الامر لم ينته بعد, والموضوع لا زال قيد البحث مع وزارة الخدمة المدنية.. ووزارة التربية تحاول ان تقدم حوافز تشجيعية لمن يعملن في هذه الاماكن غير الحوافز المالية (بدل نائي) الذي اوقف منذ سنوات.
و في هذا العام لا اعتقد ان هذا الامر سيتم اما للعام المقبل فنحن ندرس هذا الامر سواء باحتساب مضاعفة الخدمة او اعطائهن الاولوية او منحهن نقاطاً اضافية.
ضوابط جديدة
* هل يعني ان ضوابط حركة النقل ستتغير في العام المقبل?
** نحن نعمل على تطوير آليات حركة النقل وسنغير فيها اشياء كثيرة والحركة الآن تحقق العدالة والمصداقية بين الجميع ولكننا حريصين على ان نطور في الضوابط والآليات المنظمة للحركة.
تأنيث الإدارة
* بعد تعيينكم مديراً لشؤون المعلمات ما هي القضايا التي ستضعونها على سلم اولوياتكم?
** اول برنامج وضعته في ذهني وبناءً على توجيهات المسؤولين, العمل على تأنيث ادارة شؤون المعلمات في الجهاز المركزي وادارات التربية والتعليم بحيث تتعامل المرأة مع المرأة مباشرة دون اتصال بالرجال وهذا اهم قضية سأعمل على تحقيقها وسنوفر كفاءات نسائية في الوقت القريب لتولي ادارة شؤون المعلمات بجهاز تعليم البنات وستكون ادارة شؤون المعلمات نسوية بنسبة (90%) وسنعمل على تأنيث هذه الادارة بكافة ادارات التربية والتعليم بنسبة (1**%).
شهران
* ومتى سيتم البدء في تأنيث هذه الادارات?
** المرحلة الاولى ستنفذ في جهاز تعليم البنات وسيكون ذلك في غضون شهرين وسيتم اختيار كفاءات لتولي هذه المهام وسيتم تدريبهن على عمليات الحركة والاحتياج والحاسب الآلي وفي العام القادم ستتولى هذه الادارة هذه الاعمال.
اختبار القدرات
* وهل سيتم تطبيق اختبار القدرات على المعلمات?
** هذا الموضوع تجري دراسته الآن في قطاع تعليم البنات وربما تجري عليه بعض التعديلات لظروف وخصوصيات المرأة وهناك تبنٍ للمشروع وينتظر ادخال هذه التعديلات.
إجازات المعلمات
* تردد الكثير من المعلمات شكاوى بين الفينة والاخرى عن وجود اعداد كبيرة من المعلمات في بعض المدارس دون الاخرى مما يحدث تباينا في نصيب كل معلمة من الحصص الاسبوعية فما هي اسباب ذلك? وكيف يمكن علاجه?
** الآن تجري دراسة لاعادة النظر في منح الاجازات الاستثنائية والاجازات القصيرة لان هذه تربك المدرسة وتربك عملية التدريس وتؤثر على الطالبات.. والوزارة تريد ان تستشف رأي الميدان حيث تم اشراكه في هذه الدراسة بالاضافة الى مجموعة من الخبيرات من المشرفات ممن تقاعدن ليسهمن بآرائهن في هذا الجانب.
عدالة النقل
* وما الآلية المتبعة لديكم لضمان تحقيق العدالة بين المعلمات في جانب تحسين المستويات وجانب حركة النقل?
** احب ان اؤكد لكافة المعلمات انه لا توجد معلمة قدمت على معلمة اخرى وخلال السنتين التي مضت فإن جميع الشكاوى التي تلقتها الوزارة في هذا الشأن نوقشت بدقة وتم التأكد من انها غير صحيحة إما انها كيدية واما انها اختلاف في التخصص, ونحن في الوزارة نؤكد انه لا يوجد هناك خلل ولدينا استعداد لمناقشة اي شكوك في هذا الامر.
معلمات اللغة
* يبدأ تدريس اللغة الانجليزية في الصف السادس الابتدائي العام المقبل فهل تم تأمين معلمات متخصصات لتولي هذه المهام?
** نحن الآن في نقاش طويل وجاد مع وزارة الخدمة المدنية لتوفير وظائف لمعلمات للغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية كما اننا بدأنا بحصر المعلمات الموجودات في هذه المرحلة ويحملهن مؤهلات تمكنهن من تدريس هذه المادة وكذكل المنتدبات في الكليات *****اعدات والمديرات للاستفادة منهن الا ان هذه الاجراءات لن تكون كافية لتغطية جميع مدارس المملكة, وما لم توفر وزارة المالية وظائف مناسبة فربما لا تتمكن وزارة التربية من تطبيقه في كافة المدارس.
مراجعة المعلومات
* وهل ستتاح الفرصة لحاملات درجة الدبلوم في اللغة الانجليزية لتدريس هذه المادة?
** نعم ونحن الآن في طور مراجعة معلومات (302) الف معلمة على مستوى المملكة لاختيار من نجد انها مناسبة لتدريس هذه المادة.. وتم مخاطبة وزارة الخدمة المدنية بتزويد الوزارة بقوائم المتقدمات اللاتي يحملن درجة البكالوريوس أو الدبلوم في هذا التخصص.
مواصلة الدراسة
* وماذا عن فتح المجال امام المعلمات الراغبات بمواصلة دراستهن العليا?
** هذا الامر سيكون متاحاً للجميع وفق الامكانات ونحن الآن بدأنا بحصر المعلمات الراغبات بالمواصلة ومعرفة مدى امكانية تسديد مواقعهن بهدف تفريغهن للدراسة.
توطين المعلمات
* وانتم تتقلدون مهام ادارة شؤون المعلمات كادارة محدثة لاول مرة.. كيف ترون حجم المسؤولية الملقاة عليكم? وماهي ابرز التحديات التي ترونها امامكم?
** لا شك ان هذا الامر هو تكليف وليس تشريفاً واشكر المسؤولين على تفضلهم بانشاء هذه الادارة التي ستعنى فقط بشؤون المعلمات.. واتمنى ان اتمكن من ترجمة طموحات معالي وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه, وعندما كلفوني بهذه الادارة قال لي الوزير: (حدودك السماء, واريد نجاحك بما يحقق الراحة والعدالة وخدمة المعلمة وهي في مقرها) لذا فان امامنا مجموعة من التحديات وعلى رأسها توطين المعلمات في اماكنهن دون ان يتكبدن السفر والترحال واسأل الله العون والسداد.
المصدر : عبدالله عبيد الله الغامدي (الرياض)
كشف مدير عام شؤون المعلمات بوزارة التربية والتعليم احمد البلوشي عن طرح (85**) وظيفة تعليمية نسوية في شهر ربيع الثاني القادم. وقال البلوشي في حديث لـ(عكاظ) اثر تعيينه مديراً عاماً لادارة شؤون المعلمات المحدثة لأول مرة في تعليم البنات: ان هذه الوظائف تشمل الوظائف المحدثة والمتوفرة من خلال التقاعد والتسرب.والى نص الحديث:
(26196) معلمة
* كم بلغ عدد المتقدمات لحركة النقل? وما هي الاجراءات التي تتم الآن لاعداد الحركة?
** بلغ عدد المعلمات المتقدمات لحركة النقل الداخلية والخارجية لهذا العام ستة وعشرين الفاً ومائة وستا وتسعين معلمة وقد بدأت لجنة الحركة في الادارة العامة لشؤون المعلمات باعمال مراجعة البيانات الواردة وتدقيقها والتأكد من سلامتها من اي خطأ في التخصص او المرحلة او تاريخ المباشرة وهذه العملية التي جند لها فريق لمتابعة انجازها ستستغرق ما بين شهر الى شهر ونصف وسيتم مقارنة هذه المعلومات بمعلومات العام الماضي للتأكد من عدم وجود اي خلل في البيانات.ونسعى للانتهاء منها واعلانها عقب اختبارات الفصل الدراسي الثاني (ان شاء الله) ولكن الحركة تحكمها ظروف تحتم علينا عدم تحديد تاريخ دقيق للاعلان.
معلمات الحرس والدفاع
* وهل ستشمل الحركة المعلمات في مدارس الحرس الوطني ووزارة الدفاع?
** نعم. وهناك تنسيق يجري بين وزارة التربية والتعليم وادارتي الثقافة والتعليم بالحرس الوطني ووزارة الدفاع لارسال بيانات الراغبات في الحركة وبمجرد وصول هذه الاسماء للوزارة ستدخل ضمن الحركة.
حركة منفصلة
* بعد انشاء هذه الادارة هل ستكون الحركة مشتركة مع المعلمين ام ستنفصل عنها?
** ستنفصل الحركة وكل برامج الاحتياج واعداد الحركة منفصلة عن المعلمين لأن للمعلمات خصوصية سواء من حيث التخصصات ونحن نسعى الى اعداد عملية الفصل وهذا لا يمنع من عملية التنسيق .
تحسين المستويات
* لا تزال الآلاف من المعلمات بانتظار صدور قرارات تحسين مستوياتهن الوظيفية ?
** هذه القضية الهامة صدر لها تنظيم جديد تم الانتهاء من اعداده يوم الثلاثاء وهذا التنظيم موحد للمعلمين والمعلمات وتشرف عليه ادارتا شؤون المعلمين والمعلمات وادارة الشؤون المالية والادارية بالوزارة وسوف يخدم الجميع بإذن الله.
تحقيق العدالة
* ولكن.. ماذا سيقدم التنظيم الجديد للمعلمين والمعلمات?
** هذا التنظيم يحقق العدالة في عملية تحسين المستويات ويحتسب لكل معلم ومعلمة خدمتهما كاملة حتى لو كان قرار الترسيم صدر متأخراً وستحتسب كامل الخدمة منذ بدء العمل لكل معلمة.
(8) آلاف وظيفة
* وكم عدد الوظائف التعليمية النسوية التي يتوقع اعلانها خلال شهر ربيع الثاني القادم?
** الوظائف المحدثة عددها قليل جداً حيث يبلغ عدد هذه الوظائف المعتمدة في الميزانية قرابة (15**) وظيفة وباضافة الوظائف المتوافرة من التقاعد والتسرب يتوقع ان تصل هذه الوظائف الى قرابة (8) آلاف وظيفة.
تقديم الحوافز
* ولكن معظم الوظائف التي طرحت في السنوات الاخيرة كانت في مواقع نائية تحجم عنها الخريجات.. فهل هناك آليات وبرامج وحوافز لتشجيع الخريجات على القبول بهذه الوظائف?
** ناقشنا هذا الامر كثيراً مع وزارة الخدمة المدنية سواء بمضاعفة الخدمة او احتساب نقاط اضافية لهن في حركة النقل وهذا الامر لم ينته بعد, والموضوع لا زال قيد البحث مع وزارة الخدمة المدنية.. ووزارة التربية تحاول ان تقدم حوافز تشجيعية لمن يعملن في هذه الاماكن غير الحوافز المالية (بدل نائي) الذي اوقف منذ سنوات.
و في هذا العام لا اعتقد ان هذا الامر سيتم اما للعام المقبل فنحن ندرس هذا الامر سواء باحتساب مضاعفة الخدمة او اعطائهن الاولوية او منحهن نقاطاً اضافية.
ضوابط جديدة
* هل يعني ان ضوابط حركة النقل ستتغير في العام المقبل?
** نحن نعمل على تطوير آليات حركة النقل وسنغير فيها اشياء كثيرة والحركة الآن تحقق العدالة والمصداقية بين الجميع ولكننا حريصين على ان نطور في الضوابط والآليات المنظمة للحركة.
تأنيث الإدارة
* بعد تعيينكم مديراً لشؤون المعلمات ما هي القضايا التي ستضعونها على سلم اولوياتكم?
** اول برنامج وضعته في ذهني وبناءً على توجيهات المسؤولين, العمل على تأنيث ادارة شؤون المعلمات في الجهاز المركزي وادارات التربية والتعليم بحيث تتعامل المرأة مع المرأة مباشرة دون اتصال بالرجال وهذا اهم قضية سأعمل على تحقيقها وسنوفر كفاءات نسائية في الوقت القريب لتولي ادارة شؤون المعلمات بجهاز تعليم البنات وستكون ادارة شؤون المعلمات نسوية بنسبة (90%) وسنعمل على تأنيث هذه الادارة بكافة ادارات التربية والتعليم بنسبة (1**%).
شهران
* ومتى سيتم البدء في تأنيث هذه الادارات?
** المرحلة الاولى ستنفذ في جهاز تعليم البنات وسيكون ذلك في غضون شهرين وسيتم اختيار كفاءات لتولي هذه المهام وسيتم تدريبهن على عمليات الحركة والاحتياج والحاسب الآلي وفي العام القادم ستتولى هذه الادارة هذه الاعمال.
اختبار القدرات
* وهل سيتم تطبيق اختبار القدرات على المعلمات?
** هذا الموضوع تجري دراسته الآن في قطاع تعليم البنات وربما تجري عليه بعض التعديلات لظروف وخصوصيات المرأة وهناك تبنٍ للمشروع وينتظر ادخال هذه التعديلات.
إجازات المعلمات
* تردد الكثير من المعلمات شكاوى بين الفينة والاخرى عن وجود اعداد كبيرة من المعلمات في بعض المدارس دون الاخرى مما يحدث تباينا في نصيب كل معلمة من الحصص الاسبوعية فما هي اسباب ذلك? وكيف يمكن علاجه?
** الآن تجري دراسة لاعادة النظر في منح الاجازات الاستثنائية والاجازات القصيرة لان هذه تربك المدرسة وتربك عملية التدريس وتؤثر على الطالبات.. والوزارة تريد ان تستشف رأي الميدان حيث تم اشراكه في هذه الدراسة بالاضافة الى مجموعة من الخبيرات من المشرفات ممن تقاعدن ليسهمن بآرائهن في هذا الجانب.
عدالة النقل
* وما الآلية المتبعة لديكم لضمان تحقيق العدالة بين المعلمات في جانب تحسين المستويات وجانب حركة النقل?
** احب ان اؤكد لكافة المعلمات انه لا توجد معلمة قدمت على معلمة اخرى وخلال السنتين التي مضت فإن جميع الشكاوى التي تلقتها الوزارة في هذا الشأن نوقشت بدقة وتم التأكد من انها غير صحيحة إما انها كيدية واما انها اختلاف في التخصص, ونحن في الوزارة نؤكد انه لا يوجد هناك خلل ولدينا استعداد لمناقشة اي شكوك في هذا الامر.
معلمات اللغة
* يبدأ تدريس اللغة الانجليزية في الصف السادس الابتدائي العام المقبل فهل تم تأمين معلمات متخصصات لتولي هذه المهام?
** نحن الآن في نقاش طويل وجاد مع وزارة الخدمة المدنية لتوفير وظائف لمعلمات للغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية كما اننا بدأنا بحصر المعلمات الموجودات في هذه المرحلة ويحملهن مؤهلات تمكنهن من تدريس هذه المادة وكذكل المنتدبات في الكليات *****اعدات والمديرات للاستفادة منهن الا ان هذه الاجراءات لن تكون كافية لتغطية جميع مدارس المملكة, وما لم توفر وزارة المالية وظائف مناسبة فربما لا تتمكن وزارة التربية من تطبيقه في كافة المدارس.
مراجعة المعلومات
* وهل ستتاح الفرصة لحاملات درجة الدبلوم في اللغة الانجليزية لتدريس هذه المادة?
** نعم ونحن الآن في طور مراجعة معلومات (302) الف معلمة على مستوى المملكة لاختيار من نجد انها مناسبة لتدريس هذه المادة.. وتم مخاطبة وزارة الخدمة المدنية بتزويد الوزارة بقوائم المتقدمات اللاتي يحملن درجة البكالوريوس أو الدبلوم في هذا التخصص.
مواصلة الدراسة
* وماذا عن فتح المجال امام المعلمات الراغبات بمواصلة دراستهن العليا?
** هذا الامر سيكون متاحاً للجميع وفق الامكانات ونحن الآن بدأنا بحصر المعلمات الراغبات بالمواصلة ومعرفة مدى امكانية تسديد مواقعهن بهدف تفريغهن للدراسة.
توطين المعلمات
* وانتم تتقلدون مهام ادارة شؤون المعلمات كادارة محدثة لاول مرة.. كيف ترون حجم المسؤولية الملقاة عليكم? وماهي ابرز التحديات التي ترونها امامكم?
** لا شك ان هذا الامر هو تكليف وليس تشريفاً واشكر المسؤولين على تفضلهم بانشاء هذه الادارة التي ستعنى فقط بشؤون المعلمات.. واتمنى ان اتمكن من ترجمة طموحات معالي وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه, وعندما كلفوني بهذه الادارة قال لي الوزير: (حدودك السماء, واريد نجاحك بما يحقق الراحة والعدالة وخدمة المعلمة وهي في مقرها) لذا فان امامنا مجموعة من التحديات وعلى رأسها توطين المعلمات في اماكنهن دون ان يتكبدن السفر والترحال واسأل الله العون والسداد.