ابولمى
29 - 11 - 2003, 05:31 AM
دعت وزارة التربية والتعليم جميع ادارات التربية والتعليم بمختلف مناطق المملكة للمشاركة في مشروع المسابقة المركزية الثالثة للحاسب الآلي والتي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة خلال الفترة ( 27 - 29) من شهر شوال.
أهداف المسابقة:
تعريف الطلاب بأهمية الحاسب الآلي، اكتشاف الطلاب المميزين في مجال الحاسب الآلي ودعمهم وتوجيههم التوجيه التربوي السليم، الإسهام في توجيه الطلاب لاستخدام الحاسوب بشكل ايجابي، تنمية القدرات الكامنة لدى الطلاب الممارسين وحفزها وتشجيعها، المساهمة في تفعيل دور الأندية العلمية وأندية الحاسب الآلي.
خطوات المسابقة:
المراحل التنفيذية للمسابقة:
على مستوى المدارس (ترشيح عدد محدود من المميزين على مستوى المدرسة للمرحلة الثانية)، على مستوى المنطقة (ترشيح العدد المطلوب من الطلاب للاشتراك في المرحلة الثالثة)، على مستوى الوزارة (استخراج النتائج النهائية على مستوى جميع المناطق والمحافظات التعليمية).
شروط المسابقة:
ان يكون الطالب سعودي الجنسية ومن طلبة التعليم العام، للطالب الحق في المشاركة بأكثر من عمل ضمن الفروع المخصصة لمرحلته الدراسية، ان تكون المشاركة في احد المجالات الواردة علما بأن المجالين الأول والثاني مخصصان لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية والمجال الثالث لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، تعبئة استمارة المشاركة في المسابقة (مرفقة مع المشروع) مع صورتين حديثتين للطالب، ان يكون الطالب منتظما في المدرسة ومشاركا بفاعلية في مجالات الانشطة العلمية وأنشطة الحاسب خصوصا.
ضوابط عامة للمسابقة:
ان تكون المشاركات فردية إما في المشاريع الكبيرة فمن الممكن ان تكون المشاركة من ثلاثة طلاب كحد أقصى، وضوح جهد الطالب واعتماده على نفسه ولا بأس أن يكون للمعلم وولي أمر الطالب دور توجيهي له، مراعاة حسن التصميم والإخراج الفني، توظيف التقنيات الحاسوبية بشكل جيد ومنها استخدام تقنيات (الصوت- الصورة- الفيديو) Multimedia، احتواء العمل على شرح واف لطريقة تشغيله وعمله عن طريق ملف اقراني ودليل استخدام عند الحاجة، سهولة التعامل مع العمل وتشغيله من خلال اصدارات ويندوز الحديثة.
مجالات المسابقة:
المجال الأول: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية)، إعداد وتصميم صفحات ومواقع الشبكة العنكبوتية والموضوع: (مجلة الكترونية علمية): تشمل العديد من المواضيع العلمية والخدمات الإضافية مثل (التصويت - الأخبار- سجل الزوار- المنتدى - دليل المواقع- القائمة البريدية- عدد الزوار- خدمات البريد الالكتروني).
المجال الثاني: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية) ويشمل المجالات التالية باستخدام لغات البرمجة المختلفة مثل:
برامج قواعد البيانات: مثل المكتبة المدرسية- النادي العلمي- دليل الهاتف- شجرة العائلة- سجل المصروفات..).، البرامج الترفيهية مثل: (المسابقات الثقافية- الرسوم الكرتونية - قصص الاطفال..)، البرامج التعليمية مثل (شرح بعض الدروس من المنهج - سير وأعلام...).
المجال الثالث: (لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة):
إعداد وتصميم العروض التفاعلية وتشمل:
عروض البوربوينت، عروض الفلاش والسويتش، عرض تفاعلية باستخدام برامج أخرى مثل (max3d) ، وذلك في أحد المواضيع التالية: الآداب الإسلامية، أركان الإسلام، شخصيات تاريخية، المناسبات الوطنية، العروض التاريخية، الغزوات الإسلامية، المسابقات الثقافية، قصص الأطفال، مخترعات وابتكارات علمية.
جوائز المسابقة:
جوائز عينية وشهادات تقدير ودروع للطلاب الفائزين
أهداف المسابقة:
تعريف الطلاب بأهمية الحاسب الآلي، اكتشاف الطلاب المميزين في مجال الحاسب الآلي ودعمهم وتوجيههم التوجيه التربوي السليم، الإسهام في توجيه الطلاب لاستخدام الحاسوب بشكل ايجابي، تنمية القدرات الكامنة لدى الطلاب الممارسين وحفزها وتشجيعها، المساهمة في تفعيل دور الأندية العلمية وأندية الحاسب الآلي.
خطوات المسابقة:
المراحل التنفيذية للمسابقة:
على مستوى المدارس (ترشيح عدد محدود من المميزين على مستوى المدرسة للمرحلة الثانية)، على مستوى المنطقة (ترشيح العدد المطلوب من الطلاب للاشتراك في المرحلة الثالثة)، على مستوى الوزارة (استخراج النتائج النهائية على مستوى جميع المناطق والمحافظات التعليمية).
شروط المسابقة:
ان يكون الطالب سعودي الجنسية ومن طلبة التعليم العام، للطالب الحق في المشاركة بأكثر من عمل ضمن الفروع المخصصة لمرحلته الدراسية، ان تكون المشاركة في احد المجالات الواردة علما بأن المجالين الأول والثاني مخصصان لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية والمجال الثالث لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، تعبئة استمارة المشاركة في المسابقة (مرفقة مع المشروع) مع صورتين حديثتين للطالب، ان يكون الطالب منتظما في المدرسة ومشاركا بفاعلية في مجالات الانشطة العلمية وأنشطة الحاسب خصوصا.
ضوابط عامة للمسابقة:
ان تكون المشاركات فردية إما في المشاريع الكبيرة فمن الممكن ان تكون المشاركة من ثلاثة طلاب كحد أقصى، وضوح جهد الطالب واعتماده على نفسه ولا بأس أن يكون للمعلم وولي أمر الطالب دور توجيهي له، مراعاة حسن التصميم والإخراج الفني، توظيف التقنيات الحاسوبية بشكل جيد ومنها استخدام تقنيات (الصوت- الصورة- الفيديو) Multimedia، احتواء العمل على شرح واف لطريقة تشغيله وعمله عن طريق ملف اقراني ودليل استخدام عند الحاجة، سهولة التعامل مع العمل وتشغيله من خلال اصدارات ويندوز الحديثة.
مجالات المسابقة:
المجال الأول: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية)، إعداد وتصميم صفحات ومواقع الشبكة العنكبوتية والموضوع: (مجلة الكترونية علمية): تشمل العديد من المواضيع العلمية والخدمات الإضافية مثل (التصويت - الأخبار- سجل الزوار- المنتدى - دليل المواقع- القائمة البريدية- عدد الزوار- خدمات البريد الالكتروني).
المجال الثاني: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية) ويشمل المجالات التالية باستخدام لغات البرمجة المختلفة مثل:
برامج قواعد البيانات: مثل المكتبة المدرسية- النادي العلمي- دليل الهاتف- شجرة العائلة- سجل المصروفات..).، البرامج الترفيهية مثل: (المسابقات الثقافية- الرسوم الكرتونية - قصص الاطفال..)، البرامج التعليمية مثل (شرح بعض الدروس من المنهج - سير وأعلام...).
المجال الثالث: (لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة):
إعداد وتصميم العروض التفاعلية وتشمل:
عروض البوربوينت، عروض الفلاش والسويتش، عرض تفاعلية باستخدام برامج أخرى مثل (max3d) ، وذلك في أحد المواضيع التالية: الآداب الإسلامية، أركان الإسلام، شخصيات تاريخية، المناسبات الوطنية، العروض التاريخية، الغزوات الإسلامية، المسابقات الثقافية، قصص الأطفال، مخترعات وابتكارات علمية.
جوائز المسابقة:
جوائز عينية وشهادات تقدير ودروع للطلاب الفائزين