اخبار التربية والتعليم الخميس 17شعبان 1428هـ - 30أغسطس 2**7م

[جمعان بن عواض]

الرياض:الخميس 17شعبان 1428هـ - 30أغسطس 2**7م - العدد 14311

استثناء خريجي عدد من التخصصات
خطأ في إدخال البيانات يمنع مباشرة خريجي كليات المعلمين لأعمالهم
كتب - محمد الحقباني:
اصدرت وزارة التربية والتعليم تعميما عاجلا لكافة ادارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات بشأن عدم تمكين المرشحين الجدد من خريجي كليات المعلمين لعام 1427ه من المباشرة وذلك لوجود خطأ في ادخال بياناتهم حيث وضع لبعضهم تاريخ التخرج 1426ه بينما الواقع 1427ه وهم بهذه الحالة لا يستحقون التعيين.
وقد استثنى التعميم من ذلك خريجي الدراسات الاسلامية والتربية الفنية والبدنية للفصل الدراسي الأول لعام 1427ه 1428ه ومسار الرياضيات والتربية الخاصة والقراءات.
http://www.alriyadh.com/2**7/08/30/article276279.html

[جمعان بن عواض]

حركة النقل الداخلي لمديري ووكلاء مدارس محايل
عسير - ابراهيم عرار:
اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة محايل عسير حسن إبراهيم إدريس، أسماء مديري ووكلاء مدارس المحافظة المشمولين بحركة النقل الداخلية، إضافة إلى المكلفين والجدد والمحولين بتعليم المحافظة والمراكز التابعة لها.
وبين رئيس شعبة الإدارة المدرسية عبده علي الجيد بأن الحركة شملت كلاً من:
أحمد محمد النصبي - أ العين، عايض محمد الأحمري - ث ابن عباس، محمد حاصل الأسمري - سعد بن الربيع، عبدالله الحفظي - أبودجانة، عبدالله عبدربه الزهراني - سعد بن معاذ، غرمان محمد الأسمري - طيبة، أحمد محمد آل السادة - عبدالله بن الزبير، بن الزين محمد عسيري - القرطبي، مصطفى قادر سعيد - ابن سيرين، أحمد يحيى الصعدي - م الميداني، مقبول حسن مقبول - أ + م المثنى بن حارثة، خرشان علي عسيري - الترمذي، معبرد أبو طلب السيد - أبوجعفر المنصور، مفرح علي العمري - الكسائي، فروان محمد البارقي - عقبة بن نافع، سلطان إبراهيم البارقي - الرشيد، عبدالله محمد فيصل - الرحاب، ضيف الله عبدالله الشهري - جابر بن حيان، محيي البدوي علي البارقي - اليمامة، محمد عايض البارقي - الإمام مسلم، صديق إبراهيم فتح الدين - عثمان بن مضمون، أحمد علي آل عبده عسيري - عبدالله بن الزبير.
المكلفون الجدد:
أحمد ذاكر القوزي - ثانوية الثغر، راجح محمد راجح - عبدالله بن الزبير، زاهر أحمد البارقي - ابتدائية جعفر بن أبي طالب ومتوسطة النووي، محمد الحسين محمد البارقي - المعتصم بآل عاصم، أمين علي فايع - الرحمانية، فهد أحمد عبدالله الزهراني - أ + م النور، علي مفرح محمد عسيري - السيوطي، علي محمد علي آل زايد - عبدالرحمن بن عوف، علي محمد الغبيشي - أبوهريرة، الحسن محمد الهلالي عمر بن العاص، حسين عمر شبيلي - عثمان بن مضعون، أحمد علي عسيري - م + ث ابن سيرين، معدي إدريس عسيري - يزيد الشيباني، حسن عيسى المحيسني - بلال بن رباح، عبدالرحمن محمد الحربي - ابن حبان، أحمد محمد البارقي - ث الملك عبدالله بن عبدالعزيز، حمزة راشد العمري - المروة، عبدالله حسن الشهري - عبدالله بن مسعود، علي محم دالشهري - الفيحاء، محمد أحمد الأحمري - الحضارة.
المحولون من مديرين إلى وكلاء: عبدالله مذكر الزهراني - يزيد الشيباني، أحمد محمد الأسمري - متوسطة وثانوية التحفيظ بمحايل، علي محمد البارقي - عقبة بن نافع، حسن محمد بلقاسم - جعفر بن أبي طالب.
http://www.alriyadh.com/2**7/08/30/article276330.html

[جمعان بن عواض]

هموم... المواطن
إسكان القاعدة الجوية يعاني
من نقص في المراحل التعليمية
نحن سكان (اسكان) القاعدة الجوية بالرياض نعاني من سنوات طويلة من عدم وجود مدرسة متوسطة وثانوية حيث يوجد مدرسة ابتدائية فقط وتخرج كل سنة عدداً كبيراً من الطلاب وللاسف الشديد اولادنا خارج اسكاننا ينقلون في النقل العام ويخرجون من بعد صلاة الفجر ولا يعودون الى قبيل صلاة العصر واحياناً لا يذهبون للمدارس بسبب تعطل النقل ويكون لدينا مهمة رسمية خارج منطقة الرياض ولا نستطيع توصيلهم الى مدارسهم ولنا على هذا الحال سنوات طويلة وسبق ان رفعت عدة شكاوى من اولياء الامور بطلب افتتاح مجمع كامل للمدارس يشمل (ابتدائي - متوسط - ثانوي).
وحيث رأينا حرص د. عبدالعزيز الدبيان حفظه الله في الاهتمام بهذه الامور واعطاء كل ذي حق حقه ونرى مطلبنا احد الحقوق الخاصة بنا في اسكان القاعدة الجوية بالرياض.
آمل من سعادتكم النظر بجدية لما يقع على ابنائنا من الضرر الكبير وحل الموضوع في اقرب وقت ممكن.
حفظكم الله وسدد خطاكم.
اولياء امور طلاب اسكان القاعدة الجوية بالرياض
عنهم - محمد الغامدي
http://www.alriyadh.com/2**7/08/30/article276120.html

[جمعان بن عواض]

ارتفاع أسعار المستلزمات المدرسية يرهق "جيوب" أولياء الأمور
تحقيق - غزيل العتيبي: تصوير- حاتم عمر:
لم تنجُ الأدوات المدرسية من موجة ارتفاع الأسعار التي يشهدها السوق حاليا، فمع عودة الأسر من الإجازات الصيفية وبداية التجهيز لاستقبال الموسم الدراسي الجديد، لاحظت عدد من الأسر ارتفاع أسعار المستلزمات المدرسية لهذا العام من حقائب وأقلام ودفاتر، وحتى الزي المدرسي .
ولم يتوقع أولياء الأمور وكذلك الطلبة هذا الغلاء في الأسعار، مما دفع عددا كبيرا منهم للبحث عن البدائل الاقتصادية المتاحة، فازدحمت محلات "أبو ريالين" الشهيرة بعشرات الأسر التي وجدت داخل أروقتها الأسعار التي تناسب ميزانياتها.
(الرياض) قامت بجولة داخل بعض المكتبات ومحلات ابو ريالين، والتقت عددا من الامهات والطالبات وبعض الباعة لمعرفة ارائهم حول التباين بالأسعار .
البداية كانت مع (سلمى اليوسف) طالبة في المرحلة الابتدائية والتي اخبرتنا قائلة (ذهبت مع والدي للمكتبة لشراء الدفاتر والاقلام ووجدنا الدفتر الواحد (14) ريالا وكذلك القلم الواحد (6) ريالات ايضا كراسة الرسم (10) ريالات ولقد رفض والدى الشراء منهم وذهبنا ابوريالين ووجدت الدفتر الواحد (5) ريالات والقلم (3) ريالات كذلك كراسة الرسم (5) ريالات ولقد قام والدي بشراء جميع الادوات التي احتاج اليها وكذلك اخي محمد وكلفت المشتريات (2**) ريال.
اما (هديل العتيبي) طالبة في الثانوية فتقول (وجدت جميع انواع الدفاتر والاقلام وكذلك موديلات جديدة من الحقائب المدرسية ولكن تفجأت عندما وجدت اسعار الدفاتر من (12و 14و16) اما الحقائب فكانت من (120و150و190) ريالا وتضيف قائلة (لم اجد اي خيار اخرسوى الشراء وقد دفعت والدتي مبلغ (5**) ثمنا لذلك وعندما شاهدت اغراض ابنة عمي وجدتها لاتختلف عن اغراضي وقد كلفتها (250) ريالا ولكن قامت بشرائها من ابو ريالين.
تشاركنا (العنود طه البشري) طالبة في الثانوية قائلة (خلال تسوقي لشراء الادوات المدرسية شدني منظر الدفاتروالاقلام والشنط المدرسية بالمجمعات والمكتبات ولقد قمت بشراء جميع متطلباتي اما الاسعار فلم تشكل لدي اي مشكلة وانا بانتظار بدء العام الدراسي).
تقول (نورة الزيد) موظفة في قطاع حكومي وام لأربعة ابناء (اصطحبت ابنائي للمكتبة وحقيقة وجدت اسعار خيالية لا يمكن الشراء بسببها فقيمة الدفترمابين (12و13و16) وكل واحد من ابنائي يحتاج على الاقل الى عشرة دفاتر على حسب عدد المواد المقررة عليهم وغيرها من الادوات الاخرى لذلك اضطررت للاستدانة (15**) ريال من اجل اكمال اغراضهم وحقيقة هناك استغلال للمواطنين.
اما (حصة البدر) وهي مطلقة وام لخمسة ابناء فتقول (لا يوجد لدي اي دخل سوى الضمان الاجتماعي وهو (14**) ريال وعندما ذهبت مع ابنائي للشراء وجدت الاسعار غالية لذلك قمت بشراء بعض المستلزمات اما الزي المدرسي فقد طلبت من بناتي ارتداء مريول العام الماضي لأن ميزانيتي لاتسمح امام تلك الاسعار).
تتحدث (جواهر البلوي) ربة منزل قائلة (قررت مع زوجي الذهاب لعدد من المكتبات بحثا عن افضل الاسعار ولكن وجدت تنافسا في الاسعار فقد وجدت علبة الالون تتراوح اسعارها من (11الى 12الى 13) ريال ايضا الدفاتر والاقلام ثم ذهبنا لأبو ريالين ووجدت تكدسا كبيرا من المواطنين لأنهم يبيعون بنصف السعر ولقد اشتريت جميع احتياجات ابنائي الستة).
بعد ذلك التقينا (احمد علي) وهو بائع في احد محلات ابوريالين والذي اخبرنا قائلاً (كما تشاهدين لانستطيع تلبية جميع المتطلبات لأن الطلب كثير على انواع الدفاتر والاقلام وادوات الهندسة والالوان ووجدنا المكتبات ومحلات البيع الاخرى تبيع بأسعار مرتفعة فانتهزنا الفرصة وقمنا بالبيع بربع ونصف السعر وهذا سبب الاقبال الكبير علينا لأن هناك اسرا لديها عدد كبير من الابناء ودخل والدهم لايكفي لشراء جميع اغراضهم من الاماكن التي تقوم بالبيع بأسعار اعلى).
يقول (وسيم مصطفى) بائع في احدى المكتبات (غير صحيح ان اسعارنا مرتفعة فلدينا عملاء يقومون بالشراء وكل موديل وله سعر خاص فهناك الغالي والمتوسط في السعر ايضا تمتاز المستلزمات المدرسية بالجودة في الصناعة وليس كالتي تباع في المحلات الاخرى رديئة الصناعة). وحول ارتفاع اسعار المستلزمات المدرسية يشاركنا الدكتور (زيد بن محمد الرماني) المستشار الاقتصادي وعضوهيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية وعضو جمعية الاقتصاد السعودية قائلا ألاحظ ارتفاعا عاما في المستوى العام للاسعار وكذا ما ترافق معه من زيادة الاعباء الاقتصادية على الاسرة السعودية خاصة بعد العودة من الاجازة الصيفية وتبعاتها المالية وتكاليفها المادية الى جانب المصروفات المتوقعة لمستلزمات المدارس وهناك تفاوت في قدرات الاسر السعودية وحجمها وامكاناتها وكذلك لا يمكن اغفال اخواتنا الارامل والمطلقات واللاتي يرعين ايتاما او اطفالا ذوي اعاقة ويضيف قائلا لقد انتقلت السلطة الاقتصادية بالتدريج الى ايدي المنتجين وانتهى الامر الى تحكمهم عن طريق الاحتكار وحملات الدعاية في طلبات المستهلكين وكذلك في الاسعار واصبح المستهلك هو الرجل المنسي في النشاط الاقتصادي ولابد من التأكيد على ان الدورة التجارية ظاهرة دولية فالعالم كله وحدة اقتصادية لاتستطيع اي دولة ان تكون بمعزل او بمنجاة من القوى الاقتصادية التي تعمل في الدول الاخرى وللوقاية من تقلبات الدورة التجارية وما تحدثه من نكبات تكاد تعصف بكيان الحياة الاقتصادية وتقتلع جذور النظام المعاصر ينبغي ان يلائم النظام الاقتصادي المعاصر بين متطلبات وحاجات الناس المتزايدة والموارد المحدودة نسبيا.
http://www.alriyadh.com/2**7/08/30/article276361.html

[جمعان بن عواض]

الجزيرة:الخميس 17 شعبان 1428 العدد 12754


آل عبد الله يؤكد على مسح جميع مدارس المنطقة للتأكد من جاهزيتها
الرياض - فوزية الحربي

عقد مدير عام التربية والتعليم اجتماعاً خاصاً لمتابعة استعداد المدارس للعام الدراسي الجديد مع مديرة الإشراف التربوي ومديرة القبول والاختبارات ومديرات مراكز التربية والتعليم، وحضر الاجتماع المساعد للشؤون المدرسية ومدير الشؤون المالية والإدارية ومدير المباني والصيانة ومدير شؤون المعلمات. وقد نوه آل عبد الله في اجتماعه بأن الاستعداد للعام الدراسي مستمر من خلال الفريق الذي يرأسه الدكتور عبد اللطيف العوين والذي يعمل على طول العام لتحديد الاحتياج في المدارس والفصول والتجهيزات والعمل على متابعة توفرها. وأكد أن تتويج عمل الفريق يتم من خلال مسح ميداني يشترك فيه الإشراف ومديرات المدارس للتأكد من اكتمال وصول الكتب والمقاعد وأعمال الصيانة واستعداد المدرسة لاستقبال الطالبات وتسديد العجز والعوائق إن وجدت قبل مباشرة الطالبات في المدارس.
وأكد آل عبد الله على أن ترفع نتائج المسح يوم الاثنين والثلاثاء 14-15-8 للمزيد من الاطمئنان واستكمال النواقص في وقت مبكر.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln43d.htm

[جمعان بن عواض]

فيما ناقش استعدادات العام الدراسي الجديد الدبيان يدعو مديري الإشراف إلى ضرورة الاستماع إلى مشاكل المعلمين وأولياء الأمور

الرياض - ماجد التويجري
تنطلق مطلع الأسبوع المقبل سلسلة لقاءات مديري مراكز الإشراف التربوي بمدينة الرياض بمديري المدارس وذلك استعدادا لانطلاقة العام الدراسي الجديد 1428-1429ه&#16**;.
وفي هذا الإطار دعا مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين الدكتور عبد العزيز بن محمد الدبيان جميع مديري مراكز الإشراف التربوي إلى ضرورة التأكيد على المديرين وتوجيههم إلى الاستماع إلى مشكلات المعلمين وأولياء الأمور ومناقشهم والعمل على غرس فضيلة احترام الوقت في نفوس الطلاب وضبط حضور جميع المعلمين والطلاب مع بداية دوام اليوم الأول ومحاسبة من لم يحضر إضافة إلى الاستفادة من الأيام القليلة القادمة بالاستعداد لما قبل الدراسة واستكمال إجراءات التهيئة المتكاملة للمدرسة والتأكد من مديري المدارس بوصول الكتب والمقاعد وقبول الطلاب والصيانة، وتدوين الصلاحيات التي يريدونها بعد مناقشتها معهم مع التأكيد على أن تكون صلاحيات وليست مهاما وظيفية والرفع بذلك قبل 20-9 إلى الإدارة.
وأكد الدكتور الدبيان خلال ترؤسه أعمال الاجتماع الأول لمجلس الشؤون التربوية بمنطقة الرياض التعليمية مؤخرا ضرورة تحقيق العدالة والمساواة بين المعلمين في توزيع الجداول والحصص الدراسية والنشاط بين المعلمين وعدم ترك أي معلم دون تكليفه بعمل تحت ذريعة أنه معلم (فائض) عن حاجة المدرسة وذلك بالنظر إلى ما يسببه ذلك من إحباط وضجر بين صفوف المعلمين والاستعداد لاستقبال المعلمين الجدد.
مؤكدا أهمية غرس حب ولاة الأمر والولاء للوطن ورفع العلم السعودي مع صبيحة اليوم الدراسي الأول من العام الدراسي، والتأكد من تعليق صور القيادة وافراد مناسبة اليوم الوطني بأنشطة نوعية تتناسب وتزامن هذه المناسبة مع دخول شهر رمضان المبارك وفق ما يرد بإذن الله من مقام وزارة التربية بهذا الشأن.
وطالب الدكتور الدبيان مديري مراكز الإشراف بالتأكيد على مديري المدارس رفع تقارير الأداء وإعطاء فرصة التدريس في مراكز محو الأمية وتعليم الكبار للمعلم الأفضل.
وأكد الدبيان على ضرورة الحد من ندب المعلمين وتزويد شؤون المعلمين بأسماء المنتدبين الذين يرغب المركز في تثبيتهم والبحث عن سبل استقرار المعلمين ووكلاء المدارس والمديرين في الميدان مشيرا إلى أن المسح الميداني الواقعي سوف يبدأ منذ اليوم الأول من العام الدراسي بإذن الله.
وعن المدارس المحدثة (الجديدة) أوضح د. الدبيان أن أسماء مديري هذه المدارس سوف تعلن خلال الأسبوع القادم بإذن الله، كما أنه تم توفير كافة مستلزماتها من كتب وأثاث، وسيتم الإعلان خلال الأسبوع القادم بإذن الله عن أسماء المعلمين الذين سيكملون الحصص الدراسية لمادة (البحث والمكتبة والعلوم الإدارية وعلوم الأرض).
وحول المعلمين الذين خضعوا للتجربة أثناء السنة الأولى للتدريس خلال العام الماضي أكد أنه سيتم استبعاد من ثبت عدم صلاحيته للتدريس. وختم حديثه بالتأكيد على تفعيل برامج الطلاب المستجدين والأندية الرياضية وتحديث المواقع الإلكترونية لتعليم الرياض وتنفيذ خطط إخلاء المدارس.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln12d.htm

[جمعان بن عواض]

12 مليوناً لترميم وصيانة مدارس البنين بنجران

نجران - حمد آل شرية

أنهت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة نجران (بنين) كافة استعداداتها لانطلاق العام الدراسي الجديد 1428-1429ه&#16**;.وأوضح حسن بن أحمد القربي المدير العام للتربية والتعليم في المنطقة أن الاستعدادات شملت الانتهاء من توزيع الكتب على جميع مدارس المنطقة والمراحل التعليمية الثلاث ابتدائية ومتوسطة وثانوية منذ وقت مبكر كما انتهت الإدارة من توجيه 596 معلماً من المعلمين الجدد المعينين في نجران إلى مدارسهم بعد أن أكملوا برنامجاً تدريباً تعرفوا من خلاله على طرق التدريس واطلعوا على التعاميم المنظمة للعملية التربوية والتعليمية، كما تم أيضاً اعتماد حركة النقل الداخلي للمعلمين الوطنيين التي شملت 7** معلم والذين باشروا أعمالهم في مدارسهم المنقولين إليها.وقال القربي إنه وفي إطار الاستعداد لبداية العام الدراسي الجديد تم عقد اجتماع موسع مع مديري المدارس تم التشديد من خلاله على أن تكون الدراسة مع بداية اليوم الأول كما تم التشديد أيضاً على قبول جميع الطلاب المتقدمين للدراسة وعدم طرد أي طالب من المدرسة أو استخدام العقاب البدني نهائياً وضرورة معاقبة الطالب حسب لائحة السلوك. وبين القربي أن الإدارة انتهت أيضاً من تنفيذ الخطة المعدة مسبقاً لترميم وعمل الصيانة الطارئة لعدد 46 مدرسة من مدارس المنطقة في سبيل تأمين جو تربوي مناسب للدراسة تتوافر فيه عناصر الأمن والسلامة.وأشار القربي أن المبلغ الإجمالي لأعمال الصيانة بلغ 12.230.807 ريال منها 2.139.739 ترميم ومبلغ 837.5** ريال للصيانة الطارئة ومبلغ 1.643.746 ريال صيانة ونظافة ومبلغ 7.609.822 ريال لتأهيل عدد من المدارس.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln15d.htm

[جمعان بن عواض]

7 ملايين ريال لطالبات تحفيظ القرآن الكريم بتعليم بنات نجران
نجران - حمد آل شرية
تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران السبت بعد القادم إجراءات صرف مكافآت طالبات تحفيظ القرآن الكريم بمدارس المنطقة وذلك للفصل الدراسي الأول 1427-1428ه&#16**;.وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران الدكتور محمد بن عبدالعزيز الناجم أنه سيتم صرف مبلغ يفوق سبعة ملايين ريال لطالبات التحفيظ بمختلف المراحل الدراسية والبالغ عددهن 3267 طالبة مبيناً أنه سيتم الصرف لطالبات الثانوية العامة اللاتي تفوق أعمارهن خمسة عشر عاماً بشيكات عن طريق مدارسهن، أما طالبات المرحلتين المتوسطة والابتدائية ومن هن دون ذلك فسيتم إيداع مكافآتهن في حسابات أولياء أمورهن مباشرة.
من جهة أخرى قال الدكتور الناجم إن الإدارة أنهت كافة استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد حيث أكملت عملية صرف جميع المقررات الدراسية لمختلف المراحل الدراسية كما تم توفير وتحديث التجهيزات المدرسية بالأثاث المدرسي والمكتبي وصرف الوسائل التعليمية وتجهيز المختبرات المدرسية بكافة لوازمها من الأدوات والمحاليل.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln17d.htm

[جمعان بن عواض]

بامهدي يعتمد حركة نقل معلمي التربية الخاصة بالقنفذة

القنفذة - غربي المرحبي

اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة القنفذة محمد بن عبدالرحمن بامهدي حركة نقل معلمي التربية الخاصة لهذا العام 1428-1429ه&#16**;. وهم كالتالي: محمود عبدالله طه منزهي - النبيعة ببني رزق، عرفة أحمد علي رضوان - نمرة المتوسطة، تامر حنفي محمود مندور - النبيعة ببني رزق، أشرف حسن عبدالله محمد - نمرة المتوسطة، محمد أمين إبراهيم محمد - خالد بن الوليد، مختار محمد عبدالله تاج الدين - خالد بن الوليد، ثابت الصادق السيد محمد - خالد بن الوليد، عادل السيد عليوة المرسي - خالد بن الوليد، صبري سعد محمد النمر - ثريبان الابتدائية، عادل السيد حلمي محمد - كياد، عمر شوقي محمد يوسف - بدر بالمظيلف، محمد توفيق عبدالعال - نمرة الابتدائية، شريف عزت خليل حامد - الملك خالد بالقوز، أحمد البدري عطيتو عبدالقادر - الفيصلية، جمال عبدالناصر محمد حمزة - الفيصلية، حسن محمود رجب محمود - الفيصلية، محمد أحمد دكروري حسن - الفيصلية، مصطفى حسن أحمد عيسى - الفيصلية، وليد علي إبراهيم بني حمد - خميس حرب.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln21d.htm

[جمعان بن عواض]

الدوسري مديرة لوحدة التخطيط والتطوير التربوي بتعليم البنات بالدواسر
وادي الدواسر - سعيد آل عيد
صدرت موافقة مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة وادي الدواسر الأستاذ سالم بن محمد عبد الله آل سالم بتكليف الأستاذة دليل بنت سعيد مسفر الدوسري مديرة لوحدة التخطيط والتطوير التربوي بالإدارة ومستشارة تعليمية لمدير التربية والتعليم، وذلك حسب الهيكل التنظيمي الجديد للإدارة، ومما يشار إليه أن الأستاذة دليل معلمة فاضلة وتربوية على مستوى عال من الخبرة حيث عملت لسنوات عديدة مديرة لمكتب للإشراف التربوي بالمحافظة وقدمت خلال علمها تطور تربوي وتعليمي بمشاركة زميلاتها المشرفات ولها مجموعة من الإصدارات التربوية والوطنية،.
http://www.al-jazirah.com/84117/ln24d.htm

[جمعان بن عواض]

الدهيش نموذج للتعاون بين المشرف والمعلم
سعادة رئيس تحرير جريدة «الجزيرة»
الأستاذ خالد المالك -سلمه الله-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
اطلعت على ما كتبه الأخ إبراهيم الدهيش من مرات بعنوان: (مشرف في تعليم شقراء يقدم درساً في الإنسانية!!)، وذلك يوم السبت الموافق 7-7-1428ه&#16**; العدد (12714) حيث ذكر الكاتب أن المشرف التربوي عبدالرحمن الدوسري قد قام بالتدريس لمدة شهرين بدل زميله المعلم الذي تعرض لحادث مروري، ولقد سررت بوجود هذه النخبة المميزة بين مشرفينا التربويين، فالأستاذ عبدالرحمن بن حمد الدوسري مشرف التربية الوطنية والاجتماعيات في تعليم شقراء معروف بدماثة خلقه ومشهود له بالجد والإخلاص في عمله وتعامله الإنساني الرائع وعدله ومساواته مع جميع زملائه المعلمين الذين يشرف عليهم دون التفريق بينهم لأي سببٍ كان، كما أنه محب لمهنته التربوية والتعليمية وهو بحق قدوة حسنة لزملائه في الإشراف التربوي أقول هذا الكلام من خلال تعاملي معه عن قرب فقد زاملته في الإشراف التربوي سابقاً.
ما دعاني أن أعقّب على مقال الأخ الدهيش هو أننا نقرأ أحياناً ونسمع عن عدم وجود علاقة حميمة بين بعض المشرفين ومعلميهم لسببٍ من الأسباب، وبالتالي فإني أدعو المشرفين التربويين للتخلق بهذه الصفات الحميدة والدروس الإنسانية والعمل النبيل والتعامل الرائع مع المعلمين وكيفية إدارتهم وتشجيعهم للإبداع وخصوصاً أثناء زيارتهم للمدارس كي يستفيد أيضاً المعلمون من هذه الدروس التربوية العملية وبالتالي ينعكس ذلك على أبنائنا الطلاب.. والله الموفق.
عبدالله بن محمد المُسلم - مرات

http://www.al-jazirah.com/84117/rv6d.htm

[جمعان بن عواض]

أسود وأبيض لكلية التربية بالزلفي
أقرأ في جريدة «الجزيرة» هذه الأيام عن قرب ابتداء العام الجامعي ومع إطلاله كل عام دراسي جديد يلاقي أولياء أمور طالبات كلية التربية بمحافظة الزلفي مشقة الحصول على الزي الموحد المتعارف عليه والخاص بكلية الزلفي فقط الذي تم اختياره قبل أعوام عديدة وهو (اللون الزيتي) ويصعب الحصول عليه أو توفيره، خصوصاً أن كثيراً من مكملات اللباس لا يتم الحصول عليها ولو تم الحصول عليها فإنها تشمل نقوشاً وكتابات من المورد ويمنع لبسها من قبل الطالبة الزي الموحد لكليات التربية هو اللون الأسود والأبيض وهذا يسهل الحصول عليه وتوفيره.. فلماذا تختص كلية البنات بالزلفي بزي يخالف أزياء الكليات عموماً بمختلف المناطق والمحافظات.. أملنا كبير بسعادة وكيل كليات البنات بمنطقة الرياض النظر في ذلك والعودة إلى الزي المتعارف عليه وهو اللون الأبيض والأسود لتوفره وسرعة الحصول عليه.. والله الموفق.
عبدالمحسن بن عبدالله الطريقي
http://www.al-jazirah.com/84117/rv12d.htm

[جمعان بن عواض]

الوطن:الخميس 17 شعبان 1428ه&#16**; الموافق 30 أغسطس 2**7م العدد (2526) السنة السابعة

التربية تهيئ الطلاب والطالبات للتفاعل مع المناهج الجديدة
الرياض: فداء البديوي
تعتزم وزارة التربية والتعليم تهيئة الطلاب والطالبات للعام الدراسي في 40 مدرسة في كل من مكة المكرمة والرياض وجدة والمنطقة الشرقية والقصيم للتفاعل بشكل إيجابي مع المناهج الجديدة من خلال المرشدات الطلابيات.
وأوضحت مديرة عام توجيه وإرشاد الطالبات بوزارة التربية فلجا بنت صالح العنبر ل&#16**; "الوطن" أن الإدارة نظمت برنامجا للمواد التعليمية للمشروع الشامل لتطوير المناهج لصفوف أول ابتدائي ورابع ابتدائي وأول متوسط لهذا العام في (مكة والرياض وجدة والمنطقة الشرقية والقصيم)، مشيرة إلى تهيئة الطالبات نفسيا وتربويا للتقبل والتكيف مع المناهج الجديدة والحد من المشكلات الناجمة عن التغيرات الطارئة على هذه المناهج، إضافة إلى
تفعيل التجريب الميداني للمشروع من خلال إيعاز الإدارة للجهات المختصة عملية استثمار فترة عودة المعلمات في عقد ورشة تدريبية لمدة خمسة أيام لمرشدات الطالبات لتعريفهن بالمقررات الجديدة وكيفية التعامل معها، مضيفة أنه تم تنظيم برنامج منوع لطالبات الصف الأول والرابع الابتدائي والأول المتوسط بدءا من بداية العام الدراسي تحت إشراف مرشدة الطالبات بالمدرسة
ومعلمات هذه الصفوف، موضحة أن ذلك سيكون عبارة عن حلقات نقاش مصغَّرة توزع فيها مطويات ونشرات مع تنفيذ برامج إذاعية هادفة لتحقيق التهيئة الإرشادية للطالبات ومساعدتهن على التكيف مع المقررات الجديدة.. وستُعدّ خطة زيارات ميدانية قبل وخلال تنفيذ المشروع من قبل عضوات اللجنة المشكلة لهذا الأمر لتعقد إجراءات الإعداد للمشروع مع تقديم التوجيهات اللازمة والرد على الاستفسارات الناتجة خلال تنفيذه مع المتابعة المستمرة لجميع مراحل الإعداد والتنفيذ.
كما أشارت العنبر إلى برنامج آخر للتهيئة الإرشادية لطالبات الصف الأول المتوسط والأول الثانوي، يهدف إلى تعرف الطالبات على مرافق المدرسة وطبيعة الدراسة ومعلماتها عن كثب في جو ودي، بعدما تغادر الطالبة في الصف الأول المتوسط مرحلة الطفولة المتأخرة إلى مرحلة المراهقة وبعد أن تغادر الطالبة في الصف الأول الثانوي إلى عالم أكثر تركيزا وتخصصا.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2526&id=19712

[جمعان بن عواض]

تعليم مكة المكرمة يستكمل استعداداته لاستقبال 145 ألف طالب

مكة المكرمة: الوطن

أكملت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة بنين استعداداتها للعام الدراسي الجديد لاستقبال 145 ألف طالب في 5** مدرسة تشرف عليها الإدارة.
وقال المدير العام للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة بكر بن إبراهيم بصفر إن الإدارة بدأت منذ وقت مبكر بالاستعداد والتهيئة للعام الدراسي الجديد حيث تم عقد العديد من الاجتماعات المكثفة سواء ما كان منها على مستوى الإدارة أو مراكز الإشراف التربوي والإدارات ذات الصلة بهدف توفير المكونات المادية والبشرية.
وأضاف أن هذه الاستعدادات أخذت بُعدين أساسيين الأول البُعد الزمني والذي يلبي خطة الوزارة على مدى سنوات قادمة منطلقين من خطتها الأساسية أما البعد الآخر فيتصل بالاستعدادات المتبعة في كل عام دراسي.
وأشار إلى أنه تم البدء في تنفيذ خطة عمل تشغيلية متكاملة للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي منذ وقت مبكر ركزت على تحديد مسارات العمل في مجالاته المختلفة واختصار الوقت والجهد في عملية التنفيذ، واختصار الزمن في عملية التطوير.
وقال بصفر إن استراتيجيات الخطة الدراسية للعام الجديد تهدف لمواصلة تفعيل المشروعات الوزارية، ومن أبرزها استراتيجيات التدريس لتحقيق أهداف سياسة التعليم في المملكة التي تحث على استخدام طرق وأساليب تساعد على تنمية تفكير التلاميذ وإتاحة الفرصة لهم للإبداع والابتكار والمبادرة, وتنمية المهارات الحياتية للطلاب واتخاذ القرارات وتطوير مهارات التعامل مع التقنية ومصادر المعلومات واكتساب مبادئ وأساليب ومهارات العمل.
وفيما يخص المشاريع التعليمية الجديدة قال بصفر إن الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة اعتمدت تنفيذ أربعة مشاريع تعليمية جديدة بتكلفة 20مليون ريال وتم تسليم مواقع المشاريع الجديدة لعدد من شركات المقاولات الوطنية وبدأ العمل بها خلال الصيف وهي: مدرسة قتادة بن النعمان ومدرسة عمير بن أبي وقاص, ومدرسة الملك عبدالله بن عبدالعزيز, ومدرسة وادي البيضاء.
وأضاف أن لجنة تضم مندوبين من وزارة المالية والإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة قامت بتثمين 1** قطعة أ رض رصدتها الإدارة لشرائها من عدد من الملاك والمستثمرين في عدد من المخططات لتحل محل المباني المستأجرة كما تم تنفيذ عمليات صيانة وترميم وتحسين لعدد 50 مدرسة خلال إجازة الصيف بتكاليف 15مليون ريال.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2526&id=19730

[جمعان بن عواض]

في ختام اللقاء السنوي لقادة العمل التربوي بجدة أمس توصيات بتوسيع صلاحيات مديري التعليم والاستغناء عن المباني المدرسية المستأجرة وزير التربية والتعليم يلقي توصيات اللقاء السنوي لقادة العمل التربوي
جدة: أحمد ردة، مسفر المليص، حسن السلمي
أوصى المشاركون في اللقاء السنوي لقادة العمل التربوي بجدة بضرورة توسيع صلاحيات مديري التربية والتعليم بتكليف شاغلي الوظائف التعليمية وفقا للضوابط والأعداد المحددة، و المبادرة لوضع آلية الاختبارات الثانوية العامة في ضوء إلغاء مركزيتها، و بذل المزيد من الاهتمام بالبرامج الموجهة لتوفير الأمن الفكري لدى الطلاب والمعلمين.
جاء ذلك في الجلسة الختامية للقاء والتي عقدت أمس، بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد و نائبي الوزير لتعليم البنات و تعليم البنين والتي خلصت إلى جملة من التوصيات توصل إليها المشاركون من خلال الفعاليات وورش العمل.
و أجمع المشاركون على تكليف الأمانة العامة لمجلس الوزارة بتقديم تجربة تنظيم اجتماعات قطاعات الوزارة مع إعادة صياغة ما توصلت إليه الجلسات وورش العمل وعرضها على مجلس الوزارة لاعتمادها بعد أخذ آراء مسؤولي الوزارة ومديري التربية والتعليم.
وتضمنت التوصيات إسناد صلاحية النقل داخل المنطقة أو المحافظة التعليمية وفق معايير موحدة على مستوى الوزارة لمدير التربية والتعليم، وأن يتم تكليف شاغلي الوظائف التعليمية داخل المنطقة أو المحافظة التعليمية بقرار من مدير التربية والتعليم وفق الأعداد المختصة بالوزارة والشروط والضوابط والإجراءات المتبعة من قبل الجهة المختصة بالوزارة وتزود الشؤون المدرسية بالوزارة بصورة من القرار، وأن يصدر مدير التربية والتعليم قرار تعيين المعلمين بعد توجيههم من الوزارة، و قرار فصل وضم المدارس وفق الشروط والضوابط والميزانية المطبقة من الوزارة.
وطالب المشاركون في اللقاء بوضع خطة تفصيلية للاستغناء عن كافة المباني المدرسية المستأجرة وتوفير الأراضي في كل إدارة تربية وتعليم وعمل قاعدة بيانات مع ربطها بقاعدة معلومات جغرافية، و مراقبة جودة تنفيذ المشاريع المدرسية الجاري تنفيذها بالاستعانة بالمكاتب الاستشارية المختصة، و تكوين إدارة تختص بإدارة الممتلكات للمباني المدرسية وحسن استثمارها وصيانتها وعدم إجراء التعديلات التي لا تدعو الحاجة إليها.
و أوصى المشاركون في اللقاء بتحري الدقة في أقسام الرواتب لتكرار تفادي صرفها والتعامل مع من تم تحسين مستوياتهم أو ترقيتهم وتصنيفهم على مستوياتهم ومراتبهم الجديدة ومحاسبة من يقصر في ذلك، و عدم تجاوز البنود المخصصة وتحميل الميزانية غير ما خصصت له ومتابعة التجاوزات، و إمكانية دمج المشاريع في إدارات التربية والتعليم في وحدة واحدة وتكون تبعيتها لقطاع تعليم البنات لفترة مؤقتة حتى يعاد النظر في هيكلة الوزارة بشكل عام، و مناقشة الاستغناء عن الحراس الذين بلغت أعمارهم 70 عاما فما فوق ومناقشة إيجاد سكن للحراس في المشاريع والمدارس القديمة مع تكليف ملاك المدارس المستأجرة بتوفير حراس لها.
وتضمنت التوصيات تخصيص مبالغ كافية في إدارات التربية والتعليم لتنفيذ خططها التشغيلية، و دعم وحدات التخطيط في إدارات التربية والتعليم بأربعة مشرفين في المناطق ومشرفين للمحافظات ومختصين في العمل التنظيمي، و فصل التخطيط عن التطوير التربوي و تعديل مسماه إلى إدارة وربطه بمدير التربية والتعليم، و العمل على إيجاد استراتيجية للاستثمار واقتصاديات التعليم.
و أوصى المشاركون في اللقاء بدعم إدارات التربية والتعليم بالمشرفين التربويين وفقاً لاحتياجات أقسام ووحدات القطاع، و إسناد مهمة الإشراف الفني على تقنيات التعليم والتعلم إلى إدارة التخطيط والتطوير التربوي مع الإبقاء على مهمة توفيرها لدى التجهيزات المدرسية.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2526&id=19813

[جمعان بن عواض]

الحميدي: تثبيت 6 آلاف موظفة بالتربية خلال الأسبوع المقبل
جدة: أحمد ردة، مسفر المليص

أوضح مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم الدكتور صالح الحميدي أنه سيتم الإعلان عن تثبيت أكثر من 6 آلاف موظفة على وظائف إدارية ثابتة بدلاً من بند الأجور خلال الأسبوع المقبل، مشيرا إلى أن الموظفين المثبتين لا تتجاوز نسبتهم 30% من العدد الإجمالي من موظفي بند الأجور.
وأشار الحميدي إلى الهدر المالي الذي تعاني منه الوزارة ويتمثل في وجود مدارس قائمة يدرس بها أقل من 50 طالباً وهو ما يشكل عبئاً مالياً على ميزانية الوزارة حيث تصل تكلفة الطالب في هذه المدارس إلى أكثر من 60 ألف ريال تشمل التجهيزات ورواتب المعلمين وغيرها بينما لا تتعدى تكلفة الطالب الذي يدرس في المدن أو الحاضرة أكثر من 9 آلاف ريال، مشيراً إلى أن هذه الظاهرة تكثر وتزداد في القرى والمناطق النائية.
وأضاف الحميدي أن الوزارة ماضية في الحد من المدارس التي يقل أعداد الطلاب فيها عن 50 طالباً في الأعوام القادمة إلا عند الضرورة القصوى مشيراً إلى أن الوزارة أغلقت العام الماضي 116 مدرسة للبنات و 120 مدرسة للبنين ودمجت مع مدارس أخرى.
وأكد الحميدي أن البديل لذلك هو ضم مثل تلك المدارس في مجمعات وهذه الخطوة ستحد من هذا الهدر كما أن الوزارة تسعى إلى الحد من الهدر في أعداد الموظفين والإداريين وفي إدارات التربية والتعليم وإحلالهم للعمل في المدارس كموظفين.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2526&id=19816

[جمعان بن عواض]

توجيه 105 موظفين مثبتين لوظائفهم الجديدة بتعليم رجال ألمع

رجال ألمع: عبدالله السلمي

اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة رجال ألمع الحسين بن سليمان الحفظي توجيه 105 موظفين تم تثبيتهم مؤخرا إلى وظائفهم الجديدة.
وبين مدير الشؤون الإدارية بتعليم رجال ألمع أحمد علي فايع أن إجراء التوجيه تم وفق احتياج إدارة التربية والتعليم والمدارس التابعة لها، وشمل كلا من:
إبراهيم علي أحمد فايع رئيس التجهيزات المدرسية بالإدارة، أحمد إبراهيم محمد الجعفري مسجل معلومات بمركز الحاسب الآلي، محمد إبراهيم آل سودان مساعد إداري بقسم الاختبارات والقبول والتسجيل، حسن محمد آل عامر رئيس قسم الأجور، عبد القادر إبراهيم الحفظي قسم التدقيق، إبراهيم عبد الخالق الحفظي مسجل معلومات بالتقويم الشامل، عيسى مشعوف آل عواض وحدة الطلاب، عبد الرحمن محمد آل عمار مسجل معلومات بمركز الحاسب الآلي، عامر أحمد آل مفرق قسم الخدمات، محمد إبراهيم حسن علي قسم التوظيف، طارق أحمد مفرق مسجل معلومات بخدمات الطلاب، أحمد شوهان محمد عسيري مسجل معلومات بمدارس شوقب، يحيى علي محمد آل عايضة مسجل معلومات بالشؤون التعليمية، حسن عبد الله آل مدق كاتبا بقسم المستودعات، محمد الحسين أحمد عسيري مسجل معلومات بمجمع مدارس روام، إبراهيم عمر مجباني كاتبا بالمستودعات، إبراهيم حسن آل حسن مسجل معلومات بالإشراف التربوي، مصطفى يحيى الحياني كاتبا بثانوية الفاروق، فايع محمد رشيد مسجل معلومات بثانوية علي بن أبي طالب، هادي محمد آل مسايرة مسجل معلومات بمتوسطة الحبيل، أحمد علي آل هادي مسجل معلومات بالإشراف التربوي, زاهر عبد الخالق الحفظي مسجل معلومات بقسم التوظيف، يحيى أحمد الشوكاني مسجل معلومات بقسم الإرشاد، صلاح حسن آل محمد مسجل معلومات بمكتب مدير التعليم، عبد الله إبراهيم آل طالع كاتبا بمتوسطة البتيلة، يحيى لاحق عسيري مسجل معلومات بالتدريب التربوي, يحيى محمد مداوي مسجل معلومات بقسم الاختبارات، إبراهيم أحمد أبو عايض مسجل معلومات بالشؤون المالية، عبد اللطيف حسن هادي مسجل معلومات بإدارة المباني، إبراهيم أحمد مداوي كاتبا بقسم الملفات، علي عبد الله آل عامر كاتبا بقسم الملفات، عبد الله إبراهيم البناوي إدارة المباني، حسين حسن منجحي إدارة المباني، أحمد محمد عسيري مسجل معلومات بقسم مراقبة المخزون، عامر عيسى آل عثوان مسجل معلومات &#16**; بقسم النفقات والرواتب، خالد محمد علي محمد كاتبا بمتوسطة رجال، يحيى ناصر حديش مسجل معلومات بمدارس التحفيظ في البتيلة، إبراهيم معدي آل قماش كاتبا بمدرسة عبد الله بن مسعود, محمد عامر آل محمد مسجل معلومات بمدرسة الرجاء في العوص، عبد الله أحمد عسيري كاتبا بمدرسة الرسالة، محمد يحيى الخيري مسجل معلومات بمراقبة المخزون، عبد الله يحيى عجيم كاتبا بمجمع مدارس غمرة، حسن محمد سوادي كاتبا بمدرسة رحب الابتدائية، أحمد علي فايع آل مداوي مسجل معلومات بقسم الاختبارات، عيسى مفرح الديلبي كاتبا بمدرسة عثمان بن عفان، أحمد حسن آل طالع كاتبا بقسم الآثار، إبراهيم يحيى أبو زحلة كاتبا بقسم العلاقات العامة، بندر أحمد عامر كاتبا بالشؤون الإدارية، بندر عبد القادر الحفظي مسجل معلومات بقسم التأدية، خالد معدي معيض كاتبا بمتوسطة المندر، محمد فايع الشبلي كاتبا بمدرسة حسان بن ثابت، يحيى الحسين الخيري مسجل معلومات بقسم الأجور, علي محمد الدهمري كاتبا بثانوية الفهد في الحريضة، علي أحمد آل معرج كاتبا بقسم النشاط، يحيى علي شملان كاتبا بمجمع مدارس رادة، محمد أحمد آل عيسى كاتبا بمدرسة السعادة، مريع علي آل هاشل كهربائي بإدارة المباني، عادل إبراهيم الزمزمي فني تكييف إدارة المباني، محمد زايد الحجري كاتبا بمدرسة قتادة برقعاء، مفرح محمد آل مرعي كاتبا بقسم المستودعات، حسن أحمد آل مظلم كاتبا بقسم التوظيف، علي يحيى عسيري مسجل معلومات بقسم الشؤون المالية، أحمد عبد الله آل عبده كاتبا بقسم المتابعة الإدارية، عمر أحمد آل زاهر مسجل معلومات بقسم النشاط، عبد الله أحمد آل مداوي كاتبا بقسم التوعية الإسلامية، فايع محمد آل سلطان كاتبا بقسم الخدمات, عبد الله محمد آل هيازع كاتبا بالشؤون المدرسية، علي ناصر آل طالع مسجل معلومات بقسم الاتصالات، صالح حسن بخروش كاتبا بثانوية الشافعي، علي ناصر محمد السلمي كاتبا بقسم المستودعات، إبراهيم أحمد الثوابي كاتبا بمراقبة المخزون، محمد علي أحمد آل الحلاج مسجل معلومات بمركز التدريب، الحسين عبد الخالق الحفظي كاتبا بقسم المستودعات، يحيى علي مفرح الثوابي كاتبا بقسم الاتصالات الإدارية، محمد موسى عمار مسجل معلومات بقسم مراقبة المخزون، إبراهيم عبدالله آل معدي كاتبا بمدرسة خالد بن الوليد، أحمد عايض آل حسن مسجل معلومات بقسم التوظيف، إبراهيم محمد عسيري مسجل معلومات بمدرسة الظاهر بيبرس، محمد أحمد بجاد إدارة المباني, إبراهيم عبد الخالق الحفظي كاتبا بقسم خدمات الطلاب، سليمان عبد الخالق الحفظي مسجل معلومات بقسم المستودعات، مصطفى عبده أبو قماشة كاتبا بقسم المتعاقدين، صلبان حسن محمد ناسخ آلة بقسم النسخ، مفرح عمر آل محاسر كاتبا بمدرسة البراء بن مالك، أحمد عبد الله آل مفرح كاتبا بقسم المستودعات، عبد الله هادي عرداني كاتبا بمدرسة الشاطبي، إبراهيم طالع البناوي كاتبا بإدارة المباني، ياسر يحيى محمد عسيري مسجل معلومات برعاية الموهوبين، محمد عبد الله آل هادي كاتبا بقسم النقفات، فايع أحمد آل الدليل كاتبا بمكتب مساعد مدير التعليم، علي عبد الله الصوقعي مسجل معلومات بثانوية عبد الله بن العباس، طالع محمد آل طالع كاتبا بمدرسة عمرو بن شعيب، متعب هادي الرفيدي كاتبا بقسم التطوير التربوي, خالد محمد السلمي إدارة المباني، أحمد محمد آل عيسى إدارة المباني، أحمد محمد آل غرامة إدارة المباني، عبد الله زايد التهامي كاتبا بقسم المتابعة الإدارية، محمد مفرح العرافي كاتبا بثانوية حمزة، &#16**; إبراهيم محمد آل عبد الله مسجل معلومات بمدرسة الفتح في الجرف، علي يحيى آل مريع كاتبا بمدرسة طيبة، محمد أحمد المخلوطي كاتبا بمدرسة عمر بن عبد العزيز، محمد أحمد آل مظلم كاتبا بمكتب مدير الشؤون الإدارية، مريع علي آل الظلفاء كاتبا بمدرسة الإحسان، أحمد علي آل مفرح مشغل أجهزة بمجمع مدارس عمقة، أحمد عبده الألمعي مشغل أجهزة بقسم الاتصالات.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2526&id=19818

[جمعان بن عواض]

اليوم: الخميس 1428-08-17ه&#16**; الموافق 2**7-08-30م العدد 12494 السنة الأربعون

« تعليم» المخواة يشارك في لقاءات كشفية محليا وعربيا
ابراهيم العذلة - الباحة
تشارك إدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة ممثلة في النشاط الكشفي في دراسة قادة التدريب الكشفي في اليمن حيث يمثلها حاليا مشرف النشاط الكشفي بالإدارة سعيد مبارك العمري . كما تشارك الإدارة بعدد من القادة الكشفيين في البرامج الكشفية المركزية حيث يشارك القائد الكشفي محمد جمعان الغامدي في مفوضي تنمية القيادات الكشفية بالرياض والقائد الكشفي مشرف إبراهيم العمري في مفوضي تنمية خدمة المجتمع بوادي الدواسر والقائد الكشفي عبدالله لافي الزهراني في مفوضي تنمية الحاسب الآلي بالمنطقة الشرقية .
وأوضح مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة سعيد بن محمد مخايش ان الإدارة تشارك في لقاء المفوضين الكشفيين بعسير حيث يشارك في هذا اللقاء القائد الكشفي عبدالرحمن صالح العمري ويشارك في الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية برجال ألمع القائد الكشفي صالح حسين الزهراني مشيرا إلى ان العام الدراسي الجديد سيشهد تنفيذ العديد من البرامج الكشفية المتميزة .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12494&P=1&G=3

[جمعان بن عواض]

مدرسة جديدة بالأفلاج

وافقت وزارة التربية والتعليم على افتتاح مدرسة متوسطة ذات ثلاث فصول باسم متوسطة الفيصلية ملحقة بمدرسة الفيصلية الابتدائية في الافلاج . واوضح مدير التربية والتعليم بالافلاج محمد بن مبارك الزايد ان المدرسة ستكون جاهزة لاستقبال الطلاب مع مطلع العام الدراسي 1428/1429ه&#16**; حيث تم التأكيد على جميع الاقسام المعنية على تهيئة المدرسة وتجهيزها بالمتطلبات لضمان بداية الدراسة الجادة في المدرسة من أول يوم دراسي

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12494&P=1&G=3

[جمعان بن عواض]

أول جسر مشاة بالدمام جاهز لطلاب المدارس

عامر الصبر &#16**; الدمام

أنهت أمانة المنطقة الشرقية أول جسر مشاة بجوار استاد الامير محمد بن فهد الذي يربط جانبي الطريق شرقا وغربا ويعتبر جاهزا للاستخدام .
وجاء انهاء الاعمال في الجسر متزامنا مع قرب بدء الدراسة ليخدم طلاب المدارس حيث ان الفترة الحالية تخلو من المستخدمين .
وكانت المواقع المحيطة بالجسر تشهد خطورة كبيرة على المشاة الذين يضطرون الى عبور الطريق السريع من جهة الى اخرى خاصة طلاب المدارس .
ويساهم الجسر في تسهيل عملية عبور المشاة للطريق اكثر أمنا وسلامة لهم خاصة في فترتي الصباح والظهيرة والتي تشهد كثافة عبور مشاة اغلبهم طلاب مدارس .
ويعد الجسر الاول من نوعه على مستوى مدينة الدمام ولم يسبق انشاء مثل هذه الجسور على مستوى المدينة كاملة رغم احتياجات مواقع كثيرة من المدينة لمثل هذه المشاريع .
ويأتي المشروع ضمن المرحلة الاولى التي اعدتها امانة المنطقة الشرقية لبناء جسور مشاة في المنطقة والتي يتم اختيار مواقعها بناء على الاعتبارات التصميمية الخاصة بمناطق عبور المشاة من حيث الأولويات والاحتياجات العامة والخاصة، وكثافة حركة المشاة ومواقع بعض المرافق العامة على جانبي الطريق مثل المدارس والمستشفيات ومراكز الأسواق التجارية والمناطق الترفيهية وغيرها، وحسب الحاجة الملحة لهذه الجسور .
يذكر ان أمانة المنطقة الشرقية من خلال الدراسات الميدانية والتصميمية الخاصة بجسور المشاة ستنشئ مشاريع تتضمن مرحلتها الأولى جسوراً للمشاة في 25موقعاً في مدن الحاضرة نصيب الدمام منها 14 جسراً ، والقطيف 4 جسور، والخبر 4 جسور، اما الطرق السريعة فستحظى ب&#16**; 3 جسور
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12494&P=1&G=3

[جمعان بن عواض]

المدينة:الخميس 17 شعبان 1428 - الموافق - 30 اغسطس 2**7 - ( العدد 16199)

محترفات التقارير الطبية غير جديرات بالعمل والتقيّد بدوام رمضان أمر ملزم
فاطمة مشهور/جدة
شدد سمو الأمير الدكتور خالد بن مشاري آل سعود نائب وزير التربية والتعليم للبنات على أهمية التقيّد بدوام رمضان من قبل كافة المشرفات التربويات والمعلمات والطالبات وطالب المشرفات بضرورة مراقبة الدوام والرفع عن أية حالات غياب أولاً بأول وأكد سموه أن قطاع تعليم البنات قد شهد نقلة نوعية في كافة مجالاته كما انه يمثل خارطة الطريق للنهضة والرقي ويعد مقياسا لحضارة الأمم وأضاف سموه بأن مسؤولية التربية والتعليم تعد مسؤولية كبيرة ومهمة ولا تقتصر فقط على المؤسسات التربوية أو المعلم والمعلمة بل لابد من مشاركة كافة مؤسسات المجتمع فيها لمساندة المؤسسات التربوية جاء ذلك خلال رعاية سموه للقاء الأول للمشرفات التربويات لعام 1428ه&#16**; _1429ه&#16**; والذي عقد في قاعة الشيخ ناصر بن حمد الراشد بمقر إدارة التربية والتعليم بنات بمحافظة جدة صباح أمس الأربعاء وحضرته جميع المشرفات التربويات.. ومدير التربية والتعليم عبد الكريم الحقيل حيث دار حوار مع سموه أجاب فيه على عدد من الأسئلة والتساؤلات من قبل الحاضرات وحول سؤال عن ظاهرة غياب المعلمات بموجب تقارير طبية نظرا لسهولة الحصول على التقارير الطبية وصف سموه مثل هذه النوعية من المعلمات بأنهن غير جديرات بتربية أجيال ويجب أن تراعي الأمانة التي ألقيت على عاتقها بضرورة تقنين ظاهرة التقارير الطبية ومحاسبة من يثبت أنها قدمت تقارير طبية مزورة . وحول سؤال عن موعد البدء في منح رخصة المعلم أو المعلمة قال سموه نحن بصدد التفكير في معايير عن رخصة المعلم أسوة بالبلدان الأخرى للوصول إلى آلية متطورة لضمان كفاءة المعلم.. وحول سؤال عن توصيات ندوة الإعلام التي عقدت بالرياض قال سموه أنه سيتم التعميم بشأنها قريبا على قطاعات التعليم للاستفادة منها في بناء إستراتيجية شاملة.. وحول رؤية سموه المستقبلية في مسألة تعيين المعلمات على بند محو الأمية قال سموه أن هناك دراسة لتحسين أوضاع معلمات محو الأمية ومعلمات التعليم المسائي بصفة عامة .وقال إن الوزارة تسعى حاليا لعلاج كافة الشكاوى السابقة حول آليات معلمات مدارس تعليم الكبيرات ومحو الأمية.كما أنه تم التغلب على العديد من المشاكل حيث لايوجد حاليا معلمات على بند في محافظة جدة بعد تسوية أوضاعهن.
وشدد سموه على أنه لن تكون هناك معلمات بموجب عقود مؤكدا انه جار تثبيت كافة المعلمات بصفة رسمية مثمنا نجاح تجربة محو الأمية في المملكة بشهادة المنظمات الدولية..
وحول سؤال على أهمية البحث العلمي وتشجيعه قال إن الوزارة قد أخذت على عاتقها تشجيع مجالات البحث العلمي بصفة عامة نظرا لأهميته في تطوير العملية التعليمية والتربوية ولذلك لقد أنشأت إدارات خاصة بالبحث العلمي وتطويره كذلك تسعى إلى رصد ميزانية خاصة للبحث العلمي بلا تبديد لهذه الأموال ونحن نركز على الفائدة المرجوة من الأبحاث العلمية ونعمل على تشجيعها ..
وحول نسبة السعودة في القطاع التعليمي قال سموه :إن نسبة المعلمات السعوديات لكافة المراحل قد تجاوز ال&#16**; 70 % وفي هذا الإطار قد توقفت الوزارة على منح تأشيرات لمعلمات من خارج المملكة ..
وعن مشاكل التغذية في مدارس البنات وضرورة تنويع مصادرها قال سموه بأنه يتم حاليا في الوزارة بحث تنويع مصادر تأمين المواد الغذائية للمقاصف المدرسية بتنويع وتوسيع قاعدة المتعهدين واختيار متعهدين ذوي سمعة جيدة في هذا المجال وأن الوزارة تحرص على الغداء الصحي السليم للفتيات .. وأجاب سموه على سؤال عن حصر المؤهلات للماجستير والدكتوراه فقال بأن الوزارة تحرص على إنشاء قاعدة معلومات تشمل على معلومات كاملة عن حاملات المؤهلات العليا من ماجستير ودكتوراه . وطالب سموه في ختام نقاشه مع المشرفات التربويات بضرورة بدل الجهد لتطوير قدراتهن لأن ذلك ينعكس إيجابيا على العملية التربوية بشكل عام..
http://www.almadinapress.com/index.aspx?Issueid=2372&pubid=1&CatID=74&sCatID=219&articleid=1013965

[جمعان بن عواض]

المستأجرة و التجهيزات وتأخير المعلمات ثلاثية تعرقل منظومة التعليم
فهد الشيخ &#16**; جدة
أبدى عدد من مدراء تعليم المناطق توقعاتهم فيما سيسفر عنه لقاء قادة العمل التربوى وفندوا بشفافية الصعوبات التى تواجهها المنظومة التعليمية بالمملكة والتى عددوها فى الاهتمام بالكيف دون النظر الى الكم والمبانى المستأجرة ونقص التجهيزات داخل أغلب الدور التعليمية وعن اللقاء قالوا ان لقاء قادة العمل التربوى يعد نافذة مفتوحة لتلاقح الأفكار وتبادل الخبرات بين المسئولين وطالب المتحدثون بالشفافية والوضوح فى مناقشة الأخطاء حتى يمكن الوصول الى علاجات لها
المدينة قدمت سؤالها لعدد مدراء التعليم بمناطق المملكة عن توقعاتهم بما يخرج عنه اللقاء من وتوصيات تخدم العملية التعليمية و الصعوبات التي واجهتهم في السنة الماضية وكيف سيتخلصون منها
توصيات العمل التربوى
مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة بنين الدكتور بهجت بن محمود جنيد يقول في لقاءاتنا المستمرة مع قادة العمل التربوي تجدهم حريصين وجادين بالخروج بتوصيات تطور العمل التربوي وتساهم في تطوير البيئة المدرسية وعمل نقلة نوعية جديدة للتعليم بالمملكة والاعتناء بابناءنا الطلاب والطالبات ، والتركيز على الكيف اكثر من الكم ، فنحن في تعليمنا نريد إنشاء جيل يتعلم بنفسه ولا يعلم لينعكس ذلك على تطور ذاته .وعن الصعوبات قال ان رضى الناس غاية لا تدرك ، فنجد دوما صعوبة مع المعلمين الجدد حيث كل منهم يريد النقل للمدرسة التي تقع بجوار منازلهم وهذا شىء صعب لأنه في الغالب تكون تلك المدارس مكتفية بمعلميها ، مما يجعل المدرسون الجدد يمتنعون عن المباشرة فيجد المسئولين صعوبة في المتابعة وإقناعهم عن العدول لقرارهم الذي ليس فيه مصلحتهم ولا مصلحة وطنهم ، واحب ان ابين انه شرف لكل معلم يشعر بوطنيته ان يخدم وطنه في أي مكان من بلادنا الغالية .


الفكر الهادف

الحسين بن سليمان الحفظي مدير التريبة والتعليم في محافظة رجال المع ( بنين ) : اننا نسعى و نطمح بتحقيق الأهداف والخطوات التي تبني فكر ابنائنا وبناتنا ذلك الفكر الهادف ، وان نغرس في نفوس ابنائنا القدرة على بناء ذواتهم بالشكل الصحيح . وعن الصعوبات قال : ليس هناك تلك الصعوبات التي تذكر في محافظة رجال المع ، واحب ان اشير الى انه تعتبر ادارة التعليم بمحافظة رجال المع من اولى المحافظات في المملكة و التي ستستغني عن المباني المستأجرة الى مباني حكومية .

نقص التجهيزات

الدكتور سمير العمران مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية ( بنات ) يقول لا شك ان اللقاء بوزير التربية والتعليم مهم جدا للاستماع الى نصائحه و توجيهاته ومعرفة ما استجد من العمل التربوي ، وان لقاء مديرو التعليم بكافة المناطق يؤدي الى تناقل الخبرات فيما بينهم ، فهذا في حد ذاته ينعكس ايجابيا على تطويرالعملية التربوية بكافة مناطق المملكة .

وعن الصعوبات فأوضح ان تاخر مباشرة المعلمات ونقص بعض التجهيزات من ابرز المشاكل التي تواجهنا بداية كل عام ، ولكن بفضل الاستعدادات التي بدات مبكرا والتنظيم الجيد تمكنا هذه السنة من تجاوز تلك المشاكل ففي هذه السنة استطعنا ان نوصل كافة الكتب الدراسية مبكرا ، وكذلك علمنا ان المعلمات باشرن مبكرا .

تلاقح الأفكار

مرزوق بن عبد الرحمن العتيبي مدير التربية والتعليم في محافظة عفيف ( بنات) يقول ان مثل هذه اللقاءات يتم فيها تلاقح الافكار والاستفادة من بعضنا البعض ، وقيام الجميع بعرض ما لديهم من افكار جديدة تساهم في تطوير العمل التربوي ، وانا متفاءل كثيرا بالنتائج التي ستتحقق خصوصا عندما يلتقي صفوة العملية التعليمية ببعض ومناقشة بعض الأمور المتعلقة بابناءنا وبناتنا الطلاب وعن الصعوبات فأوضح انه في كل عام تتكرر مشاكل تأخر مباشرة بعض المعلمات وتأخر وصول الكتب الى المدارس ولكن هذه السنة ولله الحمد تأكدنا من مباشرة المعلمات في الأوقات المحددة لهن وكذلك وصول جميع الكتب الدراسية للمدارس في وقت مبكر ، أي في نهاية الفصل الدراسي الماضي .

الشفافية والوضوح

عبد الله بن ابراهيم الفوزان مدير التربية والتعليم في القويعية ( بنات ) : اتوقع الخروج بتوصيات جيدة ومفيدة بين قادة العمل التربوي بالمملكة وذلك لوجود الشفافية والوضوح ، وعن الصعوبات فقال ليس هنا ك صعوبات بلا حلول ، ولقد لمست مع بداية اللقاءات تجاوبا رائعا من المسئولين وتقبلهم لأي مقترح فيه الخير والنفع لابناءنا وبناتنا الطلبة .


http://www.almadinapress.com/index.aspx?Issueid=2372&pubid=1&CatID=74&sCatID=219&articleid=1013964

[جمعان بن عواض]

عكاظ:( الخميس 17/08/1428ه&#16**; ) 30/ أغسطس /2**7 العدد : 2265

نائب أمير الرياض ووزير التعليم يشكران مواطنين في الزلفي
عكاظ (الرياض)
بعث صاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة الرياض، خطاب شكر وتقدير للمواطنين مساعد العبدالمنعم ومحمد الفوزان لتبرعهما بقطعة أرض مساحتها 4456مترا مربعا مساهمة منهما في توسعة المساحة المخصصة لإنشاء مبنى مدرسي بمخطط العبدالمنعم بمحافظة الزلفي.
كما تلقى العبدالمنعم والفوزان خطابا مماثلا من وزير التربية والتعليم د. عبدالله العبيد.
يشار الى ان الارض التي تم التبرع بها تأتي لتوسعة مدرسة عثمان بن عفان الابتدائية بمخطط العبدالمنعم بمساحة 9673 مترا مربعا.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135999.htm

[جمعان بن عواض]

كشف عن السعي لترسيم كل وظائف محو الأمية
نائب وزير التعليم ينتقد معلمات الإجازات المرضية الكاذبة

ليلى عوض (جدة)
عقد نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات صاحب السمو الأمير الدكتور خالد بن عبدالله المقرن لقاء بالمشرفات التربويات في جدة ..واستهل اللقاء ببحث استعدادات العام الدراسي الجديد مؤكداً ان التربية والتعليم ترسم خارطة طريق للاجيال بالعمل الجماعي بمشاركة كل فئات المجتمع.
.. واجاب نائب وزير التربية على عدد من الاستفسارات منها سؤال من المشرفة التربوية نعيمة الازهري عن دور الوزارة في ضبط غياب المعلمات تحت حجة المرض بعد الحصول على تقارير مرضية غير صحيحة ..
واكد نائب الوزير حصول بعض المعلمات على تقارير طبية مرتبطة بجهات خارج الوزارة ..وهو امر سلبي وتساءل سموه ... كيف لمربي اجيال ان يرض لنفسه بالحصول على تقرير طبي غير صحيح ..؟!
ودعا نائب الوزير المعلمات الى تعميق الدور الايماني وتجنب الكذب.
وفي اجابة على سؤال حول الرؤية المستقبلية لمعلمات محو الأمية اللائي لم يحصلن بعد على الامان الوظيفي اكد نائب الوزير ان معلمات الامية ينقسمن الى فئتين .. الاولى معينات في برامج المحو في الفترة المسائية .. واخريات ملحقات بمدارس صباحية على بند العقود والوزارة تسعى الى معالجة الوضع باستحداث وظائف جديدة حتى تصبح كل معلمات محو الأمية رسميات .. وعن سعودة التعليم الاهلي اكد الامير الدكتور المقرن انها وصلت الى 70% في قطاع تعليم البنات وفي جدة وصلت الى 86% والوزارة مصممة على منح الفرصة للمؤهلات السعوديات .. وعن خدمة النقل المدرسي اكد ان العمل سيبدأ بها في جدة بعد تطبيقها في المدينة المنورة وينبع والعلا .. والوزارة جادة في حسم امر نقل الطالبات وتخفيف الاعباء عن الاسر.
مسؤولة الاشراف التربوي في الجنوب الغربي ايمان السقاف سألت عن موعد تطبيق وتفعيل رخصة المعلم وضوابطها واجاب المقرن ان هناك اراء مطروحة في هذا الشأن لا سيما ان الرخصة تتبع في بعض اركانها لنظام الخدمة المدنية وهناك مقترحات من الوزارة تؤدي نفس غرض رخصة المعلم.
وفي اجابة على سؤال من مشرفة مركز جنوب غرب حول توصيات مؤتمر التربية الاعلامية اجاب ان المقترحات مرتبطة باعداد المعلم والمناهج وسيتم اعلان التوصيات في القريب العاجل..
نائب وزير التربية والتعليم استهل اللقاء بحث المشرفات على التنافس وصقل المهارات مؤكداً ان الوزارة رصدت المليارات لتطوير التعليم.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135816.htm

[جمعان بن عواض]

غاب موظفو التربية .. ونام المراجعون في مبنى التعليم
احمد غلاب (الرياض)
اختار عدد من مراجعي ادارة تعليم البنات بالعاصمة الرياض النوم في مسجد الادارة انتظاراً لعودة المسؤولين والموظفين الى مقر عملهم..وبررت بعض المصادر الغياب لانشغال القيادات التربوية بملتقى جدة السادس عشر .. وكان عدد من مراجعي الادارة اصطدموا بتأجيل معاملاتهم امس الاربعاء الى السبت ..!
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135817.htm

[جمعان بن عواض]

اغلاق المدارس الصغيرة لايقاف الهدر المالي مسؤول في التربية يعترف: 180 الف معلم يعملون دون مستوياتهم ..وقرار الترقية في يد المالية
احمد السلمي (جدة)
أعلن مدير الشؤون المالية والادارية في التربية والتعليم صالح الحميدي ان 180 الفاً من المعلمين والمعلمات يعملون في وظائف لا تتواءم مع مستوياتهم المستحقة مشيراً الى ان قرار ترقيتهم في يد وزارة المالية.
وان التربية والتعليم تطالب دوماً بتحسين مستويات المعلمين والمعلمات ولكن دون جدوى. واضاف الحميدي ان الوزارة بصدد تثبيت اربعة آلاف موظفة من العاملات على البند (105) فيما سيتم تثبيت بقية الموظفين والموظفات عقب اعلان الميزانية.
واكد مدير شؤون المالية والادارية في التربية والتعليم انه تم ايقاف انشاء المدارس الحكومية التي لا يتجاوز عدد طلابها عن خمسين بغرض ايقاف الهدر المالي مشيراً الى ان الطالب الواحد يكلف الدولة مبلغ 60 الف ريال في العام.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135818.htm

[جمعان بن عواض]

«النقل» صلاحية مشروطة للمديرين .. و «المواخاة» لضبط مركزية الاختبارات
معتوق الشريف،احمد السلمي (جدة)
كشف وكيلا وزارة التربية والتعليم للبنين والبنات الدكتور محمد الرويشد والدكتور محمد العمران بعض الصلاحيات الجديدة التي منحت لمديري التعليم.
واشار كلاهما الى انها تتضمن تعيين المشرفين التربويين ورواد النشاط ومديري الادارات والاقسام الى جانب صلاحية النقل داخل الادارة وفقاً للمصلحة العامة والضوابط المرعية .. وعن الغاء الاختبارات المركزية اوضح الوكيلان عقب ملتقى القادة التربويين الذي عقد في جدة امس ..ان المشاركين في اللقاء ايدوا الغاء المركزية ومنح المدارس صلاحية وضع اسئلة الاختبارات في المرحلة الثانوية .. واشارا الى ان الوزارة ستضع ضوابط في هذا الشأن. وجدد الوكيلان القول ان الوزارة لا تفرق بين التعليم الاهلي والحكومي وأضافا ان الاثنين متساويان في النواحي الاجرائية والتربوية واكد متابعة الوزارة للمدارس الاهلية لرصد الملاحظات او اي شكل من اشكال ضعف المستوى. واضاف وكيلا التربية والتعليم في رد على سؤال حول ارتفاع نسبة النجاح في المدارس الاهلية ... ان هناك اجراء يسمى «المواخاة» يقضي بتبادل المدارس وضع اسئلة الاختبارات.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135819.htm

[جمعان بن عواض]

مكتب التربية العربي يناقش تطوير التعليم
عكاظ (الرياض)
يعقد المجلس التنفيذي لمكتب التربية العربي لدول الخليج الذي يضم اصحاب المعالي والسعادة نواب الوزراء ووكلاء وزارات التربية والتعليم بالدول الاعضاء، اجتماعات دورته العادية الرابعة والستين في مقره بالرياض يومي الاحد والاثنين 27 و 28 شعبان 1428 ه&#16**; الموافق 9 و10 سبتمبر 2**7م، ويشارك في الاجتماعات مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج،و مدير المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج، وممثل الامانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية.
وتضمن جدول عمل الاجتماع عدداً من الموضوعات ومجموعة من التقارير عن سير العمل في تنفيذ (مشروع تطوير التعليم) الذي اعد تنفيذاً لقرار المجلس الاعلى لمجلس التعاون في دورته الرابعة والعشرين والخامسة والعشرين، واعتمد برامجه أصحاب المعالي ووزراء التربية والتعليم. كما يتضمن جدول اعمال المجلس التنفيذي تقريراً عن سير العمل في البرامج المستمرة للمكتب واجهزته.
كما سيناقش المجلس تقريرا عن مشروع انشاء «المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج» حيث تم في العشرين من جمادى الاولى 1428ه&#16**; الموافق السادس من يونيه 2**7م توقيع اتفاقية مقر المركز بين دولة الامارات العربية المتحدة ومكتب التربية العربي لدول الخليج وقام بالتوقيع عن دولة الامارات العربية المتحدة معالي وزير التربية والتعليم الدكتور حنيف حسن علي وعن المكتب الدكتور علي بن عبدالخالق القرني، ويحظى المركز باستضافة ودعم كبيرين من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى للاتحاد حاكم الشارقة، الرئيس الاعلى لجمعية الشارقة يحفظه الله.
وسيناقش المجلس التنفيذي عرضا عن الاستفادة من منتجات برنامج «اختبارات مستوى التحصيل الدراسي» الذي يعتبر من نتائج برامج الخطة المشتركة لتطوير التعليم التي نفذها المكتب عبر دورتين سابقتين.
كما يأتي اقتراح المكتب «وضع معايير وكفايات مكتب التربية العربي لدول الخليج لتقنيات المعلومات والاتصال في التعليم «ضمن الموضوعات التي ستقدم الى اصحاب المعالي والسعادة اعضاء المجلس التنفيذي في هذا الاجتماع لتوفير مرجعية لدى متخذ القرار للاعتماد وتقويم برامج التدريب في تنمية المعلومات والاتصال لدى المعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي. وزيادة فرص نجاح تنفيذ مشاريع تطوير التعليم لدى وزارات التربية والتعليم في الدول الاعضاء بالمكتب
كما سيناقش المجلس التنفيذي بالاضافة الى ذلك الموضوعات التي تسهم في تطوير برامج المكتب وتحقيق الأهداف المشتركة التي تعود بالفائدة على المسيرة التربوية والتعليمية في المنطقة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135821.htm

[جمعان بن عواض]

لا تغيير في منهج التربية الاسلامية
احمد السلمي (جدة)
نفى نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد المليص وجود اي اتجاه لتغيير مناهج التربية الاسلامية مؤكدا ان هذا الأمر من المسلمات. وأوضح ان التغيير يمكن ان يطال طرق التدريس وتقديم المادة للطالب والطالبة. وأضاف ان الوزارة بدأت هذا العام في تطوير المناهج بصورة شاملة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.. وعبر المليص عن تفاؤله ببداية جيدة للعام الدراسي.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135823.htm

[جمعان بن عواض]

التعليم ينهي المباني المستأجرة مطلع 29
عبدالله الصقير، احمد السلمي (جدة)
اكدت وزارة التربية والتعليم ان كل مباني الادارات التعليمية ستتحول الى حكومية مائة بالمائة بدءاً من العام 1429-1430 وطبقاً لوكيل الوزارة للتجهيزات المدرسية عبدالله الفوزان ان ادارته تعمل حاليا على تنفيذ 11 مشروعا لادارات تعليمية بعدة مناطق بمواصفات علمية وطرح في هذا العام مبان جديدة في الرياض وجدة بكلفة 50 مليون لكل مشروع.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135825.htm

[جمعان بن عواض]

قادة العمل التربوي يوصون بنقل المعلمين والمعلمات وفق معايير محددة
وضع آليات لاختبار الثانوية العامة في ضوء إلغاء مركزيته
عبدالله الصقير، معتوق الشريف، أحمد السلمي (جدة) تصوير: محمد اسماعيل
انهى قادة العمل التربوي لقاءهم السنوي السادس عشر في جدة مساء أمس برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد بحضور نائبي الوزير ووكلاء الوزارة ومديري العموم.ونتجت عن الجلسة الختامية العديد من التوصيات من خلال ستة محاور.
تضمن المحور الأول الشؤون التعليمية وجاءت أبرز توصياته مناقشة صلاحيات مديري التربية والتعليم بتكليف شاغلي الوظائف التعليمية وفقا للضوابط والاعداد المحددة، وبحث آلية اختبار الثانوية العامة في ضوء الغاء مركزيته، ودراسة فترات اجازات شاغلي الوظائف التعليمية في ضوء تقديم اختبار الدور الثاني الى جانب التوسع في رياض الاطفال وتهيئة المباني اللازمة لها، اضافة الى بحث البرامج الموجهة لتوفير الامن الفكري لدى الطلاب والمعلمين.
أما المحور الثاني فقد تضمن الشؤون المدرسية وابرز توصياته مناقشة صلاحية نقل المعلمين والمعلمات داخل المنطقة أو المحافظة التعليمية وفق معايير موحدة ودراسة تكليف شاغلي الوظائف التعليمية داخل المنطقة أو المحافظة التعليمية بقرار من مدير التربية والتعليم وفق الملاكات المعتمدة من الوزارة والشروط والضوابط والاجراءات المتبعة. ودراسة تولي مديري التربية والتعليم قرار اصدار تعيين المعلمين بعد توجيههم من الوزارة وبحث توليهم اصدار قرارات بضم المدارس وفق الشروط والضوابط المبلغة من الوزارة، ومناقشة منح صلاحية تأمين الاثاث والمستلزمات المكتبية للمدارس.
فيما تضمن المحور الثالث قضية المباني وجاءت أبرز توصياته: دراسة وضع خطة تفصيلية للاستغناء عن كافة المباني المستأجرة وتوفير الاراضي في كل ادارة تربية. ومراقبة جودة تنفيذ المشاريع المدرسية الجاري تنفيذها بالاستعانة بالمكاتب الاستشارية المختصة، وتكوين ادارة تختص بادارة الممتلكات للمباني المدرسية وحسن استثمارها وصيانتها.
فيما تعلقت توصيات المحور الرابع المختص بالشؤون الادارية والمالية ايجاد نظام لتحري الدقة في اقسام الرواتب، ومن ثم تحسين مستوياتهم او ترقيتهم وتصنيفهم على مستوياتهم ومراتبهم الجديدة ومحاسبة من يقصر في ذلك، وبحث عدم تجاوز البنود المخصصة وتحميل الميزانية غير ما خصصت له ومتابعة التجاوزات وتفعيل نظام المنافسات والمشتريات الحكومية الجديدة ولائحته التنفيذية، وتحديد البنود المطلوب التأمين لها للتجهيزات المدرسية، وتكليف موظف بعمل الميزانية في كل ادارة تربية وتعليم. والاستغناء عن الحراس الذين بلغت اعمارهم 70 عاما فما فوق، وتعيين بديل عنهم، وايجاد سكن للحارس في المشاريع والمدارس القديمة عن طريق تأهيل هذه المباني بمشاريع الصيانة، ودراسة تكليف ملاك المباني المستأجرة بتوفير حراس المدارس.
أما توصيات المحور الخامس والمتعلقة بالتخطيط فتضمنت دراسة امكانية تخصيص مبالغ كافية لادارات التربية والتعليم لتنفيذ خططها ودعم وحدات التخطيط في ادارات التربية والتعليم بمشرفين ومختصين والزام ادارات التربية والتعليم بإعداد خطة تشغيلية سنوية ومراجعتها من قبل الوزارة ومناقشة ايجاد استراتيجية للاستثمار واقتصاديات التعليم.
فيما جاءت توصيات المحور السادس حول التطوير التربوي بدراسة تعديل مسمى وحدة التخطيط والتطوير التربوي الى ادارة التخطيط والتطوير التربوي وربطها بمدير التربية والتعليم.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135990.htm

[جمعان بن عواض]

التربية تطرح بطاقة «تخفيضات المعلمين» على الشركات
احمد السلمي (جدة)
طلبت وزارة التربية والتعليم من الشركات تقديم عطاءاتها لشراء البطاقة الخاصة بتخفيضات المعلمين.
وذكر وكيل الوزارة الدكتور عبدالله المقبل ان البطاقة المذكورة تمنح تخفيضات مضمونة وكبيرة للمعلمين في الفنادق والمستشفيات ومحلات تأجير السيارات.
واكد المقبل ان بطاقة المعلمين ستحظى بتخفيضات مؤكدة ومضمونة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135953.htm

[جمعان بن عواض]

المواصفات تحذر من طباشير الزرنيخ


خالد البلاهدي (الخبر)
حذرت الهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس المعلمين والمعلمات من المواد المستخدمة في صناعة الطباشير وتأثيراتها السالبة على الصحة. واوردت الهيئة في بيان تحذيري ان صناعة الطباشير تدخل فيها مكونات ضارة مثل الرصاص والزرنيخ والكروم والالثيموز والباريوم والزئبق والسلينيوم حيث يصعب على الجهاز التنفسي طردها وبالتالي تترسب هذه المواد في الرئة. وحذرت الهيئة المعلمين من استنشاق غازات الاقلام الزيتية والملونة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70830/Con2**70830135954.htm

[ابو مشعل1]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ربك يستر
واجل بعد يحسدون المعلم على الرواتب والاجازات
واتحدى اذا ما يحسدونه على المرض
هم يحسدوني على موتي فواعجبا حتى من الموت لا اخلو من الحسد

[ابو أمجاد]

يعطيك العافية اخوي جمعان