معلم من عرعر
18 - 6 - 2007, 07:36 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
عندما يدخل الإنسان مهنة التعليم يجب أن يضع بين عينيه مخافة الله ، لأنها مهنة سامية ومقدسة تختلف عن أي مهنة أخرى . فالطبيب مثلاً عندما يرتكب خطأ طبياً ما فإنه يقتل مريضاً واحداً . بينما المعلم حينما يخطئ فإنه يقتل جيلاً كاملاً . إخواني ما دعاني لكتابة هذه المقدمة *********************************************
سأقص عليكم قصة يرويه عدد من معلمي إحدى المدارس في مدينة عرعر ، وهذه المدرسة تعتبر واجهة لمدينة عرعر . حيث أكثر طلاب هذه المدرسة من أعيان مدينة عرعر يعني ( ****** )
أحبتي أقسم بالذي لا إله إلا هو هذه قصة حقيقية وليست من نسج الخيال قصة وقعت في هذه المدرسة الجاذبة يرويها عدد من معلمي هذه المدرسة كما وقعت بالفعل إليكم القصة :
كان هناك معلم يعلم تلاميذ أحد الصفوف الدنيا وكما هو معلوم تلاميذ هذه الصفوف يخضعون للتقويم المستمر . قام هذا المعلم بكل ما يمليه عليه ضميره من تربية وتعليم وتهذيب . وكما هو معلوم أيها الأحبة في نهاية كل عام تخرج نتائج هؤلاء التلاميذ فمنهم من يتقن المهارات وينتقل لصف آخر ومنهم من يبقى للإعادة لأنه لم يتقن مهارة واحدة أساسية أو أكثر .
المهم قام المعلم بالإبقاء على عدد من التلاميذ لأنهم لا يستحقون أن ينتقلوا إلى صف آخر لأنهم لم يجيدوا المهارات الأساسية . وكما قالت العرب : " لأجل عين تكرم مدينة " أخذ بعض معلمي المدرسة على كاهلهم أن ينقلوا أحد هؤلاء التلاميذ لأن ولي أمر هذا التلميذ معرفة . ويبون يفزعون له . ولكن المعلم **************اللي ********** رفض رفضاً قاطعاً أن ينقل هذا التلميذ أو غيره ممن لا يستحقون النقل أو النجاح رفض لأن التلميذ هذا تحديداً لا يستطيع كتابة كلمتين على بعضهم غيبا . وحاولوا وحاولوا ولكنهم لم يفلحوا لدرجة ذهابهم إلى منزل المعلم لإحراجه بأن ينجح هذا الطالب . وقال لهم بالحرف الواحد : سأبقى أقومه لآخر يومي دراسي لعل وعسى . وظل هذا المعلم يقوم هؤلاء التلاميذ ولكن لا حياة لمن تنادي . علماً بأن هؤلاء التلاميذ عمل لهم فصول علاجية وتم تبليغ أولياء أمورهم أكثر من مرة . المهم أحبتي مستوى التلاميذ وتحديداً هذا التلميذ لا يؤهلهم للصف الذين يدرسون به فكيف بالصف الذي يريدون من المعلم أن ينقلهم إليه . ذهب هؤلاء المعلمون ( ******* ) لهذا المعلم الذي يبدو أنه أصيب بالسكر والضغط من كثرة حنهم عليه وطلبوا منه تحديد أسطر معينة يقوم بإملائها عليهم غداً ولكنه هذا المعلم ******* برأيهم رفض وظل يرفض ويرفض لأن التعميم واضح وصريح ما يملى على التلميذ اختبارياً وليس ما ينقله التلاميذ أو يكتبه التلاميذ بعد حجبه . والأدهى والأمر أن مدير المدرسة الفاضل وقف مع هؤلاء المعلمين لأنهم بصراحة ( ****** ) الذين لا يدخلون انتظاراً ولا يجلسون في غرفة المعلمين ولا مناوبة والتعاميم اللي فيها راحة تخبأ لهم ولا تعرض على بقية المعلمين والدورات الصباحية تتكون من نصيبهم والتكريم من نصيبهم . سأخبركم لا حقاً بقصة طريفة جداً تفطس من الضحك على هذا المدير و***** . بل عنده طوا ل فترة الدوام وبعد الدوام كذلك ( شلة يعني ) وبالرغم مما واجهه المعلم ظل رافضاً المبدأ لأنه مبدأ ****** . للمعلومية أحبتي هؤلاء المعلمون ومدير المدرسة والتلميذ من منطقة معينة من مناطق المملكة . والله العظيم يا إخوان هذا ما حصل بالضبط وأقسم على ذلك . أحبتي في آخر يوم دراسي رأى المعلم ******* ال****** على عينه اللي ما خذ التعليم بجد أن هؤلاء التلاميذ لا يستحقون أن ينتقلوا للصف الذي يليه . وقامت إدارة المدرسة طبعاً مع بتكوين لجنة ******* من ********أو لجنة *******. وقاموا بنقل هؤلاء التلاميذ جميعهم إلى الصف الذي يليه دون الآخذ برأي المعلم وضرب برأي المعلم عرض الحائط ليكون عظة عبرة لمن تسول له نفسه الإقدام على ترسيب تلاميذ يحظون بدعم لوجستي . وستقف بكل بحزم ( ************) لمثل هؤلاء المعلمين الذين اتخذوا الأمانة والصدق شعاراً لهم .
علماً بأنهم اتخذوا القرار الصائب هذا دون الرجوع للتلاميذ أو اختبارهم ولو على عيون الضالين
يعني ****** عنك يا معلم . أحبتي والله الذي لا إله إلا هو أن المعلم قام بإملائهم أكثر من عشرين كلمة تشتمل على مهارات هذا الصف والتلميذ اللمتاز التوب يعني أو الفلتة من هؤلاء التلاميذ استطاع كتابة أربع كلمات من عشرين كلمة . والله الذي لا إله إلا هو أن أحد هؤلاء التلاميذ أقسم بالله العلي العظيم لم يستطع كتابة كلمة واحدة صحيحة ورغم ذلك نجح . أحبتي المعلم ما زال يحتفظ بأوراق إجابات التلاميذ . ذهب هذا المعلم***********إلى إدارة التربية والتعليم لمقابلة مدير التعليم وعرض أوراق التلاميذ على سعادته وكيفية نقل هؤلاء التلاميذ دون وجه حق إلى صف آخر .
أحبتي أريد منكم أن تتوقعوا ماذا قال مدير التعليم لهذا المعلم ******* ؟ وبعدها سأخبركم بماذا أجابه مدير التعليم !
عندما يدخل الإنسان مهنة التعليم يجب أن يضع بين عينيه مخافة الله ، لأنها مهنة سامية ومقدسة تختلف عن أي مهنة أخرى . فالطبيب مثلاً عندما يرتكب خطأ طبياً ما فإنه يقتل مريضاً واحداً . بينما المعلم حينما يخطئ فإنه يقتل جيلاً كاملاً . إخواني ما دعاني لكتابة هذه المقدمة *********************************************
سأقص عليكم قصة يرويه عدد من معلمي إحدى المدارس في مدينة عرعر ، وهذه المدرسة تعتبر واجهة لمدينة عرعر . حيث أكثر طلاب هذه المدرسة من أعيان مدينة عرعر يعني ( ****** )
أحبتي أقسم بالذي لا إله إلا هو هذه قصة حقيقية وليست من نسج الخيال قصة وقعت في هذه المدرسة الجاذبة يرويها عدد من معلمي هذه المدرسة كما وقعت بالفعل إليكم القصة :
كان هناك معلم يعلم تلاميذ أحد الصفوف الدنيا وكما هو معلوم تلاميذ هذه الصفوف يخضعون للتقويم المستمر . قام هذا المعلم بكل ما يمليه عليه ضميره من تربية وتعليم وتهذيب . وكما هو معلوم أيها الأحبة في نهاية كل عام تخرج نتائج هؤلاء التلاميذ فمنهم من يتقن المهارات وينتقل لصف آخر ومنهم من يبقى للإعادة لأنه لم يتقن مهارة واحدة أساسية أو أكثر .
المهم قام المعلم بالإبقاء على عدد من التلاميذ لأنهم لا يستحقون أن ينتقلوا إلى صف آخر لأنهم لم يجيدوا المهارات الأساسية . وكما قالت العرب : " لأجل عين تكرم مدينة " أخذ بعض معلمي المدرسة على كاهلهم أن ينقلوا أحد هؤلاء التلاميذ لأن ولي أمر هذا التلميذ معرفة . ويبون يفزعون له . ولكن المعلم **************اللي ********** رفض رفضاً قاطعاً أن ينقل هذا التلميذ أو غيره ممن لا يستحقون النقل أو النجاح رفض لأن التلميذ هذا تحديداً لا يستطيع كتابة كلمتين على بعضهم غيبا . وحاولوا وحاولوا ولكنهم لم يفلحوا لدرجة ذهابهم إلى منزل المعلم لإحراجه بأن ينجح هذا الطالب . وقال لهم بالحرف الواحد : سأبقى أقومه لآخر يومي دراسي لعل وعسى . وظل هذا المعلم يقوم هؤلاء التلاميذ ولكن لا حياة لمن تنادي . علماً بأن هؤلاء التلاميذ عمل لهم فصول علاجية وتم تبليغ أولياء أمورهم أكثر من مرة . المهم أحبتي مستوى التلاميذ وتحديداً هذا التلميذ لا يؤهلهم للصف الذين يدرسون به فكيف بالصف الذي يريدون من المعلم أن ينقلهم إليه . ذهب هؤلاء المعلمون ( ******* ) لهذا المعلم الذي يبدو أنه أصيب بالسكر والضغط من كثرة حنهم عليه وطلبوا منه تحديد أسطر معينة يقوم بإملائها عليهم غداً ولكنه هذا المعلم ******* برأيهم رفض وظل يرفض ويرفض لأن التعميم واضح وصريح ما يملى على التلميذ اختبارياً وليس ما ينقله التلاميذ أو يكتبه التلاميذ بعد حجبه . والأدهى والأمر أن مدير المدرسة الفاضل وقف مع هؤلاء المعلمين لأنهم بصراحة ( ****** ) الذين لا يدخلون انتظاراً ولا يجلسون في غرفة المعلمين ولا مناوبة والتعاميم اللي فيها راحة تخبأ لهم ولا تعرض على بقية المعلمين والدورات الصباحية تتكون من نصيبهم والتكريم من نصيبهم . سأخبركم لا حقاً بقصة طريفة جداً تفطس من الضحك على هذا المدير و***** . بل عنده طوا ل فترة الدوام وبعد الدوام كذلك ( شلة يعني ) وبالرغم مما واجهه المعلم ظل رافضاً المبدأ لأنه مبدأ ****** . للمعلومية أحبتي هؤلاء المعلمون ومدير المدرسة والتلميذ من منطقة معينة من مناطق المملكة . والله العظيم يا إخوان هذا ما حصل بالضبط وأقسم على ذلك . أحبتي في آخر يوم دراسي رأى المعلم ******* ال****** على عينه اللي ما خذ التعليم بجد أن هؤلاء التلاميذ لا يستحقون أن ينتقلوا للصف الذي يليه . وقامت إدارة المدرسة طبعاً مع بتكوين لجنة ******* من ********أو لجنة *******. وقاموا بنقل هؤلاء التلاميذ جميعهم إلى الصف الذي يليه دون الآخذ برأي المعلم وضرب برأي المعلم عرض الحائط ليكون عظة عبرة لمن تسول له نفسه الإقدام على ترسيب تلاميذ يحظون بدعم لوجستي . وستقف بكل بحزم ( ************) لمثل هؤلاء المعلمين الذين اتخذوا الأمانة والصدق شعاراً لهم .
علماً بأنهم اتخذوا القرار الصائب هذا دون الرجوع للتلاميذ أو اختبارهم ولو على عيون الضالين
يعني ****** عنك يا معلم . أحبتي والله الذي لا إله إلا هو أن المعلم قام بإملائهم أكثر من عشرين كلمة تشتمل على مهارات هذا الصف والتلميذ اللمتاز التوب يعني أو الفلتة من هؤلاء التلاميذ استطاع كتابة أربع كلمات من عشرين كلمة . والله الذي لا إله إلا هو أن أحد هؤلاء التلاميذ أقسم بالله العلي العظيم لم يستطع كتابة كلمة واحدة صحيحة ورغم ذلك نجح . أحبتي المعلم ما زال يحتفظ بأوراق إجابات التلاميذ . ذهب هذا المعلم***********إلى إدارة التربية والتعليم لمقابلة مدير التعليم وعرض أوراق التلاميذ على سعادته وكيفية نقل هؤلاء التلاميذ دون وجه حق إلى صف آخر .
أحبتي أريد منكم أن تتوقعوا ماذا قال مدير التعليم لهذا المعلم ******* ؟ وبعدها سأخبركم بماذا أجابه مدير التعليم !