خالد الشجاع
1 - 4 - 2007, 11:39 AM
كتب "النشاط: لغتنا الجميلة
الأهداف:
1. التعرف إلى حروف الهجاء.
2. التمييز بين الحرف والصوت.
الاحتياجات: لا شيء.
إدارة النشاط: فردي، جماعي.
آلية التنفيذ:
1. توزيع حروف الهجاء بحسب ترتيبها من قبل المدرب على المشاركين.
2. يطلب المدرب من المشاركين ذكر الحرف الذي يمثله مع الصوت الخاص بهذا الحرف (الباء – بَ ، بِ ، بُ)
3. يقوم المدرب بذكر كلمة مكونة من عدة أحرف وعلى المشاركين التصفيق حسب ترتيب الحرف داخل الكلمة تبعاً للتوزيع السابق للأحرف على
الأهداف:
1. التعرف إلى حروف الهجاء.
2. التمييز بين الحرف والصوت.
الاحتياجات: لا شيء.
إدارة النشاط: فردي، جماعي.
آلية التنفيذ:
1. توزيع حروف الهجاء بحسب ترتيبها من قبل المدرب على المشاركين.
2. يطلب المدرب من المشاركين ذكر الحرف الذي يمثله مع الصوت الخاص بهذا الحرف (الباء – بَ ، بِ ، بُ)
3. يقوم المدرب بذكر كلمة مكونة من عدة أحرف وعلى المشاركين التصفيق حسب ترتيب الحرف داخل الكلمة تبعاً للتوزيع السابق للأحرف على