ابومنار
13 - 1 - 2007, 05:57 PM
النشاط المدرسي غير الصفي
المادة الخامسة والأربعون :
النشاط المدرسي غير الصفي ركن أساس في العملية التربوية والتعليمية وهو واجب مهم من واجبات منسوبات المدرسة يسهم في تنمية قدرات الطالبات الابتكارية ومهاراتهن وتعزيز اتجاهاتهن الايجابية نحو التعاون والتكاتف وحب العمل واستثمار وقت الفراغ بما يعود بالنفع عليهن وعلى مجتمعهن ، وعلى المدرسة الاهتمام به وتهيئة الإمكانات اللازمة لممارسته في ضوء التعاليم الإسلامية وسياسة التعليم في المملكة والأنظمة والتعليمات .
المادة السادسة والأربعون :
يتحقق النشاط المدرسي غير الصفي بمختلف الطرق الممكنة في المدرسة بما يناسب المرحلة الدراسية من خلال :
1 – برامج ثقافية اجتماعية علمية مهنية فنية .
2 – تنظيم المسابقات بأنواعها الثقافية والاجتماعية والعلمية والفنية والمهنية .
3 – تنظيم المعارض المدرسية .
4 – الإفادة من مصادر التعلم في المدرسة .
المادة السابعة والأربعون :
يجب إن يكون ما تقدمه الطالبات ( من أعمال النشاط مثل المجسمات واللوحات ووسائل الإيضاح والصحف الحائطية وغيرها ) من أعمال الطالبات أنفسهن ولا يجوز إن يكون عمل غيرهن ، وان تكون وفق الضوابط الشرعية وان تبتعد عن التكلف والإسراف ، كما لا يعرض شئ من أعمال الطالبات ألا بعد إجازته من قبل معلمة متخصصة في التربية الإسلامية وأخرى في اللغة العربية للتأكد من خلوها من المخالفات الشرعية واللحن والأغلاط اللغوية .
المادة الثامنة والأربعون :
ينفذ النشاط المدرسي غير الصفي أثناء حصص النشاط ولا تستخدم تلك الحصص في غير ما خصصت له ، كما لا تستخدم الحصص الدراسية لممارسة النشاط غير الصفي أو إخراج الطالبات أثناء الحصص لهذا الغرض .
المادة التاسعة والأربعون :
تعد مشاركة المعلمة في النشاط غير الصفي جزءاً رئيساً من عملها وعنصراً من عناصر تقويمها ، وتحاسب على التقصير والتهاون في أدائها .
والله ولي التوفيق..
أخوكم أبومنار
المرجع :
القواعد التنظيمة لمدارس تعليم البنات
المادة الخامسة والأربعون :
النشاط المدرسي غير الصفي ركن أساس في العملية التربوية والتعليمية وهو واجب مهم من واجبات منسوبات المدرسة يسهم في تنمية قدرات الطالبات الابتكارية ومهاراتهن وتعزيز اتجاهاتهن الايجابية نحو التعاون والتكاتف وحب العمل واستثمار وقت الفراغ بما يعود بالنفع عليهن وعلى مجتمعهن ، وعلى المدرسة الاهتمام به وتهيئة الإمكانات اللازمة لممارسته في ضوء التعاليم الإسلامية وسياسة التعليم في المملكة والأنظمة والتعليمات .
المادة السادسة والأربعون :
يتحقق النشاط المدرسي غير الصفي بمختلف الطرق الممكنة في المدرسة بما يناسب المرحلة الدراسية من خلال :
1 – برامج ثقافية اجتماعية علمية مهنية فنية .
2 – تنظيم المسابقات بأنواعها الثقافية والاجتماعية والعلمية والفنية والمهنية .
3 – تنظيم المعارض المدرسية .
4 – الإفادة من مصادر التعلم في المدرسة .
المادة السابعة والأربعون :
يجب إن يكون ما تقدمه الطالبات ( من أعمال النشاط مثل المجسمات واللوحات ووسائل الإيضاح والصحف الحائطية وغيرها ) من أعمال الطالبات أنفسهن ولا يجوز إن يكون عمل غيرهن ، وان تكون وفق الضوابط الشرعية وان تبتعد عن التكلف والإسراف ، كما لا يعرض شئ من أعمال الطالبات ألا بعد إجازته من قبل معلمة متخصصة في التربية الإسلامية وأخرى في اللغة العربية للتأكد من خلوها من المخالفات الشرعية واللحن والأغلاط اللغوية .
المادة الثامنة والأربعون :
ينفذ النشاط المدرسي غير الصفي أثناء حصص النشاط ولا تستخدم تلك الحصص في غير ما خصصت له ، كما لا تستخدم الحصص الدراسية لممارسة النشاط غير الصفي أو إخراج الطالبات أثناء الحصص لهذا الغرض .
المادة التاسعة والأربعون :
تعد مشاركة المعلمة في النشاط غير الصفي جزءاً رئيساً من عملها وعنصراً من عناصر تقويمها ، وتحاسب على التقصير والتهاون في أدائها .
والله ولي التوفيق..
أخوكم أبومنار
المرجع :
القواعد التنظيمة لمدارس تعليم البنات