ام بيان
2 - 7 - 2006, 10:07 AM
نصائح لتربية الأبناء
1**نصيحة في التربية
-1.
ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة.
-2. القيام مع الأولاد بصلة الأرحام ، والإحسان إلى الجيران.
-3. تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر.
-4. التخطيط لشغل فراغ الأبناء.
-5. تعليم البنات الخياطة أو مايناسبها.
-6. تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج.
-7. الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد.
-8. ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين.
-9. اصطحابهم عند فعل الخير (وتوزيع الصدقات - جمع التبرعات )
-10. إلحاقهم بحلقات تحفيظ مع المراقبة والمتابعة.
-11. تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي.
-12. التحدث أمامهم بالفصحى ماأمكن.
-13. استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة.
-14. توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة.
-15. ملاحظة أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار.
-16. التركيز على موضوع الحب فهو خيط التربية الأصيل.
-17. معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة.
-18. توحيد الطريقة بين الوالدين.
-19. تكوين وتعزيز العادات الطيبة.
-20. تدريبهم على العمل النافع.
-21. أن يعوّد الأبناء على الأكل مماهو موجود على المائدة.
-22. تعوديهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم.
-23. غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم ( الكرم – الشجاعة )
-24. تكوين مكتبة خاصة للأولاد وحبذا لو أضيف إليها جهاز الحاسوب مع بعض البرامج النافعة.
-25. غرس شيم إكرام الضيف في سن مبكرة بتعويدهم على استقبال الضيوف.
-26. تعليمهم السنن الربانية كسنة الأسباب مربوطة بمسبباتها وأنه لكي يأتيك الرزق لابد من العمل.
-27. تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة.
-28. تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها.
-29. تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجياً.
-30. عدم إهمال الأخطاء دون معالجة.
-31. زرع القناعة في نفوس الأولاد.
-32. الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والاستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح.
-33. ضرورة العدالة في المعاملة والأعطيات بين الأولاد.
-34. إيجاد المحفزات لأعمال الخير.
-35. إيجاد الدروس النافعة في المنزل.
-36. الاستفادة من الوقت في السيارة.
-37. الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية.
-38. التدرج والصبر وطول النفس.
-39. إيجاد القدوة ، وتنويع الأساليب.
-40. ربط القلب بالله عزوجل في التربية.
-41. التركيز على الولد الأكبر في تربيته.
-42. إيضاح دور الأم للبنات (وهو دور المرأة في الإسلام )
-43. اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها.
-44. ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد ومراعاتها ...
-45. التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المنع من الشر والمعاصي.
-46. التوازن في التربية.
-47. الشمول في التربية.
-48. إذا أمرت الابن بشيء فتابع تنفيذه.
-49. القدرة على التحكم في الشخصية.
-50. توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزوجل.
-51. تنمية الطموحات وتوجيهها.
-52. عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئاً.
-53. تربية البنات بما يناسبهن.
-54. خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره من الصفات الخلقية أو الخُلقية لدى الأولاد.
-55. تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى التي وردت في الشرع.
-56. ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل وليس بالعادات والتقاليد.
-57. تحبيبهم لله عزوجل بذكر صفاته ، ونسبة النعم إلى خالقها.
-58. توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب.
-59. اختيار المدرسة والحي المناسبين ..
-60. حاول أن تعرف رأي ابنك في مسائل معينة حتى تتمكن من توجيهه التوجيه الصحيح.
-61. إيجاد الجو الملائم والمرح داخل الأسرة.
-62. الدعاء للأولاد وعدم الدعاء عليهم وتلمس أوقات الإجابة.
-63. إحضارهم في مجالس الكبار بالنسبة للذكور.
-64. التكليف بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك.
-65. الاتزان في العقوبة.
-66. الاعتدال بين الاسترضاء والقسوة.
-67. استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد.
-68. استئصال عادة الحلف دائماً بالله بغير داعي ..
-69. أن يطالع الأب ويقرأ ولا داعي على أن يأمرهم مباشرة (عدم التوجيه مباشرة وإنما يقوم الأب بعمل شيء كالقراءة ونحوها ويتابعه الأبناء بعد ذلك )
-70. تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي.
-71. كثرة التحذير يولد الخوف.
-72. كثرة الاحتياط تولد الوسوسة.
-73. كثرة التدخل تفسد العلاقة.
-74. استثمار فرص الأم في العمل.
-75. اصطحاب الأولاد في حلقات العلم والمحاضرات.
-76. التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي.
-77. تعليمهم عادة الشكر للناس عموماً وللأب وللأم خصوصاً.
-78. تعليمهم كلمات في محبة بعضهم لبعض.
-79. التربية على الاعتماد على النفس ، وقضاء الأمور بنفسه.
-80. قراءة وشرح الحكم والأمثال الجوامع.
81. -عدم المقارنة بين الأولاد.
82. -عدم إظهار شجار الأبوين بين الأولاد.
-83. الوقاية خير من العلاج.
-84. التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر.
-85. التربية على التوافق بين حالتي الأولاد الفكرية والتربوية.
-86. توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي.
87. -الاستشارة لأهل العلم والتخصص.
-88. معرفة التركيبة النفسية لكل إبن.
-89. لاعب أبنك سبعاً (1-7 )
-90. أدّبه سبعاً (7-14 )
-91.صاحبه سبعاً (14-21 )
92 – عاملهم برفق وحنان كبير ...
93 – اكتشف هواياتهم وشاركهم فيها أحيانا ...
94- وفر لهم الأمان والاستقرار وأشعرهم بحمايتك لهم ودفاعك عنه.....
95- لاعبهم كثيراً وأدخل البهجة لقلوبهم وارسم البسمة على شفاههم ....
96 - تجنب ذكر عيوبهم أمام الآخرين ......
-97حاول مدحهم إذا قاموا بعمل جيد , أمام الناس لتحفزهم على العمل الطيب ......
98 – أغدق عليهم عبارات الحب لهم والتعلق بهم والثناء لله على وجودهم في حياتك ......
99 – علمهم سبب وجودهم في الحياة .......
1** – احرص أن تكون قدوة حسنة لهم ........
1**نصيحة في التربية
-1.
ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة.
-2. القيام مع الأولاد بصلة الأرحام ، والإحسان إلى الجيران.
-3. تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر.
-4. التخطيط لشغل فراغ الأبناء.
-5. تعليم البنات الخياطة أو مايناسبها.
-6. تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج.
-7. الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد.
-8. ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين.
-9. اصطحابهم عند فعل الخير (وتوزيع الصدقات - جمع التبرعات )
-10. إلحاقهم بحلقات تحفيظ مع المراقبة والمتابعة.
-11. تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي.
-12. التحدث أمامهم بالفصحى ماأمكن.
-13. استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة.
-14. توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة.
-15. ملاحظة أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار.
-16. التركيز على موضوع الحب فهو خيط التربية الأصيل.
-17. معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة.
-18. توحيد الطريقة بين الوالدين.
-19. تكوين وتعزيز العادات الطيبة.
-20. تدريبهم على العمل النافع.
-21. أن يعوّد الأبناء على الأكل مماهو موجود على المائدة.
-22. تعوديهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم.
-23. غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم ( الكرم – الشجاعة )
-24. تكوين مكتبة خاصة للأولاد وحبذا لو أضيف إليها جهاز الحاسوب مع بعض البرامج النافعة.
-25. غرس شيم إكرام الضيف في سن مبكرة بتعويدهم على استقبال الضيوف.
-26. تعليمهم السنن الربانية كسنة الأسباب مربوطة بمسبباتها وأنه لكي يأتيك الرزق لابد من العمل.
-27. تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة.
-28. تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها.
-29. تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجياً.
-30. عدم إهمال الأخطاء دون معالجة.
-31. زرع القناعة في نفوس الأولاد.
-32. الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والاستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح.
-33. ضرورة العدالة في المعاملة والأعطيات بين الأولاد.
-34. إيجاد المحفزات لأعمال الخير.
-35. إيجاد الدروس النافعة في المنزل.
-36. الاستفادة من الوقت في السيارة.
-37. الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية.
-38. التدرج والصبر وطول النفس.
-39. إيجاد القدوة ، وتنويع الأساليب.
-40. ربط القلب بالله عزوجل في التربية.
-41. التركيز على الولد الأكبر في تربيته.
-42. إيضاح دور الأم للبنات (وهو دور المرأة في الإسلام )
-43. اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها.
-44. ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد ومراعاتها ...
-45. التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المنع من الشر والمعاصي.
-46. التوازن في التربية.
-47. الشمول في التربية.
-48. إذا أمرت الابن بشيء فتابع تنفيذه.
-49. القدرة على التحكم في الشخصية.
-50. توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزوجل.
-51. تنمية الطموحات وتوجيهها.
-52. عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئاً.
-53. تربية البنات بما يناسبهن.
-54. خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره من الصفات الخلقية أو الخُلقية لدى الأولاد.
-55. تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى التي وردت في الشرع.
-56. ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل وليس بالعادات والتقاليد.
-57. تحبيبهم لله عزوجل بذكر صفاته ، ونسبة النعم إلى خالقها.
-58. توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب.
-59. اختيار المدرسة والحي المناسبين ..
-60. حاول أن تعرف رأي ابنك في مسائل معينة حتى تتمكن من توجيهه التوجيه الصحيح.
-61. إيجاد الجو الملائم والمرح داخل الأسرة.
-62. الدعاء للأولاد وعدم الدعاء عليهم وتلمس أوقات الإجابة.
-63. إحضارهم في مجالس الكبار بالنسبة للذكور.
-64. التكليف بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك.
-65. الاتزان في العقوبة.
-66. الاعتدال بين الاسترضاء والقسوة.
-67. استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد.
-68. استئصال عادة الحلف دائماً بالله بغير داعي ..
-69. أن يطالع الأب ويقرأ ولا داعي على أن يأمرهم مباشرة (عدم التوجيه مباشرة وإنما يقوم الأب بعمل شيء كالقراءة ونحوها ويتابعه الأبناء بعد ذلك )
-70. تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي.
-71. كثرة التحذير يولد الخوف.
-72. كثرة الاحتياط تولد الوسوسة.
-73. كثرة التدخل تفسد العلاقة.
-74. استثمار فرص الأم في العمل.
-75. اصطحاب الأولاد في حلقات العلم والمحاضرات.
-76. التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي.
-77. تعليمهم عادة الشكر للناس عموماً وللأب وللأم خصوصاً.
-78. تعليمهم كلمات في محبة بعضهم لبعض.
-79. التربية على الاعتماد على النفس ، وقضاء الأمور بنفسه.
-80. قراءة وشرح الحكم والأمثال الجوامع.
81. -عدم المقارنة بين الأولاد.
82. -عدم إظهار شجار الأبوين بين الأولاد.
-83. الوقاية خير من العلاج.
-84. التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر.
-85. التربية على التوافق بين حالتي الأولاد الفكرية والتربوية.
-86. توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي.
87. -الاستشارة لأهل العلم والتخصص.
-88. معرفة التركيبة النفسية لكل إبن.
-89. لاعب أبنك سبعاً (1-7 )
-90. أدّبه سبعاً (7-14 )
-91.صاحبه سبعاً (14-21 )
92 – عاملهم برفق وحنان كبير ...
93 – اكتشف هواياتهم وشاركهم فيها أحيانا ...
94- وفر لهم الأمان والاستقرار وأشعرهم بحمايتك لهم ودفاعك عنه.....
95- لاعبهم كثيراً وأدخل البهجة لقلوبهم وارسم البسمة على شفاههم ....
96 - تجنب ذكر عيوبهم أمام الآخرين ......
-97حاول مدحهم إذا قاموا بعمل جيد , أمام الناس لتحفزهم على العمل الطيب ......
98 – أغدق عليهم عبارات الحب لهم والتعلق بهم والثناء لله على وجودهم في حياتك ......
99 – علمهم سبب وجودهم في الحياة .......
1** – احرص أن تكون قدوة حسنة لهم ........