ماذا يحتاج التعليم في المملكة العربية السعودية (أضف رأيك )

[الطالبي]

إلى الاخوة الأعضاء الأعزاء في هذا المنتدى ......
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد . أود أن أطرح عليكم قضية مهمة
للنقاش وارجوا من الأعضاء الأعزاء أن يساهموا بآرائهم لإثراء هذا الحوار بكل
ماهو مفيد والقضية التي أود أن أطرحها للنقاش هي

عن التعليم في المملكة العربية السعودية تحت عنوان(التعليم في السعودية .. متى نتعلم كيف نتعلم؟)

وستكون محاور القضية وفق التالي:

أولاً: تقويم واقع التعليم.

ثانياً: وقفات دقيقة موضوعية وناقدة لتجربة الوزارة في عهد الوزير عبد العزيز الخويطر والوزير محمد الرشيد والوزير الحالي عبد الله صالح العبيد.

ثالثاً: سياسة التعليم ودور الوزير والوكيل في نجاح التعليم أو تراجعه.

رابعاً: دور العناصر التالية: الإدارة التعليمية، المعلم، المنهج، المباني، التأهيل والتدريب، استراتيجيه التعليم في ما آل إليه مستوى التعليم حالياً، وما يمكن أن يؤول إليه في المستقبل.

خامساً: دراسة مقارنة بين التعليم في السعودية ونماذج عربية ودولية.

سادساً: دور الجهات الأخرى ذات العلاقة: الأسرة، التعليم العالي، وزارة الخدمة المدنية وغيرها من الجهات في التأثير في العملية التعليمية ومناقشة الأسباب نجاحاً أو إخفاقاً.

سابعاً: آفاق للتطوير والتغيير نحو الأفضل.
ثامناً : تعامل الوزارة مع المعلم ( هل هو إيجابي أم سلبي ) وماذا يحتاج.
أخيراً لاتبخلوا بآرآئكم في هذا الموضوع .... وفق الله الجميع لما يحبة ويرضاه وشكراً للجميع....

[نجوم]

لا أدري بالضبط عن من أجيب ولكن
لأقف قليلا عند تعامل الوزارة مع المعلم
البداية عند اختيار إدارة سيئة في المدرسة ومنحها كل الصلاحيات في الوقت الذي لا تحسن فيه اتخاذ القرار أو معالجة أبسط المشاكل الدرسية ....
ثم المشرف الذي نظن أنه تربوي وهو لم يلجأ إلى الإشراف إلا من أجل الراحة من التعب المدرسي ............

ثم التدخل السافر غير التربوي في عمل المعلم في بعض المواقف التي من الأفضل تواري الإدارة خلف الستار لصالح الطالب الذي عليه حل بعض المشاكل اليسيرة مع المعلم ...................... وفتح الطريق لتواصل الطالب مع المعلم دون التدخل اللاتربوي من قبل المرشد الذي في أغلب الأحيان لا يعرف من حل المشاكل إلا زيادتها سواء .......................


تعبت من الكتابة ولي عودة ؟؟؟؟